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文档简介
1、Unit 4 At the farm第 1 课时 Part A Let, s talk & Lets play教学目标:.能够听、说、认读单词:tomato, carroto.能够在情景中运用句型“What are these?”和“Are these .询问并回答某些事物 是什么。教学疑难:.重点:能够在情景中运用句型“What are these?”和“Are these询问并回答某某些事物是什么。.难点:能够在情景中运用句型“What are these?和“Are these询问并回答某些事物是什么,并能正确使用名词的单复数形式。教学方法:问答法,练习法教学准备:课件,单词卡片教学过程
2、:一复习与热身师生互相问好。二导入.利用课件呈现一个西红柿的图片,教师提问:Whats this?引导学生回答:Its a tomato. (同样的方法引出其他蔬菜的单词并板书)。.教师利用课件呈现两个西红柿的图片并询问:How many tomatoes do you see?引出其 复数形式并用红色粉笔做好记号。.快闪游戏。反复闪现一些蔬菜单词卡片,学生大声快速读出单词。.课件出示菜园或蔬菜图片,同桌互相描述自己喜欢的蔬菜:I like potatoes. They are so big.请学生根据蔬菜园的图片,介绍几种蔬菜的特征。设计意图:让学生在真实的语境中运用英语,给他们创造一个自然
3、习得的英语环境。三新课呈现.播放Lets talk局部的录音,学生跟读模仿。.猜谜语。T: Its a kind of vegetable. Its orange. What,s it?SI: Its a carrot.T: Good.利用同样的方法复习其他蔬菜单词。设计意图:猜谜语,学生兴致较高,能有效巩固词汇。.接着用这些蔬菜类名词的复数练习。T: What are these? SI: They are.知识巧记+拓展:Are these carrots?这些是胡萝卜吗?these /6i:z/ pron.(代词)(this的复数形式)这些这些是香蕉。These are bananas.
4、these的用法:用来指代近处的复数物品。Are these. ?这些是吗?考向:这是由be动词are开头的一般疑问句,用来确认近处复数物品的名称。句型结构:Are these +可数名词复数?肯定回答:Yes, they are.否认回答:No, they arent.教师拿出一个箱子,里面装着一些蔬菜,让学生去猜。Ss: Are those . ? T: Yes, they are. / No, they arent.四巩固与应用将学生分组,用小组问答的方式练习Lets play局部。五当堂检测.单项选择。Look at A bananas,A. these B. this C. that
5、一 A apples?一Yes, they are.A. Are these B. These are C. They are2.情景交际。你想知道这些是什么,可以说:AA. What are these? B. What is that? C. What is this?六课堂小结本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!重点词匚:these, tomatoes, carrots重点句式: Are these carrots? What are these?七课后作业.抄写重点单词。.同桌两人一组用本节课所学句型进行问答练习。板书第 1 课时 Part A Lets talk & Lets playthese tomatoes carrotsAre these carrots?What are these?课后反思本节课是本单元第一课
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