版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列实验方案与实验结论相对应的是选项ABCD方案结论研究二氧化锰的催化作用测定空气中氧气的含量说明氨分子在不断地运动反应前锥形瓶内红磷和氧气的总质量一定等于反应后生成五氧化二磷的质量AABBCCDD2下列有关说法不正确的是A在二氧化锰催
2、化下,过氧化氢溶液极易分解产生氧气B用带火星的木条检验气体,木条复燃,说明气体为氧气C水的三态变化从微观角度来看,是水分子的大小改变了D原子是化学变化中的最小粒子3氟元素与硅元素最本质的区别是A相对原子质量不同B中子数不同C中子数与核外电子数之和不同D质子数不同4某物质R燃烧的化学方程式为:2R+5O24CO2+2H2O则R的化学式是()ACHBC2H2CC2H4DC2H5O5下列物质属于纯净物的是( )A“天山雪”纯牛奶B“崂山”矿泉水C“无名”啤酒D冰水混合物6下列化学用语表示正确的是( )A氧元素NB钠离子NaC4个氢分子4HD3个氧原子3O7空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从
3、空气分离获得的是( )A用作医疗急救的氧气B用作电光源的稀有气体C用作食品防腐剂的氮气D用作清洁燃料的氢气8除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂及操作方法都正确的是()选项物质(杂质)试剂操作方法A氧气(二氧化碳)氢氧化钠溶液将混合气体通过足量的氢氧化钠溶液的洗气瓶B碳酸钙(氯化钙)水溶解、过滤、蒸发结晶C氯化钠(碳酸钠)足量稀盐酸蒸发结晶D铜(铁)足量硫酸铜溶液过滤AABBCCDD9由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦,土地出现沙漠化,导致我国部分地区时常现雾霾天气。你认为雾霾天气使空气中增加了大量的A可吸入颗粒物B氧气C二氧化碳D二氧化硫10洁厕灵、84消毒液是两种常见的清洁、消毒用品,混合
4、使用时会发生如图反应:下列说法正确的是()A该反应是分解反应B有毒气体是Cl2C反应前后元素化合价不变D84消毒液、洁厕灵能混合使用11下列图示中的实验操作,正确的是( )AA BB CC DD12丁烯(C4H8)是一种重要的化工原料,下列有关说法正确的是( )A丁烯中C、H元素的质量比为1:2B丁烯中碳元素位于元素周期表第二周期C丁烯分子中碳原子的结构示意图为D丁烯分子中含有4个碳元素和8个氢元素13物质的性质决定物质的用途,下列有关因果关系的叙述中,错误的是A磷燃烧能产生大量的白烟,可以制作烟幕弹B石墨能导电,可用来做干电池中的电极C鱼虾能在水中生存,是因为氧气易溶于水D氮气的化学性质不活
5、泼,可用于食品包装袋内防腐14学习完“原子的构成”之后,萍萍同学形成了以下认识,其中错误的是A原子由居于中心的原子核和核外电子构成B核外电子在离核远近不同的区域中运动C原子核的质量和电子的质量相差不大D原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多15下列化学式书写不正确的是A氯化钠 NaClB氧化钙 CaOC氯化铁FeCl2D硫酸镁 MgSO4二、填空题(本大题共1小题,共6分)16氢气还原氧化铜的实验装置如图。(1)实验步骤如下:向试管里通氢气检验氢气纯度给盛有氧化铜的试管加热停止加热继续通氢气直到试管冷却。其正确的操作顺序是_。(2)试管内的实验现象是_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)
6、17(8分)如图是葡萄糖注射液的标签,请按要求答题。(1)葡萄糖是由_种元素组成的,其相对分子质量为_,葡萄糖(“是”或“不是”)_氧化物。(2)在葡萄糖中质量分数最高的元素是_。(3)每克葡萄糖在体内完全氧化放出17.2KJ能量,一瓶这样的葡萄糖注射液可放出能量为_KJ。18(8分)市场上某补钙剂,药品说明书如图所示:XXX钙片主要成分:葡萄糖酸钙化学式:药品规格:2.5g/片每片含:0.215g用量:每日2次,每次1片(1)葡萄糖酸钙的相对分子质量为_。(2)其中钙元素和氧元素的质量比为_。(3)遵照药品说明书用量服用,求每天补钙质量_。(写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0
7、分)19(8分)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。请回答下列问题。(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、_、吸附和蒸馏等方法可以净化水。(2)A中的水发生了_(填“物理”或“化学”)变化。(3)B是水通电分解的示意图。在实验过程中,试管1中产生的气体名称是_;通过该实验可证明水是由_组成的。(4)C是用来净化河水的简易装置,下面对该净水器的作用分析不正确的是_填序号)。A能除去不溶性固体B,能吸附色素和异味C能把硬水变为软水D能使河水变得无色澄清参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】A、图中实验,过氧化氢溶液的浓度不同,不能用于探究二氧化锰的催化作用,故选项实验设计
