版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1固体水含97的水,另外3是高分子聚合物,其作用是将水分子固化。固体水用于缺水地区的植树造林,在植物根系周围有微生物的土壤中聚合物发生生物降解将水释放出来。下列说法正确的是A固体水中的水具有水的化学性质 B固体水和冰属于同一种物质C固体水
2、中的分子不再运动 D固体水中水分子间隔比冰中水分子间隔大2某化学兴趣小组为探究分子的运动情况,在玻璃管两端同时放入蘸有溶液的棉花,分别做了如图所示两个实验,3分钟后观察到相反的实验现象。下列说法不正确的是A实验一中右边棉花变红,实验二中左边棉花变红B实验二使用气球是为了缓冲管内气压的骤然升高C实验一说明常温下只有氨分子在不断运动D实验二说明温度升高,分子运动速率加快3下列图示实验操作中,正确的是( )A 点燃酒精灯B 称量固体C 液体加热D 量取液体4用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记下面用数轴表示的化学知识,错误的是()A物质溶解度与溶解性的关系:B地壳中部分元素的含量关系:C金属之间活
3、动性强弱关系:D生活中常见物质的酸碱度关系:5电解水的过程中,反应物和生成物的量随时间的变化关系正确的是( )ABCD6下列关于物质用途的描述不正确的是( )A氧气可用作燃料B焦炭可用作冶炼金属C干冰可用于人工降雨D铜丝可用作导线7汽车安全气囊内所装化学物质,能在碰撞后10毫秒内,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是A氮气B氧气C稀有气体D二氧化碳8化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念的说法不正确的是( )A单质与化合物属于交叉关系B化合物与氧化物属于包含关系C氧化反应与化合反应属于交叉关系D分解反应与化合反应属于并列关系9原子的构成示意图如图,下列叙述正确的是A原子是实心球体B整个
4、原子的质量主要集中在原子核上C质子与电子质量相等D质子、中子、电子均匀分布在原子中10下列物质排入空气中,不会引起空气污染的是A氢气B粉尘C二氧化氮D二氧化硫11 “一滴水中约有 个水分子”说明了A分子很小B分子间可以再分C分子之间有间隔D分子在不断地运动12下图是实验室用高锰酸钾制取氧气随时间的变化关系图,其中正确的是(横轴表示反应时间,纵轴表示生成氧气的质量)()ABCD13下列关于宏观事实的微观解释中, 错误的是A自然界中水的天然循环水分子不断运动B天然气经压缩储存在钢瓶中压强增大,分子的体积变小C电解水生成氢气和氧气在化学反应中分子发生改变D通过气味辨别酒精和水分子不断运动,不同分子的
5、性质不同14下列说法不正确的是( )A木炭燃烧生成黑色固体B蜡烛在空气中燃烧时生成了二氧化碳和水C点燃氢气前应该先验纯D硫燃烧时生成有刺激性气味的气体15密闭容器中有甲乙丙丁四种物质在一定条件下发生化学反应,测得反应前后各物质质量数据如图所示,下列说法不正确的是( ) A丁的相对分子质量是甲的2倍B丙可能为催化剂C反应中乙和丁的质量变化量之比为3:2D该反应为分解反应二、填空题(本大题共1小题,共6分)16比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率:利用如图1装置进行实验,同学们倾斜锥形瓶,使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应,测得瓶内气压随时间的变化如图2所示.(1)碳酸钙与稀盐酸反应的符号
6、表达式_。(2)图2中表示块状碳酸钙与稀盐酸反应的曲线是_(填序号).图2中曲线在a点后气压有下降趋势,这是因为_。(3)通过实验对比,可以得出的结论是_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)水是生命活动不可缺少的物质,水的化学是为:H2O那么180g水(H2O )中氧元素的质量是多少?18(8分)把氯酸钾和二氧化锰的混合物共7g放在试管中加热,完全反应后,冷却。称得剩余固体5.08g。求:(1)根据质量守恒定律计算可制得氧气多少克?(2)剩余固体中含有什么物质?各多少克?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。
7、(1)(问题一):实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是_,说出你的判断依据_。 (2)(问题二):设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置:写出编号仪器的名称_; (3)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气,可选择的装置组合为_(填字母);反应前后,二氧化猛的作用是_。 (4)为了得到稳定的气流,实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择_(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式是_该反向的基本反应类型是_ (5)若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时,若集气瓶口有气泡冒
