小古文100篇一到四组共17篇396张p课件

1、小古文一百篇第一组：乡村即景小古文一百篇第一组：乡村即景1、放风筝青草地，放风筝。汝前行，吾后行。1、放风筝青草地，放风筝。青草地，放风筝。汝前行，吾后行。注释：汝：你吾：我青草地，放风筝放风筝小古文100篇一到四组共17篇396张p汝前行，吾后行。汝汝吾汝前行，汝汝吾在青青的草地上放着风筝，你走在前面，我跟在后面。译文：在青青的草地上放着风筝，译文：想象画面：想象画面：低头，地上是青青的绿草。低头，地上是青青的绿草。抬头，天上是五颜六色、各种各样的风筝。抬头，天上是五颜六你在前面跑着，我在后面追着，玩得好开心啊！你在前面跑着，拓展延伸 清明时节，春暖花开，许多人在祭奠亲人的同时，选择出户郊游

2、、亲近自然。他们去野外踏青、放风筝。拓展延伸 清明时节，春暖花开，许多人在祭奠亲人的同时， 放风筝青草地，放风筝。汝前行，吾后行。回顾朗读 放风筝回顾朗读重点练习重点练习应用积累应用积累2、乡村2、乡村学习方法1、文章欣赏2、字词理解3、诵读理解4、积累背诵学习方法1、文章欣赏乡村 乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。水边 杨柳数株，中夹桃李，飞燕一双，忽高忽 低，来去甚捷。靠近许多穿插一会儿一会儿很快；迅速乡村 靠近许多穿插一会儿一会儿很快；迅速临：靠近数（sh）：许多夹：穿插忽：一会儿甚：很捷：快；迅速字词理解临：靠近字词理解1、对照课文，看看下面哪些景物是文中有的，在文字下面打“”理解练习理解

3、练习2、这篇课文大多四字一句，读的时候，两字一顿，很有节奏感。可以边读边用手打拍子。诵读指导诵读指导乡村 乡间/农家，竹篱/茅屋，临水/成村。水边/杨柳/数株，中夹/桃李，飞燕/一双，忽高/忽低，来去/甚捷。靠近许多穿插一会儿一会儿很快；迅速乡村 靠近许多穿插一会儿一会儿很快；迅速 我眼中的乡村： 将前面的一些景物组合成一幅乡村图，画下来，还可以添加一些你熟悉的乡村景物。画画理解 我眼中的乡村：画画理解乡村 乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。水边杨柳数株，中夹桃李，飞燕一双，忽高忽低，来去甚捷。乡村 用自己的话说说古文的意思 乡下农民家，竹子做成的篱笆，茅草做成的房屋，邻近水边而形成村落。水边有几

4、棵杨树柳树，中间还夹杂着桃树和李树，两只飞翔的燕子在树丛间穿行，忽然高飞，忽然低落，来来去去非常迅速。用自己的话说说古文的意思 乡下农民家，竹乡村 乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。水边杨柳数株，中夹桃李，飞燕一双，忽高忽低，来去甚捷。积累背诵乡村 积累背诵小古文100篇一到四组共17篇396张p3、芦花3、芦花小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p芦 花水滨多芦荻(d)。秋日开花，一片白色，西风吹来，花飞如雪。芦 花水滨多芦荻(d)。秋日开花，一片白色，西风吹来，花飞水滨多芦荻水滨=水边芦荻=芦苇水滨多芦荻水滨=水边芦荻=芦苇水滨 =水边 溪滨=（ ）（

5、 ）=湖边 （ ）=江边 （ ） =河边 （ ） =海边水滨 =水边 溪滨=（ ）秋日开花，一片白色，秋日开花，芦花盛开，一片白色，远远看去像（ ）。芦花盛开，一片白色，西风吹来，花飞如雪。西风吹来， 水滨多芦荻(d)。 秋日开花，一片白色， 西风吹来，花飞如雪。秋日=秋天（ ）=春天（ ）=夏天（ ）=冬天 水滨多芦荻(d)。秋日=秋天（ ）=春天小古文100篇一到四组共17篇396张p 芦 花 水滨多芦荻d。秋日开花，一片白色，西风吹来，花飞如雪。 译文：水边有很多芦苇。秋天开的芦花,一片白颜色。当西风吹来的时候,芦花就像雪一 样飘起来。 梨花 水滨多芦荻(d)。 秋日开花，一片白色， 西