8、不能达到实验目的。B、硫燃烧生成二氧化硫,二氧化硫是气体,不能使集气瓶内的气压减小,水不能进入集气瓶,故选项实验设计不能达到实验目的。C、实验过程中,酚酞试液变红色,说明浓氨水中的氨分子是不断运动的,当运动到酚酞试液中时,和水结合生成氨水,从而使酚酞试液变红色,故正确;D、反应前后天平平衡,说明参加反应的红磷和氧气的质量之和等于反应后生成的五氧化二磷的质量,但是反应前锥形瓶内红磷和氧气的质量之和不一定等于反应后生成的五氧化二磷质量,故错误。故选:C。2、C【解析】A、常温下,过氧化氢溶液能分解出少量的氧气,在二氧化锰催化下,过氧化氢溶液极易分解产生氧气,故正确;B、氧气有助燃的特性,能使带火星
9、的小木条复燃,故正确;C、水的三态变化是分子之间间隔发生变化,分子大小不变,故错误;D、原子是化学变化中的最小粒子,故正确。故选C。3、D【解析】元素就是具有相同的核电荷数的一类原子的总称,元素不同,核电荷数(或核内质子数)不同。故选D。【点睛】解答本题关键是熟悉决定元素种类的是质子数或核电荷数。4、B【解析】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断出反应物R的化学式。【详解】根据反应的化学方程式某物质R燃烧的化学方程式为:2R+5O24CO2+2H2O,反应物中氧原子个数为10,反应后的生成物中碳、氧、氢原子个数分别为4、10、4,根据反应前后原子种类、数目
10、不变,则2R分子中含有4个碳原子和4个氢原子,则每个R分子由2个碳原子和2个氢原子构成,则物质X的化学式为C2H2。故选B。5、D【解析】A、“天山雪”纯牛奶中含有水、蛋白质等多种物质,属于混合物;B、“崂山”矿泉水中含有水和一些溶于水的矿物质,属于混合物;C、“无名”啤酒中含有水、酒精等物质,属于混合物;D、冰水混合物是水一种物质组成的,属于纯净物。点睛:区分纯净物和混合物,从宏观角度来说,主要看它含有几种物质,含有一种的是纯净物;含有多种的是混合物。当然,也有一定的规律或技巧所在,那就是只要它是溶液、悬浊液、乳浊液或合金时,就不用再细分析了,它一定是混合物。还有,由于纯净物只含有一种物质,
11、并且有且只有一个化学式;所以只要某物质有化学式,也就不用再细分析了,它一定是纯净物。从微观角度来说,如果是由分子构成的物质,那么含有一种分子的是纯净物,含有多种分子的是混合物。如果是由原子构成的物质,那么含有一种原子的是纯净物,含有多种原子的是混合物。6、D【解析】A、氧元素的符号表达式为O,错误;B、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省。钠离子可表示为:Na+,错误;C、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字。4个氢分子可表示为4H2,错误;D、由原子的表示方法,用元
12、素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个氧原子表示为:3O,正确。故选D。7、D【解析】A空气中含有氧气,可以分离出来并用于医疗急救,不符合题意;B空气中含有稀有气体,可以分离出来用于作电光源,不符合题意;C空气的主要成分就是氮气,氮气不活泼,较稳定,可以分离出来用作食品防腐剂,不符合题意;D空气中不含氢气,无法分离得到氢气,符合题意。故选D。8、C【解析】A、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,氧气不与氢氧化钠溶液反应,应再进行干燥,该选项中氧气没有干燥,选项A错误;B、氯化钙易溶于水,碳酸钙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除
13、杂,但该选项中过滤后反而是蒸发结晶,得到的是氯化钙,而碳酸钙没有洗涤、干燥,选项B错误;C、碳酸钠能与过量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,盐酸具有挥发性,在蒸发结晶过程中同时除去盐酸,没有引入新的杂质,符合除杂原则,选项C正确;D、铁能与足量硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,再进行过滤、洗涤、干燥,而该选项中没有洗涤、干燥,选项D错误。故选C。【点睛】除杂过程中一定要根据不同情况选择试剂,确定方法,最终要达到既将杂质除去,又不带进新杂质的目的。本题中有两个选项涉及过滤后被提纯的物质是滤渣,一定要记住要洗涤、干燥。9、A【解析】雾霾天气是一种大气污染状态,雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超
14、标的笼统表述,尤其是PM2.5(空气动力学当量直径小于等于2.5微米的颗粒物)被认为是造成雾霾天气的元凶。,大量的粉尘固体颗粒,使空气中粉尘和可吸入固体颗粒变多,故A正确。故选A。点睛:PM2.5指环境中空气动力学当量直径小于2.5微米的颗粒,它含量越高空气污染越严重。微小颗粒能携带有毒有害物质在大气中长时间停留,且输送距离较远,深入到呼吸道内部,甚至达到支气管和肺泡,直接影响肺的通气功能,是机体容易处在缺氧状态。全球每年约有210万人死于PM2.5等颗粒浓度的上升中。10、B【解析】A、由多种物质反应生成一种物质的反应叫作分解反应,该反应是由两种物质反应生成三种物质,不属于分解反应,错误;B