8、出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是(请选择正确的操作及顺序,填编号)_,正放在桌面上。a盖上玻璃片 b.将导管移出 c.将集气瓶移出水面 (6)实验室取15克氯酸钾和5克二氧化锰混合制备氧气,加热一段时间后,剩余固体质量为15.2克,则产生氧气的质量为_克。 参加反应的的氯酸钾的物质的量是_?(根据化学方程式计算)参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】A、固体水中的水分子和普通水分子相同,故化学性质相同,故正确;B、冰是纯净物,而固体水是混合物,故不是同一种物质,故错误;C、任何状态的分子都在做不停的无规则的运动,故错误;D、固体水中水分子间隔比冰中水分子间
9、隔小,故错误。故选A。2、C【解析】A、常温下氨分子运动速率大于酚酞分子运动速率,实验一中右边棉花变红,升高温度分子运动速率加快,实验二中左边棉花变红,故A说法正确,不符合题意;B、升高温度分子之间间隔变大,玻璃管内压强增大,实验二使用气球是为了缓冲管内气压的骤然升高,故B说法正确,不符合题意;C、实验一说明常温下氨分子运动速率大于酚酞分子,故C说法错误,符合题意;D、实验二和实验一中现象对比,说明温度升高,分子运动速率加快,故D说法正确,不符合题意。故选C。3、C【解析】A、点燃酒精灯,应该用火柴点燃,用燃着的酒精灯引燃另一只,易引发灯内酒精着火,甚至酒精灯爆炸,操作错误;B、用天平称量一定
10、量的固体时,只能精确到0.1g,错误;C、加热试管中的液体时,液体的量不能超过试管容积的三分之一,且要用外焰加热,先均匀加热,后对准药品固定加热。试管口向上倾斜,与桌面呈45角,操作正确;D、量取一定量液体时,被量液体的体积应略小于量筒的量程,应该选用10毫升量筒,错误。故选C。4、C【解析】A、根据物质的溶解度可以把常见物质分为易溶、可溶、微溶和难溶物质;B、根据地壳里所含各种元素的质量分数由大到小的顺序为氧、硅、铝、铁解答;C、根据金属活动性顺序进行分析解答;D、根据物质形成溶液的酸碱度进行分析。【详解】A、根据20时物质的溶解度,大于10g的属于易溶物质,在1g10g的属于可溶物质,在0
11、.01g1g的属于微溶物质,小于0.01g的属于难溶物质,与数轴关系一致,故A正确;B、地壳里所含各种元素的质量分数由大到小的顺序为氧、硅、铝、铁,与数轴关系一致,故B正确;C、在金属活动性顺序中,镁铝锌铁,与数轴关系不一致,故C错误;D、食醋显酸性,pH值小于7,水为中性,pH值=7;厨房清洁剂显碱性,pH值大于7,与数轴关系一致,故C正确。故选C。5、C【解析】A、电解水生成氢气和氧气,水的质量不断减少,故错误;B、电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气的体积比为2:1,质量比是1:8;故错误;C、电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气的体积比为2:1,故正确;D、电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气的体
12、积比为2:1,故错误。故选C。6、A【解析】A、氧气具有助燃性,但本身不可以燃烧,故氧气不可以用做燃料,此选项错误;B、焦炭具有还原性,可用作冶炼金属,此选项正确;C、干冰能升华吸热,可以用于人工降雨,此选项正确;D、铜丝具有良好的导电性,可用作导线,此选项正确。故选A。7、A【解析】空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;汽车安全气囊内的物质,在碰撞瞬间能生成一种空气中含量最多的气体,该气体是氮气,故选A。8、A【解析】A、单质是由同种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组
13、成的纯净物,单质与化合物属于并列关系,符合题意;B、氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,故氧化物和化合物属于包含关系,不符合题意;C、有的氧化反应是化合反应,如碳在氧气中完全燃烧生成二氧化碳,有的氧化反应不是化合反应,如甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,故氧化反应与化合反应属于交叉关系,不符合题意;D、分解反应符合“一变多”的特点,化合反应符合“多变一”的特点,故分解反应和化合反应属于并列关系,不符合题意。故选A。9、B【解析】A、原子是由居于中心的原子核和核外电子构成的,不是实心球体,选项A错误;B、构成原子核内的质子和中子的质量是核外电子质量一千多倍,所以整个原子的质量主
14、要集中在原子核上,选项B正确;C、一个质子的质量约为一个电子质量的一千多倍,所以质子与电子质量不相等,选项C错误;D、质子与中子构成原子核,居于原子中心,电子围绕原子核,在核外作高速运动,所以质子、中子、电子在原子中分布是不均匀,选项C错误。故选B。10、A【解析】目前计入空气污染指数的有害气体和烟尘包括:一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物、臭氧、可吸入颗粒物、总悬浮颗粒物,不包括氢气,故选A。11、A【解析】一滴水中大约有个水分子,说明分子的体积很小。故选:A。12、D【解析】高锰酸钾制取氧气时,生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,根据质量守恒可知,高锰酸钾的质量等于生成的锰酸钾、二氧化锰和氧气的质量,高