6、风吹来，花飞如雪。梨花 水滨多芦荻(d)。仿写（ ）多梨花，（ ）开花，一片白色。（ ）吹来，花飞如雪。（ 园内 ）多梨花，（ 春日 ）开花，（ 一片白色 ）。（ 东风 ）吹来，（ 花飞如雪 ）。仿写（ ）多梨花，（ ）开花， 梨花 园内多梨花。春日开花，一片白色。 东风吹来，花飞如雪。 李花（ ）多李花，（ ），（ ）。 东风吹来，（ ）。 梨 芦 花 水滨多芦荻(d)。 秋日开花，一片白色， 西风吹来，花飞如雪。 梨花 园内多梨花。 春日开花，一片白色。 东风吹来，花飞如雪。 李 花山上多李花。春日开花，一片白色。东风吹来，花飞如雪。 芦 花 栀子花 山上多栀子花。（ ）开花，（ ）。（

7、）吹来，（ ）。夏日一片白色南风花飞如雪栀子花 山上多栀子花。夏日一片白色南风花飞如雪 田里多（ ）。（ ）开花， 一片（ ）。 小古文100篇一到四组共17篇396张p4、荷4、荷小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p猜谜语猜谜语小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p荷花的别名荷花的别名小古文小古文学习目标学习目标学习古文的方法1、读熟全文，把握文意。2、对照注释，理解句意。3、读出韵味，体会情感。4、对比诵读，品析领悟。学习古文的方法1、读熟全文，把握文意。小古文100篇一到四组共17篇396张p出示自读提

8、示出示自读提示小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p看图理解句子看图理解句子小古文100篇一到四组共17篇396张p梗梗小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p荷花的品格荷花的品格小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p大声诵读大声诵读1、荷花开花的时间是（ ）； 种植的地点是（ ）。2、本文从那几个方面写了荷花？3、写出赞美荷花的诗句：1、荷花开花的时间是（ ）；小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p仿写桃花池中种荷，夏日开花。（

9、 ）种桃，（ ）开花仿写桃花池中种荷，小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p或（ ）或（ ）或（ ）或（ ）或（ ）或（ ）小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p范文欣赏范文欣赏仿写葡萄仿写葡萄5、菊5、菊回顾复习回顾复习同学们，你还记得我们都学过哪几篇小古文吗？同学们，( )( )( )( )谁能填填一填( )( )( )( )谁茅屋农家村杨柳飞燕桃李茅屋农家村杨柳飞燕桃李小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到

10、四组共17篇396张p猜一猜瓣儿弯弯像卷发, 寒风冷雨它不怕。 百花凋谢它开花, 中秋时节到万家。菊花猜一猜瓣儿弯弯像卷发, 寒风冷雨它不怕。 百花凋谢它开花说到“菊花”，你都知道什么？说到“菊花”，你都知道什么？小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p自己试着读一读自己试着读一读菊菊花盛开，清香四溢。旺盛发散出你能用自己的话说一说吗？猜猜：带点的字是什么意思？菊菊花盛开，清香四溢。旺盛发散出你能用自己的话说一说吗？猜猜菊其瓣如丝、如爪

11、。菊花细丝蟹爪你能用自己的话说说句子的意思吗？菊花的花瓣像细丝，像蟹爪，细而卷曲。译文菊其瓣如丝、如爪。菊花细丝蟹爪你能用自己的话菊花的花瓣像细丝其色或黄或=有的其色或黄或=有的或白、或=有的或白、或=有的或赭(zh)、或赭(zh)、或红或红性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。本性枯萎凋零傲然盛开译文：菊花的本性耐寒，严霜既降，各种花儿凋谢枯萎，只有菊花傲然盛开。性耐寒，严霜既降，本性枯萎傲然盛开译文：菊花的本性耐寒，严霜在竖线处停顿一下你能读得更有韵味。在竖线处停顿一下1、这篇古文从菊花的哪几方面写的？2、你喜欢菊花吗？为什么？3、解释： 其瓣如丝 或白 惟菊独盛4、写一句赞美菊花的诗句_

12、1、这篇古文从菊花的哪几方面写的？第二组 天的魔术第二组 天的魔术猜一猜猜一猜6、雨6、雨小古文100篇一到四组共17篇396张p理解词语意思理解词语意思大声诵读大声诵读小古文100篇一到四组共17篇396张p今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。天晚雨止，风吹云散，明月初出。今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。天晚雨止。风吹云散，明月初出。起止今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。天晚雨止，风吹云散，明月初出今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。天晚雨止，风吹云散，明月初出。今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。天晚雨止。风吹云散，明月初出。起止？今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。天晚雨止，风吹云散，明月初出晓雾渐浓，晓雾渐浓，晓雾

13、渐浓，晓雾渐浓，细雨如丝细雨如丝天晚雨止风吹云散，明月初出。月天晚雨止风吹云散，月小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p雨今日雨下，如天落针。细细雨绵绵，如仙丝降，如诗如画。今日雨下，晓雾浓浓，大雨如洗。天晚雨止，拨开云雾，见到明月。今晓出雾，天气阴凉，晌午下雨，今下雨止，阴凉仍归，愿晚出月。今晓阳升，中午稍凉，午后，细雨如珠，扣窗棱，雨无尽，提伞出门，大雨如注，不知何时皆止。 雨今日雨下，今日雨下，今晓出雾，今晓阳升，积累背诵积累背诵理解意思 今天天空阴沉，清晨的雾渐渐变浓。细密的雨如丝般落下，待到天黑雨就停了。微风吹散了云，明亮皎洁的月亮开始显露出

