2022年辽宁省灯塔市数学八上期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1小明和小刚相约周末到河北剧院看演出,他们的家分别距离剧院1200m和2000m,两人分别从家中同时出发,已知小明和小刚的速度比是3:4,结果小明比小刚提前4min到达剧院设小明的速度为3x米/分,则根据题意所列方程正确的是( )ABCD2若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为36,则它的顶角为()

2、A36B54C72或36D54或1263下列说法中,不正确的是()A的绝对值是B的相反数是C的立方根是2D3的倒数是4下列命题:有一条直角边和斜边对应相等的两个直角三角形全等;周长相等的两个三角形是全等三角形全等三角形对应边上的高、中线、对应角的角平分线相等;其中正确的命题有( )A个B个C个D个5点的位置在A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限6一辆货车从甲地匀速驶往乙地用了2.7h,到达后用了0.5h卸货,随即匀速返回,已知货车返回的速度是它从甲地驶往乙地速度的1.5倍,货车离甲地的距离y(km)关于时间x(h)的函数图象如图所示,则a等于()A4.7B5.0C5.4D5.87如图,在A

3、BC中,D是BC延长线上一点,B=40,ACD=120,则A等于A60B70C80D908若分式的值为0,则x的取值是( )ABC或3D以上均不对9下列代数式, ,中分式的个数有( )A1个B2个C3个D4个10若一个三角形的两边长分别为2和4,则第三边长可能是( )A1B2C3D711如图,在中,的垂直平分线交于点,交于点,连接,若,则的度数为( )A25B30C35D5012下列图形中,对称轴的条数最多的图形是()ABCD二、填空题(每题4分,共24分)13在函数y中,自变量x的取值范围是_14已知,根据此变形规律计算:+_15已知m+n=2,mn=-2,则(1-m)(1-n)=_16对于

4、实数a,b,定义运算“”:ab,例如31,因为31所以31312若x,y满足方程组,则xy_17如图,直线,直线分别与,相交于点、,小宇同学利用尺规按以下步骤作图:以点为圆心,以任意长为半径作弧交于点,交于点分别以,为圆心,以大于,长为半径作弧,两弧在内交于点;作射线交于点,若,则_18a、b、c为ABC的三条边,满足条件点(ac,a)与点(0,b)关于x轴对称,判断ABC的形状_三、解答题(共78分)19(8分)某超市用元购进某种干果销售,由于销售状况良好,超市又调拨元资金购进该种干果,但这次的进价比第一次的进价提高了,购进干果数量是第一次的倍还多千克该种干果的第一次进价是每千克多少元?如果

5、超市将这种干果全部按每千克元的价格出售,售完这种干果共盈利多少元?20(8分)如图,在坐标平面内,点O是坐标原点,A(0,6),B(2,0),且OBA=60,将OAB沿直线AB翻折,得到CAB,点O与点C对应(1)求点C的坐标:(2)动点P从点O出发,以2个单位长度/秒的速度沿线段OA向终点A运动,设POB的面积为S(S0),点P的运动时间为t秒,求S与t的关系式,并直接写出t的取值范围21(8分)两个工程队共同参与一项筑路工程,若先由甲、乙队合作天,剩下的工程再由乙队单独做天可以完成,共需施工费810万元;若由甲、乙合作完成此项工程共需天,共需施工费万元(1)求乙队单独完成这项工程需多少天?

