小班交通安全教育活动方案

1、Word - 5 -小班交通安全教育活动方案对幼儿提升自我庇护本事是非常重要的，它关系到每个幼儿的平安和健康成长，关系到每个家庭的幸福安全。本文是范文亭收拾的小班交通平安教导活动计划，欢迎参考阅读。小班交通平安教导活动计划一：一、活动任务：1、让幼儿在沟通活动中熟悉一些常见的交通标志。2、让幼儿在嬉戏活动中体悟交通规章的重要性，从而自觉地遵守交通规章。3、让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习办法。二、活动预备：1、细心布置活动场景。2、收集各种交通标志(照片或图片)。3、字卡：交通平安、红灯停，绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。三、活动过程：(一)绽开联想，揭示活动主题1、展示交通事故图片，

2、请幼儿认真观看。提问：孩子们，刚才你们看到了什么?想到了什么?2、多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注重交通平安。(展示字卡交通平安)(二)在活动中体味交通规章的重要性1、孩子们，看看我们坐的队形像什么?十字路口的知识可多了，现在我们就在十字路口做个嬉戏。教师请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。参与嬉戏活动的孩子听到教师说完开头之后，立刻向自己的对面动身。其他孩子认真观看，看看会发生什么事情?(1)孩子们，刚才你们看到了什么?你们想说什么?(2)假如生活中也是这样可不可啊!为什么会发生这种状况呢?(3)(老师拿出信号灯标志)这是什么?谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。(将标志

3、贴在黑板上)幼儿回答后展示字卡红灯停，绿灯行。2、熟悉了红绿灯，我们还要知道自己应当走哪条路，这就要知道每条路的名称。孩子们，看看这个十字路口，你熟悉这些道路吗?(人行道、非机动车道、汽车道)(三)初步了解常见交通标志的作用(展示交通标志)在车辆穿梭的公路上，除了信号灯这个交通标志外，还有无数交通标志，这些交通标志都有什么用呢?(四)现场指挥1、刚才我们熟悉的交通标志对维护交通平安起着重要的作用。车辆的顺畅，人们的生命平安，更离不开交通警察。教师向交警叔叔学了一些指挥交通的本领，请小伴侣认真看，猜一猜是什么意思。2、教师来当交通警察，请小伴侣站在这个十字路口，听警察叔叔的指挥，一起动一动吧!(

4、五)评价幼儿嬉戏状况，结束。儿童平安小学问：1.增加红绿灯意识.红绿灯是设在街道路口的交通信号装置.红灯停, 绿灯行按信号灯的指示通行, 起步时向左右两边看是否有来车, 然后从人行横道横过公路. 自觉地接受交通信号的指挥.2.学龄前儿童过公路要让大人牵引. 不要让儿童单独上街.他们如在街道或马路上行走, 必需有成年人带领.3.不要在车辆接近时骤然横过公路.人的大脑从接受外界信号到是回绝定停步到最后停下来有一个过程.汽车也是这样, 当紧张制动时也有一个过程;再加上行驶的汽车有惯性, 不能一刹即停.最平安之策, 只能是: 不要在汽车接近时骤然横穿公路.4.不要扒车.一些小孩出于奇怪, 经常通过车辆

5、起步、上坡、减速时扒车, 或作嬉戏或以扒车代步.这样很简单跌倒或摔伤. 甚至造成生命危急.小班交通平安教导活动计划二：为进一步提升我园幼儿交通平安法制意识，预防和削减涉及幼儿的交通事故，结合我园周边环境及幼儿实际状况，开展交通平安教导宣扬活动制定如下工作计划：一、活动任务1、全园幼儿参加宣扬活动受教导率达到100%;2、全园幼儿交通平安法制常识知晓率达到95%以上;3、我园幼儿交通平安法制意识和自我防护本事显然提升，交通平安法律规矩遵守率达到90%以上;二、活动内容(一)组织发放宣扬品、宣扬资料1、将道路交通平安法律规矩、道路交通平安学问画册发放到各班，由班主任组织幼儿学习。2、组织幼儿观察交通平安教导录像。项目负责人：(二)开展交通平安教导课等主题教导宣扬活动。1.各班按照交通平安相关内容，每月至少开展一次交通平安教导主题课;2.邀请镇交警队同志来园讲授交通平安学问，不少于1次。项目负责人：(三)全员参加，明确职责，多形式强化交通平安保障。1、由幼儿园负责建立园门口平安门岗制，由值班教师和门卫共同维护好现场交通秩序，平安护送幼儿过公路。2、值日领导和值日老师放学时一定要带领幼儿过公路，提示幼儿注重平安。负责幼儿平安排队上下车、文明乘车，确保车队平安工作。项目负责人(四)交通平安宣扬工作1、设立