15、、根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变,反应前氢原子的个数为2,氯原子的个数为3,钠原子的个数为1,氧原子的个数为1,反应后氢原子的个数为2,氯原子的个数为1,钠原子的个数为1,氧原子的个数为1,所以有毒气体是Cl2,正确;C、反应前HCl中氯元素的化合价为-1价,NaClO中氯元素的化合价为+1价,反应后Cl2中氯元素的化合价为0,所以反应前后有元素的化合价发生了改变,错误;D、84消毒液、洁厕灵能混合会产生有毒气体,不能混用,错误。故选B。11、D【解析】A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误;B、使用胶头滴管吸取少量液体时,先排除胶头里面的空
16、气,然后再深入到液面下,松开大拇指和食指,这样滴瓶内的液体在胶头的压力下吸入滴管内,图中所示操作错误;C、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的13,手要握在试管夹的长柄处,图中所示操作错误;D、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确;故选:D。12、B【解析】A、丁烯的化学式是C4H8,由化学式可知,丁烯中碳原子与氢原子的个数比为1:2,故碳、氢元素的质量比不可能是1:2,故A错误;B、碳原子的原子结构示意图有2个电子层,故碳元素在第二周期,正确;C、碳原子
17、的最外层电子数是4,故错误;D、元素是宏观概念,只讲种类不讲个数,故D错误。故选B。13、C【解析】A、磷燃烧能产生大量的白烟,可以制作烟幕弹。正确;B、因为石墨能导电,用来制石墨电极。正确;C、氧气不易溶于水。错误;D、氮气的化学性质不活泼,可用于食品包装袋内防腐。正确。故选:C。【点睛】物质具有多种性质,解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的。14、C【解析】A、原子由居于中心的原子核和核外电子构成,正确;B、核外电子是分层排布的,核外电子在离核远近不同的区域中运动,正确;C、电子的质量很小可以忽略不计,原子的质量主要集中在原子核上,错误;D、原子核的体积很小,原子核的体积与整个
18、原子的体积相比要小很多,正确。故选C。15、C【解析】A、氯化钠中钠元素的化合价为+1价,氯元素的化合价为-1价,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,则氯化钠的化学式写为NaCl,书写正确,不符合题意;B、氧化钙中钙元素的化合价为+2价,氧元素的化合价为-2价,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,则氧化钙的化学式写为CaO,书写正确,不符合题意;C、氯化铁中铁元素的化合价为+3价,氯元素的化合价为-1价,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,则氯化铁的化学式写为FeCl3,书写错误,符合题意;D、硫酸镁中镁元素的化合价为+2价,硫酸根的化合价为-2价,根据化合物中各元素的化合价的代数
19、和为零,则硫酸镁的化学式写为MgSO4,书写正确,不符合题意。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、 黑色粉末逐渐变红色,试管口有水珠生成 【解析】(1)氢气还原氧化铜的步骤为:先通氢,后点灯,黑变红,就撤灯,撤了灯,还通氢。但必须用纯净的氢气,故正确的操作顺序是。(2)氢气具有具有还原性,能与氧化铜反应生成铜和水,实验中观察到的现象是黑色粉末逐渐变红色,试管口有水珠生成。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)三,180,不是(2)氧元素(3)430【解析】(1)根据葡萄糖的化学式为C6H12O6可知葡萄糖由C,H,O三种元素组成;根据相对分子质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,可得葡萄糖的相对分子质量为126+12+166=180。氧化物是只含两种元素,其中一种为氧元素的化合物,葡萄糖由三种元素组成,不是氧化物。故填:三,180,不是。(2)比较葡萄糖中各元
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 48325-2026氢气管道焊接接头氢相容性试验方法
- 2026小学英语教资面试结构化经典例题试卷含答案
- 计算机软件测试员岗前设备维护考核试卷含答案
- 镗工操作知识能力考核试卷含答案
- 氯氢处理工安全行为能力考核试卷含答案
- 公共场所卫生管理员创新应用强化考核试卷含答案
- 铝箔腐蚀氧化工安全宣贯强化考核试卷含答案
- 木管乐器制作工安全知识宣贯知识考核试卷含答案
- 2026银行评职称面试题及答案
- 2026银行专业面试题目及答案
- 小学道德与法治新部编版六年级上册全册知识点(2026秋)
- 2026年秋招:中国建材笔试题及答案
- GB/T 28300-2025热轧棒材和盘条表面质量等级
- 拖欠工程款上访信范文
- 隧道衬砌混凝土裂缝产生原因分析及预防措施
- 23J916-1 住宅排气道(一)
- 2024年重庆市高考历史试卷(含答案)
- JJG 326-2021 转速标准装置
- 上海通用平衡计分卡培训
- 垄断性产业的管制政策产业经济学
- 宝洁日化培训课件3-8-002 Clean design training start
评论
0/150
提交评论