一年级上册语文《6画【1】》教学课件部编版

1、猜谜语两棵小树十个叉，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不说话。谜底是（ ）双手新课导入猜谜语两棵小树十个叉，双手新课导入上边毛，下边毛。中间一颗黑葡萄。谜底（ ）一个宝宝，圆头圆脑，脾气暴躁，一拍就跳。谜底（ ）皮球眼睛上边毛，下边毛。一个宝宝，圆头圆脑，皮球眼睛yun kn shn yu sjn tn shu w shnchn q hu hi zirn li nio b jn远 看 山 有 色，近 听 水 无 声。春 去 花 还 在，人 来 鸟 不 惊。谜底（ ）画huyun kn shn yu sjn tn s画6画6 认真读课文，注意生字词的读音，试着把课文读通顺，不会读的标出来

2、。初读课文 认真读课文，注意生字词的读音，试着把课文读通顺，不会画远 看 山 有 色，近 听 水 无 声。春 去 花 还 在，人 来 鸟 不 惊。画远 看 山 有 色，近 听 水 无 声。春 去 花 还 在，人 来 鸟 不 惊。yunyusjntnwshnqhilishub读一读认一认画画yunyusjntnwshnqhi远有色近听无声去还来我会画远有色近听无声去还来我会画我会写水去来独体字结构不上下结构我会写水去来独体字结构不上下结构结构：部首：书写指导：独体字一第一笔横要长；第三笔竖从撇上起笔，不要在横与撇的交叉点上起笔；长点收尾。b不重难点字书写指导结构：部首：书写指导：独体字一第一笔横

3、要长；第三笔竖从撇上起结构：部首：书写指导：独体字左右对称，竖写在竖中线上。两横之间的距离要适中。li来一结构：部首：书写指导：独体字左右对称，竖写在竖中线上。两横之 还hun（归还）hi（还是）他还（hi hun）没有把格林童话归还（hi hun）给图书管理员。 还hun（归还）hi（还是）他还（hi hun）整体感知 读课文，想一想这首诗主要描绘了什么？请你找一找。整体感知 读课文，想一想这首诗主要描绘了什么？请你找一画远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。 hu yun kn shn yu s jn tn shu w shn chn q hu hi zi rn li nio b

4、 jn画 hu山山远看山有色远看山有色水水近听水无声近听水无声山水远看有色近听无声山水远看有色近听无声近远 辶辶辶元辶斤还辶辶不近远 辶辶辶元辶斤还辶辶不亲爱的同学们你还能怎么认识“远”和“近”？近远 亲爱的同学们你还能怎么认识“远”和“近”？近远 远 玩 近 听 色 爸 元斤巴远 玩 近 听 色 爸 元斤巴远看山有色，近听水无声。反义词远看山有色，反义词远 近处的山处的花远 处的山处的花有无人人有无人人花花春去花还在春去花还在鸟鸟人来鸟不惊人来鸟不惊花鸟春去还在人来不惊花鸟春去还在人来不惊来不 水 独体字来不 水 来不 水 独体字来不 水 请你找出这两句中的一对反义词？春去花还在，人来鸟不惊

5、。请你找出这两句中的一对反义词？春去花还在，去离去离来跑来跑反义词小归纳远近 有无 来去大小 上下 多少里外 南北 东西我 会 说反义词小归纳远近 有无 来去大小 画远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。在远处看，山是有颜色的站在近处，听不见流水声春天过去了，花仍然开着人到了跟前，鸟也不害怕画在远处看，山是有颜色的站在近处，听不见流水声春天过去了，花 请你结合生活实际想一想，这幅画中描绘的情景和我们生活中的有什么不同？ 请你结合生活实际想一想，这幅画中描绘的情景和我们生活远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。画中描述：生活所见：远看山无色，近听水有声。春去花不在，人来鸟儿惊

6、。远看山有色，画中描述：生活所见：远看山无色，请你根据课文内容将诗补充完整。画_看山_色，_听水_声。春_花还在，人_鸟不惊。远无有去近来请你根据课文内容将诗补充完整。画远无有去近来这是一幅山水画。 这是一幅有_有_有_有_的画。山水花鸟这是一幅山水画。 这是一幅有_有_有_ m miw ji x yn ch tu sh du du hu ki dn m hnb yo rn ku ho yn s zh li qn q mn qin kn墨梅 元王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。拓展阅读 m mi墨梅 元【译文】 我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放的梅花都显出淡淡

7、的墨痕。不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。【译文】随堂练习一、将下列生字和拼音连线。远听声shn近yuntnjn随堂练习一、将下列生字和拼音连线。远听声shn近yun二、填一填，做一做。画远看 有色，近听 无声。春去 还在，人来 不惊。找出上文中的反义词，写下来。远近山水花鸟有无去来二、填一填，做一做。画找出上文中的反义词，写下来。远近山三、课外阅读。大林寺桃花人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处，不知转入此中来。三、课外阅读。大林寺桃花课后习题参考答案朗读课文，并背诵课文。 朗读指导：这首诗总的朗读基调是活泼的，朗读的速度要慢一些，感情要饱满，读出对这幅画的赞美之情。课后习题参考答案朗读课文，并背诵课文。 朗读指导：这首 背诵指导：这首诗只有四句，读起来朗朗上口，背诵不是很难。我们可以根据头脑中形成的画面去背，也可以抓住重点词语来背诵，如“山、水、花、鸟”，还可以抓住“远近、有