《班组长的角色定位》课件

1、班组长的角色定位PPT课件 本课件PPT仅供大家学习使用 学习完请自行删除，谢谢！ 本课件PPT仅供大家学习使用 学习完请自行删除，谢谢！ 本课件PPT仅供大家学习使用 学习完请自行删除，谢谢！ 本课件PPT仅供大家学习使用 学习完请自行删除，谢谢！班组长的角色定位PPT课件 本课件PPT仅供大家学培训对象班组长储藏班组长培训对象班组长培训目标能够清晰理解班组长的工作目标能够清晰自己的工作职责及权限能够针对不同的对象，充当不同的角色掌握沟通的技巧，给员工持久的动力。培训目标能够清晰理解班组长的工作目标4目录 班组长的使命和任务1.班组长角色定位转换2.班组长的工作态度3.班组长的管理对象4.4

2、目录 班组长的使命和任务1.班组长角色定位转换2.班组长的5有了平安不一定有了一切，但是没有平安就没有一切。平安一票否决平安就是效益降低本钱包括原材料的节省、能源的节约、人力本钱的降低等。一次性做好的产品本钱最低。浪费就是犯罪在同样的条件下，通过不断地创新并挖掘生产潜力、改进操作和管理水平，生产出更多更好的高质量的产品。时间就是金钱质量关系到市场和客户，班组长要领导员工生产出高品质、高差异化、高附加值产品而努力。质量就是生命高质高效低耗平安1.1 班组长的使命5有了平安不一定有了一切，但是没有平安就没有一切。降低本钱包1.3 班组在企业中的功能班组是企业生产经营的“细胞;班组是企业管理的根底;

3、班组是提高职工素质的根本场所;班组是激发创意、解决问题的团队。班组拥有共同的劳动的手段和对象，直接承担着一定的生产任务，其中也包括效劳产品，因此班组长有三个重要作用：1.3 班组在企业中的功能班组拥有共同的劳动的手段和对象，直71.4 班组长的作用 班组长是 生产的直 接组织和参加者 班组长既 是承上启 下的桥梁， 又是员工 联系领导的纽带 班组长 影响着 决策的实施作用 1作用 2作用 371.4 班组长的作用 班组长是 班组长既 1.5 班组长的工作任务班组长每天要做什么？怎么做？班组长每周要做什么？怎么做？班组长每月要做什么？怎么做？81.5 班组长的工作任务班组长每天要做什么？怎么做？

4、 班长一天的工作1.提前10分钟上班,查看生产状况2.召开晨会3.机器设备及生产工具运转状况的检查确认4.对机器设备等工艺状况精度测定确认5.进展现场平安,质量巡检 班长一天的工作1.提前10分钟上班,查看生产状 班长一天的工作1.向当班主任汇报生产状况2.处理后勤事务3.把握生产流程实施情况并根踪验证4.真空管品质和异常的收集、反响、对策、及处理5.适时与员工沟通,用餐时确认机器关闭或值班6.对上午不符合项及设备问题检查与维修 班长一天的工作1.向当班主任汇报生产状况 班长一天的工作1.调整不符合项,对真空质量跟踪确认2.新员工培训及现场作业指导，多能工培养3.把握真空管产量、质量、消耗的实

5、绩4.现场变化点把控及对策处理5.生产实绩、生产数据、不良品等汇总6.填写相关报表7.轮班传达事项确实认及需下班解决的问题8.公用器件、工具、半成品摆放到原位，场地设备清洁9.交接班 班长一天的工作1.调整不符合项,对真空质量跟1.5.1 通过岗位说明书明确班组长工作任务12岗位说明书传递公司目标岗位说明书根据公司的目标，界定该岗位应做出的奉献岗位说明书是不断改进的根底标准化。岗位说明书作为根本工作标准，是岗位根底工作的样板持续改善。工作方法的不断提高、岗位说明书不断修订，实现不断改进岗位说明书是工作传承的工具知识积累。岗位说明书能够将在岗员工的优秀工作方法和智慧进展总结学习教材。新员工可以将

6、岗位说明书作为上岗学习教材1.5.1 通过岗位说明书明确班组长工作任务12岗位说明书传1.5.2 岗位说明书要答复这样几个问题岗位存在的根本目的是什么？为什么？为到达这一目的，该岗位的主要职责？做什么？如何履行这些职责？怎样做？1.5.2 岗位说明书要答复这样几个问题岗位存在的根本目的是班组长的角色定位PPT课件15目录 班组长的使命和任务1.班组长角色定位转换2.班组长的工作态度3.班组长的管理对象4.15目录 班组长的使命和任务1.班组长角色定位转换2.班组长162.3 班组长常见类型生产技术型；盲目执行型；大撒把型；劳动模范型；哥们义气型。162.3 班组长常见类型生产技术型；2.1 班