6、(2)甲、乙两队每天的施工费各为多少万元?(3)若工程预算的总费用不超过万元,则乙队最少施工多少天?22(10分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)的顶点,的坐标分别为,(1)请在图中画出平面直角坐标系;(2)请画出关于轴对称的;(3)线段的长为_23(10分)如图,在平面网格中每个小正方形的边长为1.(1)线段CD是线段AB经过怎样的平移后得到的? (2)线段AC是线段BD经过怎样的平移后得到的?24(10分)在如图所示的方格纸中(1)作出关于对称的图形(2)说明,可以由经过怎样的平移变换得到?(3)以所在的直线为轴,的中点为坐标原点,

7、建立直角坐标系,试在轴上找一点,使得最小(保留找点的作图痕迹,描出点的位置,并写出点的坐标)25(12分)先化简,再求值:(2x+y)(2x-y)-3(2x2-xy)+y2(-x),其中x=2,y=-126星期四上午6点,王老师从学校出发,驾车到市里开会,8点准时到会场,中午12点钟回到学校,他在这一段时间内的行程(即离开学校的距离)与时间的关系可用图中的折线表示,请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)开会地点离学校多远?(2)会议结束后王老师驾车返回学校的平均速度是多少?参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】根据小明和小刚的速度比是3:4,小明的速度为3x米/分,则小刚的

8、速度为4x米/分,再根据“结果小明比小刚提前4min到达剧院”关系式即可得出答案【详解】小明和小刚的速度比是3:4,小明的速度为3x米/分小刚的速度为4x米/分小明用的时间为,小刚用的时间为所列方程应该为:故选A【点睛】本题考查了分式方程的应用,读懂题意找到关系式是解题的关键2、D【解析】根据题意画出图形,一种情况等腰三角形为锐角三角形,即可推出顶角的度数为50另一种情况等腰三角形为钝角三角形,由题意,即可推出顶角的度数为130【详解】如图1,等腰三角形为锐角三角形,BDAC,ABD=36,A=54,即顶角的度数为54如图2,等腰三角形为钝角三角形,BDAC,DBA=36,BAD=54,BAC

9、=126故选D【点睛】本题考查了直角三角形的性质、等腰三角形的性质,解题的关键在于正确的画出图形,结合图形,利用数形结合思想求解3、A【分析】分别根据实数绝对值的意义、相反数的定义、立方根的定义和倒数的定义逐项解答即可【详解】解:A、的绝对值不是,故A选项不正确,所以本选项符合题意;B、的相反数是,正确,所以本选项不符合题意;C、8,所以的立方根是2,正确,所以本选项不符合题意;D、3的倒数是,正确,所以本选项不符合题意故选:A【点睛】本题考查了实数的绝对值、相反数、立方根和倒数的定义,属于基础知识题型,熟练掌握实数的基本知识是解题关键4、B【分析】逐项对三个命题判断即可求解【详解】解:有一条

10、直角边和斜边对应相等的两个直角三角形()全等,故选项正确;全等三角形为能够完全重合的三角形,周长相等不一定全等,故选项错误;全等三角形的性质为对应边上的高线,中线,角平分线相等,故选项正确;综上,正确的为故选:B【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,熟知全等三角形的判定定理和性质定理是解题关键5、B【分析】根据各象限内点的坐标特点,再根据M点的坐标符号,即可得出答案【详解】解: 点M(-2019,2019),点M所在的象限是第二象限故选B【点睛】本题考查各象限内点的坐标的符号特征,解题的关键是熟记各象限内点的坐标的符号,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三

11、象限(-,-);第四象限(+,-)6、B【分析】先根据路程、速度和时间的关系题意可得甲地到乙地的速度和从乙地到甲地的时间,再由货车返回的速度是它从甲地驶往乙地的速度的1.5倍,列出方程组求得从乙地到甲地的时间t,进而求得a的值【详解】解:设甲乙两地的路程为s,从甲地到乙地的速度为v,从乙地到甲地的时间为t,则 解得,t1.8a3.2+1.85(小时),故选B【点睛】本题考查了一次函数的图像的应用、方程组的应用,根据一次函数图像以及路程、速度和时间的关系列出方程组是解答本题的关键7、C【详解】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,知ACD=A+B,A=ACDB=12040=80故选C