14、来。理解意思 今天天空阴沉，清晨的雾渐渐变浓。细小古文100篇一到四组共17篇396张p天的魔术天猜一猜小小白花天上栽，一夜北风花盛开。千变万化六个瓣，飘呀飘呀落下来。猜一猜小小白花天上栽，7、雪7、雪 雪 冬日严寒，木叶尽脱，阴云四布，弥漫天空，飞鸦千百成群，未暮归林。夜半，北风起，大雪飞。清晨，登楼远眺，山林屋宇，一白无际，顿为银世界，真奇观也。 冬日严寒，木叶尽脱， 冬日严寒，木叶尽脱，阴云四布，弥漫天空，阴云四布，弥漫天空，飞鸦千百成群，飞鸦千百成群，未暮归林。未暮归林。夜半，北风起，大雪飞。夜半，北风起，大雪飞。 清晨，登楼远眺，山林屋宇，一白无际，顿为银世界，真奇观也。 清晨，登楼

15、远眺，山林屋宇，小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p 清晨，登楼远眺，山林屋宇，一白无际，顿为/银世界，真/奇观/也。 清晨，登楼远眺，山林屋宇， 清晨，登楼远眺，山林屋宇，一白无际，顿为银世界，真奇观也。 ， ， ， （时间） （观察点） （什么地方） ，顿为 ，真奇观也。（怎么样） 清晨，登楼远眺，山林屋宇， 小古文100篇一到四组共17篇396张p夜半，北风起，大雪飞。 夜雪 白居易 qn 已讶衾枕冷，复见窗户明。 sh 夜深知雪重，时闻折竹声。夜半，北风起，大雪飞

16、。 拓展延伸“已讶衾枕冷，复见窗户明。”天气寒冷，人在睡梦中被冻醒，惊讶地发现盖在身上的被子已经有些冰冷。疑惑之间，抬眼望去，只见窗户被映得明亮亮的。开篇先从触觉（冷）写起，再转到视觉（明）。“冷”字，暗点出落雪已多时。一般来讲，雪初落时，空中的寒气全被水汽吸收以凝成雪花，气温不会骤降，待到雪大，才会加重寒意。“讶”字，也是在写雪。人之所以起初浑然不觉，待寒冷袭来才忽然醒悟，皆因雪落地无声。这就于“寒”之外写出雪的又一特点，正如陶渊明写雪名句所谓“倾耳无希声，在目皓已洁”（癸卯十二月中作与从弟敬远）。拓展延伸“已讶衾枕冷，复见窗户明。”天气寒冷，人在 这两句是写人的所感所见，虽全用侧写，却扣题

17、很紧。感到“衾枕冷”正说明夜来人已拥衾而卧，从而点出是“夜雪”。“复见窗户明”，从视觉的角度进一步写夜雪。夜深却见窗明，正说明雪下得大、积得深，是积雪的强烈反光给暗夜带来了亮光。 这两句是写人的所感所见，虽全用侧写，却扣题 “夜深知雪重，时闻折竹声。”这才知道夜间下了一场大雪，雪下得那么大，不时听到院落里的竹子被雪压折的声响。这两句变换角度，从听觉（闻）写出。用的是倒装方式，上句是果，下句是因，构思巧妙，曲折有致。人选取“折竹”这一细节，衬托出“重”字。通过积雪压折竹枝的声音，判断雪很大，而且雪势有增无已。诗人的感觉确实细致非常。“折竹声”于“夜深”而“时闻”，显示出雪夜的宁静。这一结句以有声

18、衬无声，使全诗的画面静中有动、清新淡雅，真切地呈现出一个万籁俱寂、银装素裹的清宁世界。可与王维诗句“月出惊山鸟，时鸣春涧中”鸟鸣涧相媲美。 “夜深知雪重，时闻折竹声。”这才知道夜间下了一场 雪 冬日严寒，木叶尽脱，阴云四布，弥漫天空，飞鸦千百成群，未暮归林。夜半，北风起，大雪飞。清晨，登楼远眺，山林屋宇，一白无际，顿为银世界，真奇观也。 记忆大比拼 冬日，木叶， 阴云， 飞鸦，未暮。 夜半，。 清晨， 顿为，真。记忆大比拼冬日严寒，木叶尽脱。阴云四布，弥漫天空。飞鸦千百，未暮归林。夜半风起，大雪纷飞。及至清晨，登楼远望。山林屋宇，一白无际。为银世界，真奇观也。冬日严寒，木叶尽脱。理解意思 这个

