三年级下册科学课件9镜子|冀教版(共18张)_第1页
三年级下册科学课件9镜子|冀教版(共18张)_第2页
三年级下册科学课件9镜子|冀教版(共18张)_第3页
三年级下册科学课件9镜子|冀教版(共18张)_第4页
三年级下册科学课件9镜子|冀教版(共18张)_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、镜子镜子一 、导入新课小魔术:吹不灭的蜡烛器材:玻璃板 蜡烛(2) 火柴一 、导入新课认识平面镜平面镜反射面是光滑、平面的镜子。二、认识平面镜平面镜反射面是光滑、平面的镜子。二、复习:(1)小孔成像实验中,像的特点? (2) 如何区分实像和虚像?复习:探究平面镜成像的特点三、探究平面镜成像的特点三、(1)提出问题 平面镜成像时,像和物体(1)大小是否相等?(2)到平面镜距离是否等?(3)连线是否和镜面垂直?(4)像是正立还倒立? 是虚像还是实像?(1)提出问题 平面镜成像时,像和物体(4)像(2)猜想与假设 像与物体大小 相等 像与物体到平面镜的距离 相等 像与物体的连线与平面镜 垂直 像是正

2、立的 虚像 (2)猜想与假设(3)设计实验,进行实验 器材:玻璃板、支架、白纸、铅笔(2) 为什么要用玻璃板代替平面镜?便于准确找到像的位置,比较像与物的大小。(3)设计实验,进行实验为什么要用玻璃板代替平面镜?便于准确玻璃板点燃的蜡烛 形状大小相同、未点燃的蜡烛探究平面镜成像换玻璃板点燃的蜡烛 形状大小相同、未点燃的蜡烛探实验步骤:1)把白纸平铺在桌面上,把玻璃板竖立在纸上并固定。 2)在玻璃板前竖放一只铅笔,在玻璃板后放另一只铅笔,移动铅笔,直到和像完全重合。(替代法)3)用铅笔直接记下像点、物点所在的位置。 4)用刻度尺测出像距、物距并记录。5)重复实验,再做两次实验,记录数据填表。实验

3、步骤:注意事项(1)竖立 (2)重合 (3)位置注意事项(1)竖立实验次数物距cm像距cm133244355实验次数物距cm像距cm133244355像与物的大小相等。像和物到平面镜的距离相等。像与物的连线与镜面垂直。平面镜成的像是正立等大的虚像。(4)分析论证、得出结论 平面镜成像的特点物、像关于平面镜轴对称像与物的大小相等。像和物到平面镜的距离相等。像与物的连平面镜成像原理平面镜成像特点光的反射定律平面镜反射面是平面的镜叫平面镜。平面镜成像像和物大小相等平面镜成虚像像和物到镜面的距离相等像和物的连线垂直于镜面小 结平面镜成像原理平面镜成像特点光的反射定律平面镜反射面是平面的巩固练习SS 1.将一点光源S放在平面镜前,用平面镜的 成像特点作出点光源S的像。 距离相等巩固练习SS 1.将一点光源S放在平面镜2.小丑在平面镜中的像,图中正确的是( )AABCD2.小丑在平面镜中的像,图中正确的是( )AABCD 3.身高1.8 m的学生站在穿衣镜前离镜0.5 m,他在镜中像的高度是_ m,像到镜面的距离是_ m,当他后退0.5 m后,人和像的距离是_ m,像的大小_。(变大、变小或不变)1.80.52不变 3.身高1.8 m的学生站在穿衣镜前离镜0. 岸边的树木和房屋在水中的像看上去都是倒立的,你能说出其中的道理吗? 因为平静的水面就好像是一个平面镜,它可以成像。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论