营盘山小学幼儿园教师职称教学水平考评方案

1、文档编码 : CF3C4R10V8Z1 HM5V2F7K4S2 ZU5D9G6S5G8綦江区营盘山学校2022 年幼儿园老师职称教学考评方案依据綦江区教委关于2022 年民办训练机构附设幼儿园老师申报职称教学水平考评工作有关事宜的通知精神和文龙训练督导责任区具体要求,结合学校实际,制定本方案；一、成立领导小组 组长：王池祥 副组长：彭彬 成员：郑加焱、曹云六、王维穗 二、成立考评小组 组长：彭彬 成员：王维穗、陶亚军、廖桂枚 三、考评时间 2022 年 5 月 15 日 5 月 24 日 四、考评范畴、内容、重点上课、说课、评课评判按綦教人五、考评方式20226 号文件进行；1. 上课；教学水

2、平考评实行录播课（教学光盘）评比的方式进行；上课内容由学校考评组提前 3 天通知；2. 说课；依据申报学科按抽定课时内容,参评人员用 60 分钟按渝人社 发2022100 号文件附件 1 中“ 说课要求” 完成说课稿,再现场说课 610 分钟；3. 评课；观看一堂幼儿园课堂教学录像课, 用 60 分钟按渝人社发2022100 号文件附件 1 中“ 评课要求” 完成评课稿；密封后交考评小组 六、成果评定；1、依据綦教人 20226 号文件要求,认真组织成果评定,依据上课（50 分）、说课（ 30 分）、评课（ 20 分）,依据三项综合进行评分,总评分依据优秀（ 20%）、良好（ 30%）、其余合

3、格的比例确定等级；2、考评组将成果公示三个工作日；再向上级上报成果备案；七、发放等级证书,收集整理档案资料；1、学校制发教学水公正级证书 ；三项未全部参加者（不合格即成果 低于 70 分者）不得制发教学水公正级证书 ,具体要求按渝人社发 2022100 号文件附件 1 进行；2、收集整理考评过程和结论资料,存档备查；重庆市綦江区营盘山学校 2022 年 5 月 11 日 附件：1、2022 年职称教学水平考评报名统计表 2、2022 年职称教学水平考评成果及评定等级统计表 3、职称教学水平考评评分表（上课）4、重庆市中学校老师教学水平考评登记表 5、教学水公正级证书附件 1 2022 年职称教

4、学水平考评报名统计表序号责任区学校姓名性别产生年月申报何学段及学科拟申报何专业技术职备注务1978.08.09如：高中语文如：高级老师如：学校数学如：一级老师如：二级老师附件 2 2022 年职称教学水平考评成果及评定等级统计表序号学区学校姓名性产生年月申报何学拟申报何专业技术考评成评定等备注别段及学科职务绩级附件 3 职称教学水平考评评分表（上课）时间：评委签名：总分评分老师姓名课题名称项目与分 值评判要素权重 4 得分1符合课标要求,知、能、情三位一体3 教学 目标（10 分）2符合同学的认知基础,恰当可行3陈述精确、具体3 1正确把握主题及相关学问内容的内在规律联系3 教学 内容（10

5、分）2围绕重要学问组织教学内容,重点突出4 3 3教学材料的选择、整合恰当,容量适度教学 过程（40 分）1教学过程结构严谨,思路清晰,张弛有度5 2突出重要概念教学,留意同学猎取学问的过程和科学的思维、方法10 训练10 3激发同学主动积极参加,突出同学主体位置4同学自主学习、合作学习、探究活动的设计和组织有序合理5 教学 成效（30 分）5对课堂生成问题的处理准时、恰当5 5 6教学媒体的使用合理有效10 1同学积极参加学习过程,师生、生生互动有效 5 2评判策略恰当,具有精确性、准时性、勉励性 3巩固检测具有针对性、适切性 4教学目标达成度高5 5 10 4 1老师的学科素养老师 素养（10 分）2课堂组织与管控才能3 3 3教学语言、教态、板书 6 附件 4 重庆市中学校老师教学水平考评登记表申报申报人学科学校老师（工作单位申报专业现任人员专业技术类别）教研员（）技术职务职务（）（教学才能、教学成效、教学影响三方面情形）单位举荐情形上课说课（单位公章）日总分年月评课考评小组（教学才能、教学成效、教学影响三方面综合结论）：考评情形 综合考评等级 考评小组组长签字 7 考评单位看法（单位公章）年 月 日 8 附件 5 重庆市中学校老师教学水平考评统计表考评单位姓名性别工作单位申报职务年月日教学水平序号申报