15、锰酸钾的质量是一定的,生成氧气的质量也是一定的,直到反应结束,不再发生变化,为一定值。【详解】A、高锰酸钾制取氧气时,生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氧气的质量从零开始,故A不正确;B、氧气质量从零开始,并在高锰酸钾分解完全,生成一定的量后为一定值,不再发生变化,故B不正确;C、氧气的质量随着高锰酸钾的分解而增加,故C不正确;D、氧气随着反应时间的进行而增大,高锰酸钾分解完全,氧气质量不再变化,故D正确。故选D。13、B【解析】A、自然界中水的天然循环,是因为水分子是在不断的运动的,故选项解释正确;B、天然气经压缩储存在钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故选项解释错误;C、水和
16、过氧化氢的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,故选项解释正确;D、通过气味辨别酒精和水,闻到气味,说明分子是在不断的运动的;闻到不同的气味,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,故选项解释正确。故选B。14、A【解析】A. 木炭燃烧生成无色气体,此选项错误;B. 蜡烛在空气中燃烧时生成了二氧化碳和水,此选项正确;C. 任何可燃性气体与空气混合都有一个爆炸极限,在爆炸极限范围之内,遇到明火会发生爆炸,故点燃氢气前应该先验纯,此选项正确;D. 硫燃烧时生成有刺激性气味的气体,此选项正确。故选A。15、A【解析】根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质
17、量总和等于反应后生成各物质的质量总和,反应后质量增加的是生成物,减少的是反应物。【详解】A、生成甲、丁的质量比为,由于未知反应的化学方程式中的化学计量数,则无法确定甲、丁的相对分子质量比,故A不正确;B、根据质量守恒定律,反应后丙的质量为,丙可能为催化剂,故B正确;C、反应中乙和丁的质量变化量之比,故C正确;D、反应前后,乙的质量减少,则乙为反应物,甲、丁的质量增加,则甲、丁为生成物,丙的质量未变,则丙可能是催化剂或没有参加反应,则该反应为分解反应,故D正确。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、 生成的部分二氧化碳溶于水,导致压强降低 反应物之间的接触面积越大,反应速率越快 【解析】碳酸
18、钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】(1)碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的符号表达式为:。(2)曲线单位时间内气压大,说明单位时间内产生的气体多,反应速率快,曲线表示粉末状碳酸钙与稀盐酸反应,曲线表示块状碳酸钙与稀盐酸反应,故表示图2中表示块状碳酸钙与稀盐酸反应的曲线是,图2中曲线在a点后气压有下降趋势,这是因为生成的部分二氧化碳溶于水,导致压强降低。(3)单位时间内产生的气体多,反应速率快,碳酸钙粉末与稀盐酸接触面积大,反应速率更快,故通过实验对比,可以得出的结论是反应物之间的接触面积越大,反应速率越快。【点睛】碳酸钙粉末与稀盐酸接触面积大,单位时间内产生的气体
19、多,反应速率快,二氧化碳和水反应生成碳酸,气压会降低。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、160g【解析】解:水的化学式为H2O180g水中氧元素的质量为180g1618答:180g水中氧元素的质量是160g。18、(1)1.92g(2)反应后的混合物中有氯化钾和二氧化锰质量分别为:2.98g;2.1g【解析】(1)、根据质量守恒定律氧气的质量为:7g-5.08g=1.92g(2)、设完全氯酸钾反应后生成氯化钾的质量为x149 96X 1.92g列出比例是求解得x=2.98g。反应后的混合物中有氯化钾和二氧化锰质量分别为:2.98g;2.1g答:剩余固体含有氯化钾和二氧化锰质量分别为:2.98g;2.1g四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、NaCl;
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 护理不良事件的培训与教育
- 临床患者身份识别及查对制度
- 主题教育深化行动-1
- 独之秀职业规划方案
- 护理老人课件下载站
- 2025年前台防疫接待礼仪考试真题
- 辽宁省部分地区2025-2026学年高一上学期期末语文试卷(含答案)
- 2026年人教部编版新教材语文三年级下册第五单元过关检测题及答案(共2套)
- 部编版语文二年级上册七单元群文阅读案例分析
- 2026六年级数学上册 分数乘法思维方法
- 魔方教学课件教学课件
- 基础模块下册《中国人民站起来了》课件及说课稿
- 森林景观规划与管理优化
- 和安风电场电气设备定检及预防性试验技术规范
- 医疗肺结节科普宣教课件
- 多因子量化投资策略及实证检验
- 变电运行作业指导书
- 2024年青岛市高三一模英语高考模拟试卷试题(含答案详解)
- 2024年苏锡常镇四市高三一模教学情况调研一 地理试卷(含官方答案)
- 先天性高胰岛素血症性低血糖诊治专家共识
- 2024年全国初中数学联赛试题及答案(修正版)
评论
0/150
提交评论