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文档简介
1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1下列命题中,假命题是( )A对顶角相等B平行于同一直线的两条直线互相平行C若,则D三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角2甲、乙、丙、丁四人进行射箭测试,每人10次射箭成绩的平均数均是8.9环,方差分别是则成绩最稳定的是( )A甲B乙C丙D丁3小马虎在下面的计算中只做对了一道题,他做对的题目是(
2、 )ABCD4如图,ABC中,A=30,C=90,AB的垂直平分线DE交AC于D点,交AB于E点,则下列结论错误的是( )AAD=BCBAD=DBCDE=DCDBC=AE5计算22+(1)的结果是( ).A5B4C3D26如图,在边长为a的正方形中剪去一个边长为b(b0,y0时,原式=2;当x0,y0时,原式=2故原式=2.点睛:本题考查的是二次根式的化简求值,能够正确的判断出化简过程中被开方数底数的符号是解答此题的关键.17、1【分析】先根据三角形的内角和得出2180903060,再利用对顶角相等可得3260,再根据三角形外角的性质得到1453,计算即可求解【详解】如图:由三角形的内角和得2
3、=1809030=60,则3=2=60,则1=45+3=1故答案为:1【点睛】本题主要考查三角形的外角的性质,解题的关键是掌握三角形的内角和定理和三角形外角的性质18、【详解】试题分析:如图,过E作EFAB,根据平行于同一直线的两直线互相平行,求出ABCDEF,根据平行线的性质得出C=FEC=44,BAE=FEA,求出BAE=90-44=46,即可求出1=180-46=134.三、解答题(共66分)19、75【解析】试题分析:根据已知求得ACB=45,进而求得BDC=BCD=45+1,根据三角形内角和定理求得2(45+1)+1=180,即可求得1=30,然后根据三角形内角和180,从而求得3的
4、度数试题解析:BAC=90,ABC=ACB,ACB=45,BDC=BCD,BCD=ACB+2,BDC=BCD=45+2,1=2,BDC=BCD=45+1,BDC+BCD+1=180,2(45+1)+1=1801=30,3=7520、(1)证明见详解;(2)130【分析】(1)由,得AD=BC,根据AAS可证明;(2)根据全等三角形的性质和三角形的外角的性质,即可得到答案.【详解】(1)点A、C、D、B在同一条直线上,AC+CD=BD+CD,即AD=BC,在与中, (AAS)(2),.【点睛】本题主要考查三角形全等的判定和性质定理,熟练掌握三角形全等的判定定理和性质定理是解题的关键.21、(1)
5、详见解析;(2)OA=OB,理由详见解析.【解析】试题分析:(1)根据SSS定理推出全等即可;(2)根据全等得出OAB=OBA,根据等角对等边即可得出OA=OB试题解析:(1)证明:在ADB和BCA中,AD=BC,AB=BA,BD=AC,ADBBCA(SSS);(2)解:OA=OB,理由是:ADBBCA,ABD=BAC,OA=OB考点:全等三角形的判定与性质;等腰三角形的判定22、(1)90天;(2)甲队每天施工费为15万元,乙队每天施工费为8万元;(3)乙队最少施工30天【分析】(1)乙队单独完成这项工程需x天,设根据“先由甲、乙队合作天,剩下的工程再由乙队单独做天可以完成”列出方程,解之即
6、可;(2)设甲队每天施工费为m万元,乙队每天施工费为n万元,根据两种情况下的总施工费分别为810万元和828万元列出方程组,解之即可;(3)求出甲队单独施工需要的天数,设乙队施工a天,甲队施工b天,则有,再根据工程预算的总费用不超过万元列出不等式,代入求解即可得到a的最小值,即最少施工的天数.【详解】解:(1)设乙队单独完成这项工程需x天,由题意可得: ,解得:x=90,经检验:x=90是原方程的解,乙队单独完成这项工程需90天;(2)设甲队每天施工费为m万元,乙队每天施工费为n万元,由题意得:,解得:,甲队每天施工费为15万元,乙队每天施工费为8万元;(3)乙队单独完成工程需90天,甲、乙合
7、作完成此工程共需36天,甲队单独完成这项工程的天数为:,设乙队施工a天,甲队施工b天,由题意得:,由得:,把代入可解得:a50,乙队最少施工30天.【点睛】此题主要考查了分式方程的应用,以及不等式的应用,列方程解应用题的关键步骤在于找相等关系,找到关键描述语,找到等量关系是解决问题的关键,此题工作量问题,用到的公式是:工作效率=工作总量工作时间.23、(1);(2);(3)C【分析】(1)根据多项式与多项式相乘的法则计算以后,合并同类项即可;(2)根据上面两题得出公式即可;(3)根据归纳的公式的特点进行判断即可.【详解】(1)(x+1)(x2-x+1)=x3-x2+x+x2-x+1=x3+1,
8、(2x+y)(4x2-2xy+y2)=8x3-4x2y+2xy2+4x2y-2xy2+y3=8x3+y3,(2)(a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3;(3)由(2)可知选(C);故答案为:(1)x3+1;8x3+y3;(2)(a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3;(3)C.【点睛】本题考查多项式乘以多项式,同时考查学生的观察归纳能力,属于基础题型24、这个多边形边数为1【分析】设这个多边形的边数为n,由多边形的内角和公式(n-2)180与外角和定理得出方程,解方程即可【详解】设这个多边形的边数为n,根据题意,得(n-2)180=3360-180,解得n=1故答案为:1【点睛】考查了多
9、边形的内角和与外角和定理,解题关键熟记多边形内角和定理与任意多边形的外角和都是360,与边数无关25、(1)16,17;(2)14;(3)2【分析】(1)将数据按照大小顺序重新排列,计算出中间两个数的平均数即是中位数,出现次数最多的即为众数;(2)根据平均数的概念,将所有数的和除以10即可;(3)用样本平均数估算总体的平均数【详解】(1)按照大小顺序重新排列后,第5、第6个数分别是15和17,所以中位数是(15+17)216,17出现3次最多,所以众数是17,故答案为16,17;(2)14,答:这10位居民一周内使用共享单车的平均次数是14次;(3)200142答:该小区居民一周内使用共享单车
10、的总次数为2次【点睛】本题考查了中位数、众数、平均数的概念以及利用样本平均数估计总体抓住概念进行解题,难度不大,但是中位数一定要先将所给数据按照大小顺序重新排列后再求,以免出错26、(1)见解析;(1)PE+PF的最小值6,BP=1;(3)1【分析】(1)解直角三角形求出BE,AE即可判断(1)如图1中,延长DF到H,使得DHDF,连接EF,连接EH交BC于点P,此时PE+PF的值最小证明HEF90,解直角三角形求出EH即可解决问题(3)证明PBE是等边三角形,求出PE,EF即可解决问题【详解】(1)证明:如图1中,ABC是等边三角形,ABBCAC8,BBAC60ADBC,BDDC4,DEAB,DEB90,BDE30,BEBD1,AEABBE816,AE3BE(1)解:如图1中,延长DF到H,使得DHDF,连接EF,连接EH交BC于点P,此时PE+PF的值最小AED90,AFFD,EFAFDF,DFDH,DEDFDH,FEH90,在RtABD中,ADB90,BD4,B60,ADBDtan604,BADBAC30,FEFA,FEAFAE30,EFH60
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