19、冬日非常寒冷，山上的树叶全都落了。天上布满了乌云，阴沉沉的笼罩住了天空。天上飞着成百上千的乌鸦，还没有天黑就回到栖息的树林。 半夜的时候，刮起了北风，大雪纷纷扬扬的下了起来。 第二天的早晨起来后，登上楼台向远处眺望，远处的树林和房屋，白茫茫的一片，就仿佛银装素裹的世界，真是好看极了！理解意思 这个冬日非常寒冷，山上的树叶8、日月星8、日月星小古文猜一猜画时圆，写时方。冬天短，夏天长。 日有时落在腰，有时挂在梢，有时象面镜子，有时象把镰刀。 月一闪一闪亮晶晶，挂在天空数不清。 星小古文猜一猜画时圆，日有时落在腰，月一闪一闪亮晶晶，星小古文100篇一到四组共17篇396张p尝试读 1、请大家借助拼

20、音读正确。2、同桌互读互评。尝试读 1、请大家借助拼音读正确。 日月星 日则有日,夜则有月,夜又有星。三者之中,日最明,月次之,星又次之。 日月星 日月星 日则有日,夜则有日月星日月星则 者最日则有日，夜则有月 三者之中 日最明 日月星则 日则有日，夜则有月 三者之中 日最明 日月星 日则有日,夜则有月,夜又有星。三者之中,日最明,月次之,星又次之。 日月星 日月星 日则有日,夜则有日月星 日月星 日则有日,夜则有月,夜又有星。三者之中,日最明,月次之,星又次之。 日月星 日月星 日则有日,夜则有日月星日月星日则有日，夜则有月，夜又有星。 晚上星星晚上月亮太阳白天日月星日则有日，夜则有月，夜又

21、有星。 晚上星星晚上月亮太阳白小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p日则有日，夜则有月，夜又有星。日月星日则有日，夜则有月，夜又有星。日月星三者之中，日最明，月次之，星又次之。 日月星三者之中，日最明，月次之，星又次之。 日月星小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p比一比比一比比一比比一比比一比比一比日月星太阳大，地球小。地球绕着太阳跑。地球大，月亮小，月亮绕着地球跑。日月星太阳大，地球小。地球绕着太阳跑。三者之中，日最明，月次之，星又次之。 日月星三者之中，日最明，月次

22、之，星又次之。 日月星 日月星 日则有日,夜则有月,夜又有星。三者之中,日最明,月次之,星又次之。 日月星趣读小古文 日月星 日则有日,夜则有日月星趣读小古文理解意思 白天有太阳,晚上有月亮,晚上又有星星。太阳、月亮、星星三个里面,太阳最亮,月亮其次,星星最弱.理解意思 白天有太阳,晚上有月亮,晚上又有星9、日时 一日一夜，分为十二时。子丑寅卯，辰巳午未，申酉戌亥，是也。夏日长而夜短，冬日短而夜长。夜半为子，日中为午。午前曰上午，午后曰下午。9、日时 一日一夜，分为十二时一日一夜，分为十二时。十二个时辰你知道哪是个时辰吗？一日一夜，分为十二时。十二个时辰你知道哪是个时辰吗？十二个时辰你知道哪十

23、二个时辰吗？ 子丑寅卯，辰巳午未，申酉戌亥，是也。表示肯定语气。十二个时辰你知道哪十二个时辰吗？ 子丑寅卯，辰巳午未，申酉戌子 z （夜十一点至一点）。丑 chu （凌晨一点至三点）。寅 yn （夜三点至五点）。卯 mo（早晨五点至七点）。辰 chn （上午七点至九点）巳 s （上午九点至十一点）。午 w （白天十一点到一点）未 wi （下午一点至三点）申 shn （下午三点至五点）。酉 yu （下午五点至七点）戌 x （下午七点至九点）亥 hi （晚九点至十一点）子 z （夜十一点至一点）。丑 chu （凌晨一夏日长而夜短，冬日短而夜长。谁会读？夏日长而夜短，冬日短而夜长。谁会读？夏日长而夜

24、短，冬日短而夜长。谁会读？白天夏日长而夜短，冬日短而夜长。谁会读？白天夏日长而夜短，冬日短而夜长。谁会读？夏日长而夜短，冬日短而夜长。谁会读？夜半为子，日中为午。午前曰上午，午后曰下午。夜半为子，日中为午。午前曰上午，午后曰下午。夜半为子，日中为午。午前曰上午，午后曰下午。子时午时夜半为子，日中为午。午前曰上午，午后曰下午。子时午时 一日一夜，分为十二时。子丑寅卯，辰巳午未，申酉戌亥，是也。夏日长而夜短，冬日短而夜长。夜半为子，日中为午。午前曰上午，午后曰下午。 一日一夜，分为十二时。子丑寅卯，辰巳午未，申酉戌译文： 一白天加一夜晚，共分为十二个时辰，子丑寅卯，辰已午未，申酉戌亥，就是指这十二

