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文档简介
1、文档编码 : CP6B4D3R1D9 HO10V2B2Q3O6 ZC3E6D9O3H10名师精编优秀教案20 日主备老师:康学峰时间: 2022 年 3 月课题16、大使馆妈妈一课时产教学1、默读课文, 从陈小龙的故事中体会祖国对我们的爱,生宠爱祖国,报效祖国的情感;2、通过角色转换, 感受陈小龙在孤助无源的情形下内心的目标急迫和中国大使馆帮忙他之后的感谢祖国的情感;3、会认 5 个生字;教学 联系上下文内容,懂得陈小龙为什么称中国大使馆为“ 大重点 使馆妈妈” ;教学 默读课文,从陈小龙的故事中体会祖国对我们的爱,产生难点 宠爱祖国,报效祖国的情感;教学用具 课文插图 教学方法 讲授法教 学
2、 过 程 修 改 备 注 一、课前谈话,导入新课:1当你身处异地, 语言不通, 举目无亲、无依无靠,最期望得到的是什么? (别人的帮 助)的确,有这样的一位小伙子, 也有同样的 感受,而且他的经受更让人难忘; 让我们一起 走进课文大使馆妈妈2板书课题(齐读课题)3看着课题,你有哪些疑问?(为什么 称大使馆为妈妈呢?) 带着这些疑问, 读读课 文,从中找到答案;二、通读课文,整体感知 同学自读课文,读准字音,读不通的地 方多读几遍,要读得流利;1. 师巡察指导;2. 检查自读情形, 正音,特殊留意以下几 个字的读音:驻、厨、忱、衷都是翘舌音 3. 再读课文,想一想为什么陈小龙称中国 大使馆为“
3、大使馆妈妈” ?三、小组争辩,深化感悟 依据同学所画句子, 顺势导入以下两个话 题的争辩:问题一:陈小龙是在什么情形下得到中国 大使馆帮忙的?从整体入手, 引导同学自由读, 扫除阅 读障碍,初步感知课文内容, 并通过概括来培 养同学的阅读才能;1、在课文第四自然段,同学汇报:在布 拉格机场,由于他一句外语都不懂, 看着同机名师精编 优秀教案的乘客纷纷离去, 他呆呆地站在候机厅, 不知 道怎么办才好;2、想象一下当时陈小龙的心情怎样? (害 怕)问题二:中国大使馆是怎样帮忙陈小龙 的?他的心情又是怎样的?1、在课文的五至七自然段,同学汇报:第一 然后 接着 2、此时的心情用一个词语来形容一下 (
4、感 动、兴奋、像到家一样的温和)3、找出感动的句子读一读“ 他朝大使馆 深深地行了一个鞠躬礼, 然后钻进大门, 双手 抱头,哭了起来;问题三:陈小龙为什么称中国大使馆为“ 大使馆妈妈” ?朗读陈小龙写给大使馆的信, 体会人物的 感情;四、总结全文,拓展延长 1学了课文后,你有什么想法?2想象一下陈小龙后来的故事;板书设计:16 大使馆妈妈惧怕 寂静(大使馆的帮忙) 感谢(写信)教学反思:主备老师:康学峰时间: 2022 年 3 月20 日课题教学 目标教学 重点教学 难点教学用具家乡的变化一课时1、写家乡的现在,或设想一下家乡的将来,二者任选其一;2、观看家乡的变化,抓住某一方面,写一篇颂扬家
5、乡的文章;3 、可以设想一下将来的家乡是什么样子的,写一篇想象作文;观看家乡的变化,抓住某一方面去描述;确定写作的着眼点;课文插图教学方法讲授法教学名师精编优秀教案修 改 备 注过程一、读题,明确本次习作的要求 1、上节的口语交际我们谈了家乡的变化,今日我 们围绕家乡的变化和对将来的设想写一篇习作;2、让同学阅读习作要求:(1)家乡的现在 家乡的变化有很多,指导同学抓住其中一个方面 来写;写家乡哪里的变化,哪个方面的变化,过去是 怎样的,现在又是怎样的(2)设想家乡的将来 先谈谈家乡仍有哪些地方需要改进,然后设想一 下将来的家乡是什么样的,写一篇想象作文二选题思 考,动笔起草 1、让同学说一说
