2022年广东省深圳市龙岗区石芽岭学校九年级化学第一学期期中教学质量检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列实验操作中，“先”、“后”顺序不正确的是A制取氧气时，先检查装置气密性，后装药品B用排水法收集气体实验结束时，先撤导管，后熄灭酒精灯C给试管中的液体加热时，先预热，后集中加热D使用胶头滴管时，先

2、将导管伸入到液面以下，后挤压胶头2生活中的常见物质属于纯净物的是A蒸馏水B冰红茶C眼药水D矿泉水3下列制品不需要经过化学反应就能直接获得的是（）A玻璃B钢铁C石材D塑料4鸡蛋壳的主要成分是钙的化合物，小明同学将稀盐酸滴在鸡蛋壳上，产生的气体使澄清的石灰水变浑浊，这说明鸡蛋壳一定含有ACa（OH）2BCaCO3CCaCl2DCaO5古诗词是中华民族的文化瑰宝，下列古诗词中对划线对象变化的表述属于化学变化的是（ ）A日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川B河上姹女，灵而最神，得火则飞，不见埃尘C臣心一片磁针石，不指南方不肯休D落红不是无情物，化作春泥更护花6两个集气瓶中分别集满氧气和二氧化碳。下列方法不能

3、用于鉴别这两瓶气体的是A分别闻两种气体的气味B分别加入紫色石蕊试液C分别伸入带火星的木条D分别通入澄清石灰水中7小明在厨房发现一种白色固体，他认为“可能是食盐”，小华说“可以尝一尝”。对“可能是食盐”是科学探究过程中的：A问题 B假设 C实验 D结论8物质在空气里发生的燃烧、自燃、缓慢氧化，有人叙述有如下的共同点：（1）都产生热量；（2）都有发光现象；（3）都属于氧化反应；（4）反应都很缓慢；（5）都要与氧接触；（6）都需要温度达到着火点。下列正确的一组是（）A（1）（2）（3）B（1）（3）（5）C（2）（4）（6）D（4）（5）（6）9碳14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14。下列关于

4、碳14原子的说法中错误的是A中子数为6B质子数为6C电子数为6D质子数与中子数之和为1410下图表示某化学反应的微观示意图，依据图分析判断，下列说法正确的是A甲物质由5个原子构成B化学变化的后硅元素的化合价不变C参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等D参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为l：111在 H2、H2O、Ca( OH)2、H2SO4 四种物质的分子中，都含有（）A两个氢原子B两个氢元素C氢元素D1 个氢分子12 “分子足球”C1发现之后不久，科学家相继又发现另一种“分子足球”N1一定条件下N1中积累的巨大能量会在一瞬间释放出来，是未来的火箭燃料则N1属于（ ）A混合物B化合

5、物C金属单质D非金属单质二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13下图所示是电解水的装置。回答下列有关与水的问题（1）与正极相连的乙试管内产生的气体是_在集气瓶中检验该气体的方法是_（2）上图甲、乙两试管内汇集的气体体积比约为_（3）写出电解水的化学方程式_，该反应的基本类型是_。14某兴趣小组根据下列装置进行试验，请你参与并回答：（1）写出标号仪器的名称：_；_。（2）利用注射器可以检查装置A的气密性。如图所示，在锥形瓶内装适量的水，使长颈漏斗末端浸没在液面以下，将活塞缓慢往外拉，若观察到_，则装置不漏气。（3）写出用B装置制取氧气反应的表达式_。试管口放一小团棉花的目的是_。

6、（4）若用E装置收集氧气，氧气从_（选a或b）通入。检验E装置中气体是否收集满的方法是_。（5）已知氢气密度比空气小，很难溶于水，常用金属锌和稀硫酸常温下反应制取。若实验室要制取并收集较纯净氢气可以选择装置_（填序号）。（6）同学利用“多米诺骨牌“效应，设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打开A中分液漏斗的活塞，很快看到E中导管口有气泡冒出。请看图回答问题：B中看到的现象是_，C中看到的现象是_，E中看到的现象是_。D中反应的表达式为_。15某化学兴趣小组在实验室利用如图装置制取和收集气体，请据图回答：(1)写出A装置中的名称_。(2)甲同学想用高锰酸钾为原料制取井收集一瓶较纯净的氧气，他