25、个时辰的。夏天白天长而夜晚短，冬天白天短而夜晚长。半夜十二点为子时，中午十二点为午时，午时之前的白天为上午，午时之后的白天是下午。译文： 一日一夜，分为十二时。子丑寅卯，辰巳午未，申酉戌亥，是也。夏日长而夜短，冬日短而夜长。夜半为子，日中为午。午前曰上午，午后曰下午。诵读背诵 一日一夜，分为十二时。子丑寅卯，辰巳午未，申酉戌第三组 别样的争和辩第三组 别样的争和辩小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p我的杂技很精彩。真舒服我要抓老鼠我是美女我的杂技很精彩。真舒服我要抓老鼠我是美女10、猫 捕 鱼10、猫 捕 鱼猫捕鱼 缸中有金鱼，一猫伏缸 y zhu上

26、，欲捕食之，失足坠水中， yu ji急跃起，全身皆湿。 f 猫捕鱼 缸中有金鱼，一猫伏缸 f 猫捕鱼 缸中/有/金鱼，一猫/伏/缸 y zhu上，欲捕/食之，失足/坠/水中， yu ji急/跃起，全身/皆湿。 f 猫捕鱼 缸中/有/金鱼，一猫/伏/缸 f小古文100篇一到四组共17篇396张p猫捕鱼 缸中/有/金鱼，一猫/伏/缸上，欲捕/食之，失足/坠/水中，急/跃起，全身/皆湿。 缸中有金鱼一猫伏缸上，欲捕食之失足坠水中急跃起，全身皆湿失足坠水中猫捕鱼 缸中/有/金鱼，一猫/伏/缸上，缸中有（ ）缸中有（ ）一猫（ ），欲（ ）之一猫（ ），欲（ ）之失足（ ）水中失足（ ）水中急（ ），全

27、身（ ）急（ ），全身（ ）猫 有 金 伏欲 食 失 足猫 有 金 伏雪花飘飘有伏金欲食足失猫雪花飘飘有伏金欲食足失猫足有之金失足有之金失写 一 写写 一 写小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p猫捕鱼 缸中有金鱼，一猫伏缸 y zhu上，欲捕食之，失足坠水中， yu ji急跃起，全身皆湿。 f 猫捕鱼 缸中有金鱼，一猫伏缸 f 小古文100篇一到四组共17篇396张p拓展练习 哈哈，想象一下那只“全身皆湿”的猫咪的样子吧。故事接下去会怎么样呢？试着续写几句。(可以用现代文写也可以试着用小古文的形式来写）拓展练习

28、 哈哈，想象一下那只“全身皆湿”的小猫钓鱼小猫钓鱼 猫妈妈对小猫说：“这么好的天气，咱们去钓鱼吧！”他们扛着鱼竿，朝小河走去 猫妈妈对小猫说：“这么好的天气，咱们去钓鱼吧！ 一只蜻蜓飞来了。小猫看了真喜欢，放下鱼竿就去捉蜻蜓。 一只蜻蜓飞来了。小猫看了真喜欢，放下鱼竿就去捉蜻蜓。 蜻蜓转了个身飞走了，小猫空着手回到河边。啊，猫妈妈已经钓上了一条大鱼。 蜻蜓转了个身飞走了，小猫空着手回到河边。啊，猫妈妈已经 一只蝴蝶飞来了，小猫看见 了，又去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了，小猫还是空着手回到河边，看见妈妈又钓着了一条大鱼。 一只蝴蝶飞来了，小猫看见 了，又去捉蝴蝶。蝴蝶飞走小猫说：“真气人！我怎么一条小鱼也

29、钓不着?”小猫说：“真气人！我怎么一条小鱼也钓不着?” 小朋友们：谁能说说,小猫为什么一条鱼也钓不着？ 小朋友们：谁能说说,小猫为什么一条鱼也钓不着？猫妈妈看了看说：“钓鱼就钓鱼，不要一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。三心二意，怎么能钓到鱼呢？”看一看猫妈妈是怎么说的吧猫妈妈看了看说：“钓鱼就钓鱼，不要一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶 小朋友们，通过这节课的学习，你想对小猫说点儿什么？ 你还想对自己说些什么呢？ 小朋友们，通过这节课的学习，你想对小猫说点儿什么？再见再见11、猫斗11、猫斗 黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，两不相下。久之，白猫稍退缩，黄猫奋起逐之，白猫走入室，不敢复出。猫