12、8、B【分析】根据分式的值为零的条件可得到,再解可以求出x的值【详解】解:由题意得:,解得:x=1,故选:B【点睛】本题主要考查了分式值为零的条件,若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为1;(2)分母不为1这两个条件缺一不可9、C【分析】根据分式的定义进行判断即可得解【详解】解:代数式中是分式的有:,有个分式故选:C【点睛】本题考查了分式的定义,能根据分式的定义进行判断是解题的关键10、C【分析】利用三角形的三边关系定理求出第三边长的取值范围,由此即可得【详解】设第三边长为,由三角形的三边关系定理得:,即,观察四个选项可知,只有选项C符合,故选:C【点睛】本题考查了三角形的三边关系定

13、理的应用,熟记三角形的三边关系定理是解题关键11、A【分析】根据等腰三角形的性质和线段垂直平分线的性质可得B=C=BAF,设B=x,则ABC的三个内角都可用含x的代数式表示,然后根据三角形的内角和定理可得关于x的方程,解方程即得答案【详解】解:,B=C,EF垂直平分AB,FA=FB,B=BAF,设B=x,则BAF =C=x,根据三角形的内角和定理,得:,解得:,即故选:A【点睛】本题考查了等腰三角形的性质、线段垂直平分线的性质和三角形的内角和定理,属于常见题型,熟练掌握上述基本知识是解题的关键12、A【解析】依次判断各图像的对称轴条数比较即可【详解】解:A、圆有无数条对称轴,故此选项正确;B、

14、此图形有1条对称轴,故此选项错误;C、矩形有2条对称轴,故此选项错误;D、有1条对称轴,故此选项错误;故选:A【点睛】熟练掌握对称轴概念是解决本题的关键,难度较小二、填空题(每题4分,共24分)13、x1【分析】根据分母不能为零,可得答案【详解】解:由题意,得x+12,解得x1,故答案为:x1【点睛】本题考查了函数自变量取值范围的求法要使得本题式子有意义,必须满足分母不等于214、【分析】先将所求式子变形为,再按照已知的变形规律计算括号内,进一步即可求出答案【详解】解:+= = = = =故答案为:【点睛】本题考查了规律探求和实数的运算,理解规律、正确变形、准确计算是关键15、3【解析】因为m

15、+n=2,mn=2,所以(1m)(1n)=1-(m+n)+mn=1-2+(-2)=-3,故答案为-3.16、13【分析】求出方程组的解得到x与y的值,代入原式利用题中的新定义计算即可.【详解】解:方程组,+1得:9x108,解得:x2,把x2代入得:y5,则xy2513,故答案为13【点睛】本题考查了解一元二次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元与加减消元法.17、35【分析】由作图方法可知:AF平分BAN,从而得出BAF=NAF,然后根据平行线的性质可得NAF=AFB,从而得出BAF=AFB,然后根据三角形外角的性质即可求出AFB【详解】解:由作图方法可知:AF平分BANBAF=

16、NAFNAF=AFBBAF=AFBABP为ABF的外角BAFAFB=ABP=702AFB=70AFB=35故答案为:35【点睛】此题考查的是角平分线的作法、角平分线的定义、平行线的性质和三角形外角的性质,掌握角平分线的作法、角平分线的定义、平行线的性质和三角形外角的性质是解决此题的关键18、等边三角形【解析】由两点关于x轴对称可得a-c=0,a=b,进而根据三角形三边关系判断ABC的形状即可【详解】解:点(a-c,a)与点(0,-b)关于x轴对称,a-c=0,a=b,a=b=c,ABC是等边三角形,故答案为等边三角形【点睛】此题主要考查两点关于x轴对称的坐标的特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数

17、三、解答题(共78分)19、(1)该种干果的第一次进价是每千克5元;(2)售完这种干果共盈利6900元【分析】(1)设该种干果的第一次进价是每千克元,则第二次进价是每千克元,根据第二次购进干果数量是第一次的倍还多千克列方程求出x的值即可;(2)根据销售总额-进货总额即可得答案【详解】(1)设该种干果的第一次进价是每千克元,则第二次进价是每千克元第二次购进干果数量是第一次的倍还多千克,解得,经检验是方程的解,答:该种干果的第一次进价是每千克元(2)=18900-12000(元)答:超市销售这种干果共盈利元.【点睛】本题考查分式方程的应用,根据题意,正确得出等量关系是解题关键20、(1)C(3,3