7、应选择的装置组合是_，(填装置序号)。写出该反应的文字表达式_，A装置试管口要塞团棉花，其目的是_，在加入药品之前，应进行的操作是_。若选用E装置收集氧气，结束实验时要注意应先将导管撤离水面，后熄灭酒精灯。目的是防止_。(3)乙同学用B装置进行实验室制取氧气，应该选择的药品是_(写出名称)，该反应的文字表达式为_。若想收集一瓶较为干燥的氧气应选择收集装置_( 填装置序号)。(4)在实验室里制取氧气的药品既可选用过氧化氢溶液，也可选用氯酸钾。上述两种方法的主要共同点有_(不定项选择)。加入MnO2均可改变其反应速率反应都不需加热都利用物质的分解反应来达到目的两种方法所需仪器相同16如图是配制质量

8、分数为15%的氯化钠溶液的操作过程示意图，试回答：（1）上述操作过程示意图中的错误有_（填字母）.（2）量水时，量筒必须平放，视线要跟_保持水平.（3）若B的操作是正确的，下列的错误操作可能导致溶液溶质质量分数小于15%的是_A、C操作中有固体洒落 B、D操作中有少量水溅出C、E操作中有少量溶液溅出 D、量取水时，仰视读数（4）把配制好的上述溶液装入_（填“广口瓶”或“细口瓶”）中，盖好瓶塞并贴上标签.三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）172019年3月21日14时，江苏盐城一化工厂发生爆炸，爆炸物质是苯（C6H6），在常温下是甜味、可燃、有致癌毒性的无色透明液体，并带有强烈

9、的芳香气味。它难溶于水，易溶于有机溶剂，本身也可作为有机溶剂。（1）苯这种物质是由_元素组成，一个苯分子中原子个数比为_；（2）苯这种物质中氢元素占的质量分数为_；（3）16.8克苯中含碳元素的质量为多少克。_（写出具体过程）18N(NO2)3是科学家发现的一种新型火箭燃料，计算：（1）N(NO2)3的相对分子质量_（2）N(NO2)3中氮元素和氧元素的质量比为_（3）N(NO2)3中氮元素质量分数为_（结果保留一位小数）（4）76gN(NO2)3所含氧元素多少克？_（列式计算，结果保留一位小数）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）试用微粒的相关知识解释下列事实。(1)酒精是纯

10、净物，白酒是混合物，_(2)饮酒后，体内的酒精（C3H6O)在酶的催化作用下与血液中的氧气结合成二氧化碳和水，从而降低血液中酒精含量，_参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】A、制取氧气时，为防止装置漏气，影响实验效果，先检查装置气密性，后装药品，故A正确；B、用排水法收集气体实验结束时，为防止倒吸，先撤导管，后熄灭酒精灯，故B正确；C、给试管中的液体加热时，为防止试管受热不均匀，先预热，后集中加热，故C正确；D、使用胶头滴管时，先挤压胶头，排出空气，后将导管伸入到液面以下，故D不正确。故选D。2、A【解析】A. 蒸馏水中只有水一

11、种物质，属于纯净物，选项正确；B. 冰红茶中含有水、茶等物质，属于混合物，选项错误；C. 眼药水含有水和药物，属于混合物，选项错误；D. 矿泉水中含有水和某些矿物质，属于混合物，选项错误，故选A。3、C【解析】A、玻璃是经过化学加工的制品,属化学制品；B、钢铁是通过化学变化合成的,也是化学制品；C、石材是天然材料制品,不属化学制品；D、塑料是通过化学变化合成的,也属化学制品；故选：C。【点睛】本题考查的是化学制品和天然制品的区别,化工合成的物品属于化学制品,自然界存在的物质都不是化学制品。4、B【解析】澄清石灰水通常用来验证二氧化碳，将稀盐酸滴在鸡蛋壳上，产生的气体使澄清石灰水变浑浊，这说明鸡