30、斗 黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸毛竖黄白二猫，斗于屋上，黄白二猫，斗于屋上， 呼呼而鸣，耸毛竖尾， 四目对射，两不相下。 小古文100篇一到四组共17篇396张p 呼呼而鸣小古文100篇一到四组共17篇396张p 耸毛竖尾 , 四目对射 耸毛竖尾 , 四目对射呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射， 两不相下。 针锋相对剑拔弩张互不相让针锋相对 呼呼而鸣，耸毛竖尾， 四目对射，两不相下。 小古

31、文100篇一到四组共17篇396张p 久之， 久之，白猫稍退缩，黄猫奋起逐之。白猫走入室，不敢复出 。小古文100篇一到四组共17篇396张p白猫稍退缩，黄猫奋起逐之。逐追赶白猫稍退缩，逐追赶白猫走入室，不敢复出 。走 远走高飞 三十六计走为上计策白猫走入室，不敢复出 。走 远走高飞 三十六计走为 黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，两不相下。久之，白猫稍退缩，黄猫奋起逐之，白猫走入室，不敢复出。猫斗 黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸毛竖理解古文 有黄猫白猫两只猫在屋顶上打架，两只猫都发出呼呼的叫喊，四只眼睛相对怒视，两猫对打不相上下，过了很长时间，白猫稍微有些退缩，黄猫奋力打白

32、猫，白猫打不过躲进了屋里，不敢再出来。 理解古文 有黄猫白猫两只猫在屋顶上打架，两只猫 这篇文章写了两只猫打斗， 一只（ ）猫，另一只是（ ）猫。 他们在（ ）上争斗。 听，他们打斗时的声音：（ ）； 看，他们打斗时的样子：（ ）（ ），两不相下。 结果（ ）败（ ）胜。 这篇文章写了两只猫打斗，拓展延伸，仿写古文 红黑二鸡，斗于院中，喔喔而鸣， 耸毛拍翅，四目对射，两不相下。 久之，红鸡稍退缩，黑鸡奋起逐之，红鸡走入窝，不敢复出。拓展延伸，仿写古文 拓展延伸，仿写古文1、 灰白二鸟，斗于 ， 而鸣， ， ， 。久之， 稍退缩， 奋起逐之， 走入 ，不敢复出。拓展延伸，仿写古文2、黑黄二狗，斗

33、于 ， ， ， ， 。久之， 稍退缩， 奋起逐之， 走入 ，不敢复出。2、黑黄二狗，斗于 ， ， 谢谢指导！ 谢谢指导！12、龟兔竞走12、龟兔竞走题目是什么意思？龟兔竞走竞：比赛走：跑题目是什么意思？龟兔竞走竞：比赛小古文100篇一到四组共17篇396张p 龟兔竞走 龟与兔竞走，兔行速（s），中道而眠(min)，龟行迟，努力不息。及兔醒，则(z)龟已先至(zh)矣(y)。 龟兔竞走 龟兔竞走 龟与兔竞走，兔行速（s），中道而眠(min)，龟行迟，努力不息。及兔醒，则(z)龟已先至(zh)矣(y)。 龟兔竞走小组竞读小组竞读 龟兔竞走 龟与兔竞走，兔行速（s），中道而眠(min)，龟行迟，努力

34、不息。及兔醒，则(z)龟已先至(zh)矣(y)。小组竞读 龟兔竞走小组竞读速迟眠息慢睡觉停止快速慢 龟兔竞走 龟与兔竞走，兔行速（s），中道而眠(min)，龟行迟，努力不息。及兔醒，则(z)龟已先至(zh)矣(y)。巧背诵 龟兔竞走巧背诵小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p巧背诵龟与兔_，兔行_，中道_,龟行_，努

35、力_。及兔醒，则龟已_。巧背诵龟与兔_，兔行_，中道_,巧背诵龟与兔_ ，兔_，_,龟_，_。及兔醒，_。巧背诵龟与兔_ ，兔_，_,我会背我会背班级小剧场班级小剧场 龟兔竞走 龟与兔竞走，兔行速，中道而眠，龟行迟，努力不息。及兔醒，则龟已先至矣。 龟兔竞走用自己的话说说龟兔竞走的意思 乌龟跟兔子赛跑，兔子跑得很快，却在中途睡觉，乌龟跑得慢，却总是不停地走，等到兔子醒来，乌龟早就到了终点了。 用自己的话说说龟兔竞走的意思 乌龟跟兔子赛跑，兔子跑拓展延伸，发散思维龟兔竞走的故事还会发生什么？拓展延伸，发散思维龟兔竞走的故事还会发生什么？小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四

36、组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p拓展延伸1、将龟兔竞走的小故事将给爸爸妈妈听。2、找到守株待兔的古文自己读一读。3、以龟兔再竞走为题