18、);(2)S=2,0t3【分析】(1)图形翻折后对应边长度不变,通过直角三角形中,30所对的直角边等于斜边一半,依次得出C的坐标.(2) ,的距离为 , 可得;另,P的速度为2个单位长度/秒, 则总的时间为.【详解】解:(1)连接OC,过C点作CHx轴于H点折叠,OA=AC,OBA=CBA=60,OB=CB,CBH=60是等边三角形BCH=30,OC=OA=6,COH=30;(2)点P的运动时间为t秒,OP=2t,点P以2个单位长度/秒的速度沿线段OA向终点A运动,t的取值范围为【点睛】理解图形翻折后的特点,利用锐角为30的直角三角形性质定理为解题的关键.21、(1)90天;(2)甲队每天施工

19、费为15万元,乙队每天施工费为8万元;(3)乙队最少施工30天【分析】(1)乙队单独完成这项工程需x天,设根据“先由甲、乙队合作天,剩下的工程再由乙队单独做天可以完成”列出方程,解之即可;(2)设甲队每天施工费为m万元,乙队每天施工费为n万元,根据两种情况下的总施工费分别为810万元和828万元列出方程组,解之即可;(3)求出甲队单独施工需要的天数,设乙队施工a天,甲队施工b天,则有,再根据工程预算的总费用不超过万元列出不等式,代入求解即可得到a的最小值,即最少施工的天数.【详解】解:(1)设乙队单独完成这项工程需x天,由题意可得: ,解得:x=90,经检验:x=90是原方程的解,乙队单独完成

20、这项工程需90天;(2)设甲队每天施工费为m万元,乙队每天施工费为n万元,由题意得:,解得:,甲队每天施工费为15万元,乙队每天施工费为8万元;(3)乙队单独完成工程需90天,甲、乙合作完成此工程共需36天,甲队单独完成这项工程的天数为:,设乙队施工a天,甲队施工b天,由题意得:,由得:,把代入可解得:a50,乙队最少施工30天.【点睛】此题主要考查了分式方程的应用,以及不等式的应用,列方程解应用题的关键步骤在于找相等关系,找到关键描述语,找到等量关系是解决问题的关键,此题工作量问题,用到的公式是:工作效率=工作总量工作时间.22、(1)见解析;(2)见解析;(3)【分析】(1)利用点B、C的

21、坐标画出直角坐标系;(2)利用关于y轴对称的点的坐标特征写出A、B、C的坐标,然后描点即可得到ABC(3)根据勾股定理即可求出线段的长【详解】(1)如图所示,(2)如图,ABC为所作;(3)=故答案为:【点睛】本题考查了作图轴对称变换:在画一个图形的轴对称图形时,也是先从确定一些特殊的对称点开始的,一般的方法是:由已知点出发向所给直线作垂线,并确定垂足;直线的另一侧,以垂足为一端点,作一条线段使之等于已知点和垂足之间的线段的长,得到线段的另一端点,即为对称点;连接这些对称点,就得到原图形的轴对称图形23、(1)见解析;(2)见解析【解析】试题分析:(1)根据图形,找到A、C点的关系,A点如何变化可得C点;将B点相应变化即可(2)根据图形,找到A、B点的关系,B点如何变化可得A点;将D点相应变化即可试题解析:解:(1)将线段AB向右平移3个小格(向下平移4 个小格),再向下平移4个小格(向右平移3个小格), 得线段CD(2)将线段BD向左平移3个小格(向下平移1个小格),再向下平移1个小格(向左平移3个小格),得到线段AC点睛:此题主

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