6、,自己写什么 2、出示 范文 家乡的变化(一)你们知道我的家乡在哪里吗?深圳?中山?广 州?都猜错了, 我的家乡汕头;今年暑假我去 了我的家乡汕头;“ 翔翔,咱们回老家吧!” 妈妈对我说;“ 哼!我才不去,老家这么烂我才不去!” 爸爸亲切地对我说:“ 翔子,你说说家乡那里 烂?” “ 就是烂!路都用泥土来做的,什么东西都不 好!” 爸爸说:“ 翔子,你刚才说的那些都是过去的事了,不信就回老家去看看吧! ”爸爸妈妈二话不说就把我拉上了汽车;经过个小时,我们就来到了目的地汕头;咦?这是我们的家乡吗?以前都是用泥土做成的 路,怎么现在的路用石头做的;以前都是茅房,现在 都是高楼大厦;真是不看不知道,
7、一看吓一跳啊!回到了奶奶家,哇!什么电器都有,从前只有一 台录音机,现在啊改革开放,要什么就有什么;家家户户都有一辆摩托车,在大路上飞奔;变了!变了!家乡真的变了!我为我的家乡感到 自豪!是呀!我为我们的祖国而自豪!更期望我的祖国 更加富强强大!是呀!改革开放使人们的生活变的越来越好了!是呀!我们的祖国也越来越富强了;我们生活在 这一时代,感到特殊的幸福,我确定要努力学习科学 文化学问,为使祖国变得更加富强富强,贡献自己的 一份力气;名师精编 优秀教案家乡的变化(二)我的家乡在东营,东营是一个美丽富有的城市,我深深地宠爱着它;这里绿树成荫,鲜花盛开,一幢 幢大楼拔地而起,工作单位也用上了高科技
8、,因此,懂文化的人不少;我常边闲逛边观看美景;光阴似箭,日月如梭;转瞬时,20 年过去了;我 又踏在了这片土地上,眼前的景象令我大吃一惊!小平房全没有了, 楼房更高了, 一座有三四十层,又高又细; 原先,这是用新品种钢筋建成的; 楼高了,占地面积少了,房间确定大不了;我步入一户人家,看到房间既宽敞又亮堂;我正奇怪,主人告知我,一 层住一户,所以房间大了;我来到大街上,大路宽了,车道宽了,高速大路 在半空中绕了一圈又一圈,汽车大多数换成了经过改 造变小的太阳能汽车,可它却跑不起来,原先阳光热 量全用完了;我把太阳能汽车推到“ 加热站” ,加热 人员搬出一个黑盒子,拿下一根管子,对着汽车加热 口开
9、头输送热量;加热人员告知我,这个方盒子可以 吸取热量,并可以存放热量,只要在太阳底下晒上一 个小时就可以吸上一盒压缩热量;我开着太阳能汽车沿路观看景色;咦?那是什么 树?我跑过去一看,原先是旅行家树,紧挨着它的是 猪笼草;原先,这里种上了珍奇植物;土壤都更换一 新,是专植土壤;没有了尾气污染,植物生长得越来 越快,越来越好;即使有虫子也不用担忧,林业人员 新研制出一种“ 吸虫器” ,只要放在有虫子的地方吸 一吸,虫子就被“ 吸虫器” 吃尽了肚子里;傍晚,老人、青年、小孩都出来闲逛;我观看老 年人耳朵里都塞着什么;我凑过去问:“ 大爷,您耳 朵里塞的什么?” 那位老人捋着胡子笑呵呵地说:“ 我的耳朵里塞的是耳机,我正在学英语呢!如今社 会,不学习就要落后;社会上不是正流行着这样一句 话“ 活到老,学到老” 吗?说着,他爽朗地哈哈大笑
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