12、蛋壳和盐酸反应生成二氧化碳，证明蛋壳中含有碳酸根，结合鸡蛋壳的主要成分是含钙的化合物，说明蛋壳中含有碳酸钙。故选B5、D【解析】A、紫烟是弥漫在空气中的固体小颗粒形成的，没有生成其他物质，属于物理变化；B、得火则飞，不见埃尘 ，意思是：汞易挥发,遇火即转变成气态,弥散进入空气中，没有生成其他物质，属于物理变化；C、一片磁针石受地球磁力作用，指向南方，没有生成其他物质，属于物理变化；D、化作春泥过程是一个复杂的变化，有新物质生成，属于化学变化。故选D。6、A【解析】A、氧气和二氧化碳都是无色无味的气体，不能鉴别，符合题意B、二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，氧气不能使紫色石蕊试液变红，能鉴别，不符合

13、题意；C、氧气能使带火星的木条复燃，二氧化碳能使带火星的木条熄灭，现象不同，能鉴别，不符合题意； D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，但氧气没有此性质，可以鉴别，不符合题意。故选A。【点睛】解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别，根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别。7、B【解析】科学探究的主要环节有提出问题猜想与假设制定计划（或设计方案）进行实验收集证据解释与结论反思与评价拓展与迁移。【详解】根据题意，“可能是食盐”是一个猜想与假设的过程，在问题、假设、实验、结论等基本环节中应属假设的环节，故选B。8、B【解析】解：根据燃烧、自燃和缓慢氧化的定义进行分析：这三者都产生热量，都属于氧化

14、反应，都要与氧接触；但缓慢氧化不发光，燃烧进行的很快，缓慢氧化不需要温度达到着火点。故选B。9、A【解析】试题分析：在原子中，质子数=核外电子数。相对原子质量=质子数+中子数，故碳14的中子数=14-6=8 ，A错误。故选A。考点：原子的结构10、C【解析】A由图可知，甲的一个分子由5个原子构成；B、单质中元素的化合价为零，化合物中元素化合价代数和为零；所以反应前后硅元素的化合价改变；C据质量守恒定律可知反应前后元素种类、质量不变；参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等；D据质量守恒定律可知反应前后原子的种类个数不变，所以参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1：2；故选C11、A【解

15、析】A、在 H2、H2O、Ca( OH)2、H2SO4 四种物质的1个分子中都含有2个氢原子；故选项正确。B、元素只讲种类，不讲个数，且元素是描述宏观物质的组成；故选项错误。C、元素只讲种类，不讲个数，且元素是描述宏观物质的组成；故选项错误。D、在 H2、H2O、Ca( OH)2、H2SO4 四种物质的分子中，不能再含有分子；故选项错误。故选：A。12、D【解析】N1是由非金属元素氮元素组成的纯净物，属于非金属单质，故选D。【点睛】解答本题要掌握物质的分类方法方面的知识，从物质的组成先判断是纯净物还是混合物，若是纯净物再从元素的组成判断是单质或化合物，只有这样才能对各种物质进行正确的分类。二、

16、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、氧气 将带火星的小木条伸入瓶中，观察是否复燃 2:1 分解反应 【解析】（1）电解水实验中，正极产生氧气，负极产生氢气，与正极相连的乙试管内产生的气体是氧气，在集气瓶中检验该气体的方法是：将带火星的小木条伸入瓶中，观察是否复燃；（2）上图甲试管产生氢气、乙试管产生氧气，氢气与氧气的体积比为2:1，两试管内汇集的气体体积比约为2:1；（3）电解水产生氧气和氢气的化学方程式： 2H2O2H2O2；该反应符合“一变多”，属于分解反应。14、酒精灯 水槽 长颈漏斗的末端看到有气泡产生 防止高锰酸钾颗粒进入导气管 b 将带火星的木条放于a端管口，观察

17、木条是否复燃 AF 有气泡产生 液面下降 有气泡产生，石蕊试液变红 【解析】（1）是酒精灯，是水槽（2）利用注射器检查该装置的气密性，在锥形瓶内装适量的水，使长颈漏斗末端浸没在液面以下，将活塞缓慢往外拉，若装置不漏气，会使锥形瓶内的气压变小，在大气压的作用下空气被压入长颈漏斗内，因而在长颈漏斗的末端看到有气泡产生；（3）B装置为固体加热型装置，试管口还放一团棉花，所以B装置制取氧气为高锰酸钾制氧气，反应表达式为：；试管口放一团棉花，其作用是：防止高锰酸钾颗粒进入导气管；（4）因为氧气密度比空气大，所以用E装置收集氧气时应从b端通入；验满氧气的方法是将带火星的木条放于a端管口，观察木条是否复燃；