37、，再写一个小故事。拓展延伸1、将龟兔竞走的小故事将给爸爸妈妈听。13、13、小古文100篇一到四组共17篇396张p口与鼻争高下。口曰：“我谈古今是非，尔何能居上我？” 尔何能居上我？我谈古 / 今 / 是 / 非 何能 我我谈古今是非口与鼻争高下。 尔何能居上我？我谈古 / 今 /鼻曰：“饮 食 非 我 不 能 辨。”眼谓鼻曰：“我近鉴毫端，远观天际，唯我当先。”毫先 / /鼻曰：“饮 食 非 我 不 能 辨。”眼谓鼻曰：“我近鉴毫端又谓眉曰：尔有何功居上我？眉毛是不是没用，它有什么用处？说说含有“眉”的成语。又谓眉曰：尔有何功居上我？眉毛是不是没用，它有什么用处？说说浓眉大眼 眉清目秀 贼

38、眉鼠眼 挤眉弄眼 慈眉善目 横眉竖眼眉来眼去 眉目传情浓眉大眼 眉清目秀 眉来眼去 眉目传情眉曰：“我虽无用，亦如世有宾客，何益主人？无 即不成礼仪。若无眉，成何面目？”/眉曰：“我虽无用，亦如世有宾客，何益主人？无 即不成礼仪。若 口与鼻争高下。 口曰：“我谈古今是非，尔何能居上我？”鼻曰：“饮食非我不能辨。”眼谓鼻曰：“我近鉴毫端，远观天际，唯我当先。”又谓眉曰：“尔有何功居上我？”眉曰：“我虽无用，亦如世有宾客，何益主人？无即不成礼仪。若无眉，成何面目？”自由练读，分角色表演。（动作、语调、表情） 口与鼻争高下。自由练读，分角色表演。（动作、语调、表我们一起来读 口与鼻争高下。 口曰：“

39、我谈古今是非，尔何能居上我？” 鼻曰：“饮食非我不能辨。” 眼谓鼻曰：“我近鉴毫端，远观天际，唯我当先。”又谓眉曰：“尔有何功居上我？” 眉曰：“我虽无用，亦如世有宾客，何益主人？无即不成礼仪。若无眉，成何面目？”我们一起来读 口与鼻争高下。译文：嘴巴和鼻子争上下。嘴巴说：“我谈古论今，你有什么能耐待在我上面？”鼻子说：“所有的饮料食物没有我就不能分辨。”眼睛对鼻子说：“我近可以分辨毫毛尖端（那么细微的事物），远可以观察到天边，只有我当排名最先。”又对眉毛说：“你有什么功劳待在我上面？”眉毛说：“我虽然没有实际用途，但是如果没有眉毛，那成什么面目了啊？”注释：（1）居：呆在；（2）唯：只有；（

40、3）乃：还；（4）尔：你；（5）观：仔细看；（6）当：担当；（7）居：处在某种地位或某个地方；（8）虽：虽然。（9）谓：对某人说。理解意思译文：理解意思添油加醋读口曰：喂,老兄！你敢跟我较量较量吗？ 我谈古今是非，尔何能居上我？鼻曰： 饮食非我不能辨。 你不要这么说嘛。 我虽然比不上你，但别人比得上呀！ 你神气什么呀，我鼻子作用比你大了去了！添油加醋读口曰：喂,老兄！你敢跟我较量较量吗？ 我谈古今眼谓鼻曰： 我近鉴毫端，远观天际，唯我当先。尔有何功居上我？眉曰： 我虽无用，亦如世有宾客，何益主人？无即不成礼仪。若无眉，成何面目？添油加醋读眼谓鼻曰： 我近鉴毫端，远观天际，唯我当先。尔有何“耳”

41、在一旁，听到其它四官的争吵，会说什么呢？耳会对其他四官说：“ 。”耳在一旁，闻听争辩，曰：“ , 。”尔等有何可争，论功自当我最大若无耳，主人何以听声“耳”在一旁，听到其它四官的争吵，会说什么呢？耳会对其他四官学到这里，你认为谁的功劳最大？ 作为五官的主人，请你用古文写一段话，给五官讲讲取长补短，团结协作的道理。主曰：尔等休要争功， 。 ，学到这里，你认为谁的功劳最大？ 作为五官的主人小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100

42、篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p1、将这篇小古文表演给爸爸妈妈看。课后作业2、收集并背诵关于团结协作的古诗句。1、将这篇小古文表演给爸爸妈妈看。课后作业2、收集并背诵关于勿贪多 瓶中有果。儿伸手入瓶，取之满握。拳不能出。手痛心急。大哭。母曰：“汝勿贪多，则拳可出矣。” 勿贪多第四组 读书要得法第四组 读书要得法读书读书有三到读书需有疑 小古文读书读书有三到读书需有疑小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396