7、组长的角色认知17角色雷达扫描：客户、供应商经营者下属上司2.1 班组长的角色认知17角色客户、经营者下属上司2.2 班组长的的多角色转换 领导者领导下属一起完成工作目标 监视者对下属的工作、行为进展适当的监视考核 传播者传递必要的工作信息 协调者协调同事、下属之间的工作、任务 培训者给予下属必要的培训和指导 执行者应具有强烈的行动力，将本职工作完成好 调配者对企业资源进展合理调配 支持者给予下属精神上、实质上强有力的支持 好下属善待上司，履行下属应尽的职责 182.2 班组长的的多角色转换 领导者领导下属一起2.4 班组长的角色定位转换表现自己的威严和风格 成为优秀的沟通者 把自己当成教练员

8、 成为优秀的领导者 192.4 班组长的角色定位转换表现自己的威严和风格192.5 沟通的技巧为了加强与员工的沟通,提倡 “四解 即了解、理解、谅解、和解。了解是前提，了解一个人就能理解一个人，理解之后才能够谅解，谅解之后才能和解。沟通工作需尊重对方，尊重对方的一个重要内容就是学会倾听。2.5 沟通的技巧为了加强与员工的沟通,提倡 “四解 即班长日常工作中常犯的错误情形一：随意指挥，缺乏方案性情形二：简单粗暴，不知道体谅员工情形三：不明就里，干好干坏找不出原因21班长日常工作中常犯的错误情形一：随意指挥，缺乏方案性21情形一例如，班组长：你们怎么又停产了？怎么总是关键时刻掉链子？！员工张：班长

9、，你之前也没跟我们说要加产，我们物料又用完了班组长：物料没有了怎么不赶紧去领，领料员你是干什么的？！又例如，员工小王： 头儿，还加班呀，都快热死了。班组长：算了算 了，下班走吧，就知道你，懒驴上磨屎尿多。情形一例如，情形二例如,员工小陈: 班长我们电风扇坏了,找人帮修一下吧。班长：就你热其他人怎么不热，烦人。又例如，员工小杨：班长，你刚来，我们累得不行了，你也不关心关心我们？班长 ：你们累？我还累呢，我跟谁说去呀。情形二例如,情形三例如：车间主任：小李，你们这个班没有完成方案任务啊。之前一天一万二没问题，今天怎么回事？缺人啊？班长：今天大家都不卖力24情形三例如：242.8 班组长的禁忌行为2

10、5以性别、文化、年龄、地域为由差异对待下属不遵守与员工的诺言表里不一不遵守公司的根本规章制度在员工面前失去理性在工作中带入私交感情禁忌！2.8 班组长的禁忌行为25禁忌！26目录 班组长的使命和任务1.班组长角色定位转换2.班组长的工作态度3.班组长的管理对象4.26目录 班组长的使命和任务1.班组长角色定位转换2.班组长3.1 班组长的工作态度最重要27知识是什么？技能怎么干？态度愿意干3.1 班组长的工作态度最重要27知识是什么？技能怎么干？态283.2 班组长的工作态度讨论讨论假设你遇到右边状况你会如何做？请大家思考，并写在听课记录上大家思考填写后，我们一起来讨论对待错误对待成绩对待挫折

11、对待问题对待工作对待做事对待同事对待上司对待时间对待先进对待利益对待目标283.2 班组长的工作态度讨论讨论对待错误29状况成功的班组长失败的班组长对待错误对待成绩对待挫折对待问题对待工作对待做事对待同事对待上司对待时间对待先进对待利益对待目标是我错了，马上改进幸运/大家努力结果努力不够/方法不对又得到一次进步机会还不够好，继续努力站高一层/为他人服务降低身份/看到优点尊敬/辅助每天进步一点尊敬/学习/超越团队优先树立高目标这不是我的错，是都是因为我的努力运气不好/他们不配合找借口/逃避已经很不错了出于无奈/草草了事品头论足，尽是不足看好看/表面一层明天再说吧排斥/找麻烦立即主义留有余地3.2 班组长的工作态度讨论29状况成功的班组长失败的班组长对待错误是我错了，马上改进这30目录 班组长的使命和任务1.班组长角色定位转换2.班组长的工作态度3.班组长的管理对象4.30目录 班组长的使命和任务1.班组长角色定位转换2.班组长314.1 班组长的地位 班组长是兵头将尾，是班组中的领导者，班组生产管理的直接指挥和组织者，也是企业中最基层的负责人。 职位不高决策不少监视执行者方案组