18、（5）实验室制取氢气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，氢气密度比空气小，很难溶于水，所以实验室要制取少量氢气最好选择发生装置A和收集装置F（6）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气，氧气进入B中，可以看到B中有气泡产生；C装置中，氧气不断增多，压强增大，把稀盐酸压入D中，能够观察到C中液面下降；稀盐酸与石灰石接触后，反应生成氯化钙、水和二氧化碳，能够观察到D中稀盐酸进入，有大量气泡产生；二氧化碳进入E中，可以观察到E中有气泡，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊试液变红色；D中反应表达式为：。15、铁架台 AE 防止加热时粉末堵塞导管发生爆炸 检查装置气密性 水槽里的水通过导

19、管倒流入试管内，引起试管骤冷而破裂 二氧化锰和过氧化氢溶液 C 【解析】(1)由图可知，仪器的名称为铁架台，故填写：铁架台；(2)用高锰酸钾为原料制取氧气，需要加热，因此，发生装置选择A，收集一瓶较纯净的氧气，不能用向上排空气法收集，会混有空气，只能用排水集气法收集，收集装置选择E，故填写：AE；高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故填写：；高锰酸钾受热易升华，遇冷又凝华，A装置试管口要塞团棉花，其目的是防止加热时粉末堵塞导管发生爆炸，故填写：防止加热时粉末堵塞导管发生爆炸；有气体参与或气体生成的实验，实验前需要检查装置气密性，故填写：检查装置气密性；E装置是用排水集气法收集氧气，结束实验

20、时要注意应先将导管撤离水面，后熄灭酒精灯，目的是防止水槽里的水通过导管倒流入试管内，引起试管骤冷而破裂，故填写： 水槽里的水通过导管倒流入试管内，引起试管骤冷而破裂； (3)B装置不需要加热，不加热就能制取氧气的药品是二氧化锰和过氧化氢溶液，故填写：二氧化锰和过氧化氢溶液；过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气，故填写：；收集一瓶较为干燥的氧气，不能用排水法收集，因为会混有水蒸气，只能采用向上排空气法收集氧气，故填写：C；(4)过氧化氢溶液制氧气和氯酸钾制氧气都需要MnO2作催化剂，改变反应速率，故符合题意；过氧化氢在二氧化锰催化下，不需要加热，故不符合题意；过氧化氢溶液制取氧气和氯酸钾制取氧气

21、，都是由一种反应物生成多种生成物的分解反应，故不符合题意；氯酸钾和二氧化锰制取氧气需要加热，过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气不需要加热，发生装置不同，故不符合题意，填写：。【点睛】该题为实验题，解题关键是：掌握高锰酸钾和过氧化氢溶液制取氧气的原理，高锰酸钾制取氧气的实验装置、实验步骤，收集氧气的方法等知识点。16、ABE 凹液面的最低处 AD 细口瓶 【解析】（1）上述操作过程示意图中的错误有A、试剂瓶盖应该倒放在桌面上；B、称量药品是应该“左物右码”；E、用玻璃棒搅拌加速溶解；（2）量水时，量筒必须平放，视线要跟凹液面最低处保持水平；（3）若B的操作是正确的，下列的错误操作可能导致溶液溶质质量分数小于15%的是A、转移固体药品时，药品洒落，导致溶质质量变小，溶质质量分数变小；B、操作D中有少量水溅出，导致溶剂 质量变小，溶质质量分数变大；C、溶液具有均一性，操作E中有少量溶液溅出，溶质质量分数不变；D、量取水时，仰视读数，量取溶剂质量偏大，则溶剂质量偏大，溶质质量分变小；故选：AD。（4）液体药品存放在细口瓶中。把配制好的上述溶液装入细口瓶中，盖好瓶塞并贴上标签。三、实验题（本题包