43、张p小古文100篇一到四组共17篇396张p你爱读书吗？ 著名的戏剧大师莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”，可见书籍如此的重要。你喜欢读书吗？你知道哪些读书的名言或故事呢？你爱读书吗？读书破万卷，下笔如有神。读万卷书，行万里路。书籍是人类知识的总结，书籍是全世界的营养品。好（ho）读书时不好(ho)读书，好（ho）读书时不好(ho)读书。读书破万卷，下笔如有神。好（ho）读书时不好(ho) 14、 读 书飞禽走兽, 饥知食,渴能饮,又能营巢穴为休息之所。其异者,能为人言。惟不知读书,故终不如人。人不读书 ,则于禽兽何

44、异？ 14、 读 书 读 书飞禽走兽, 饥知食,渴能饮,又能营巢穴为休息之所。其异者,能为人言。惟不知读书,故终不如人。人不读书 ,则于禽兽何异？ 读 书飞禽走兽, 饥知食,渴能饮,又 飞禽走兽, 饿也知道吃,渴了会喝水,又能建造巢穴做休息的地方.其中有些奇异的,甚至能学人说话.只是不知读书,所以终究不如人.人不读书 ,那与禽兽有什么不同呢？ 飞禽走兽, 饿也知道吃,渴了会喝水,又能建造巢穴小古文100篇一到四组共17篇396张p15、15、小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇39

45、6张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇396张p小古文100篇一到四组共17篇39

46、6张p小古文100篇一到四组共17篇396张p16、读书须有疑 选自训学斋规16、读书须有疑 选自读书须有疑 读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节有疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。读书无疑者须教有疑,有疑，却要无疑,到这里方是长进。读书须有疑 读书，始读，未知有疑；其次，读书须有疑 读书，始读，未知/有疑；其次，则/渐渐有疑；中/则/节节有疑。过了/这一番，疑/渐渐释，以至/融会贯通，都/无所疑，方始/是学。读书/无疑者须/教有疑,有疑，却要/无疑,到这里/方是长进。读书须有疑 读书，始读，未知/有疑；其次读书需有疑中的“疑”可真多，你知道是什么意思吗？

47、读书需有疑中的“疑”可真多，你知道是什么意思吗？读书需有疑 读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节有疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。读书无疑者须教有疑,有疑，却要无疑,到这里方是长进。读书需有疑 读书，始读，未知有疑；其次，你能说出几个带“疑”的四字词语吗？迟疑不决、疑鬼疑神、毫无疑义、质疑问难、狐疑不决、形迹可疑、无可置疑、自信不疑、半疑半信、迟疑未决、半信半疑、满腹狐疑、你能说出几个带“疑”的四字词语吗？迟疑不决、疑鬼疑神、毫无疑 读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节有疑。译文 书刚开始读的时候，不觉得会有什么疑问；但读着读着，慢慢就会出现

48、一些问题；读到一半时，每个小节都会产生疑问。 读书，始读，未知有疑；其次， 过了这一番，疑渐渐释。译文 再往下读，疑问就会慢慢被解决。 过了这一番，疑渐渐释。译文 以致融会贯通，都无所疑，方始是学。译文 最终达到融会贯通的程度，所遇的问题都被解决了，这才能称得上是学习。 以致融会贯通，都无所疑，方始是学。译文 读书无疑者须教有疑，有疑，却要无疑，到这里方是长进。译文 读书不会产生疑问的人，需要教给他独立思考的方法，使之头脑里“有疑”；学会了“有疑”，就要想办法去钻研，千方百计去解决疑问，到这里才是真正的进步。 读书无疑者须教有疑，有疑，却要无疑，到1.朗读句子，给每个分句各作一次停顿，划上“/

49、”。以 致 融 会 贯 通，都 无 所 疑，方 始 是 学。2.解释红色字的意思。疑渐渐释 方始是学 读书无疑者3.朱熹在本文中说明，读书想有长进须经两个阶段，第一阶段是“ ”，第二阶段是“ ”。（均用原文回答）4.孟子说过：“尽信书，则不如无书。”请结合本文，谈谈你对这句话的看法。 /解释正的人无疑者须教有疑有疑者，却要无疑 完全相信书本上的知识不如没有书。我们对于书本上的知识要敢于质疑，有分辨，有判别。1.朗读句子，给每个分句各作一次停顿，划上“/”。/解释1.朗读句子，给每个分句各作一次停顿，划上“/”。以致/融会贯通，都/无所疑，方始/是学。2.解释带点字的意思。疑渐渐释解释方始是学正

50、读书无疑者的人3.朱熹在本文中说明，读书想有长进须经两个阶段，第一阶段是“无疑者须教有疑（”），第二阶段是“有疑者，却要无疑（）”。（均用原文回答）4.孟子说过：“尽信书，则不如无书。”请结合本文，谈谈你对这句话的看法。完全相信书本上的知识不如没有书。我们对于书本上的知识要敢于质疑，有分辨，有判别。1.朗读句子，给每个分句各作一次停顿，划上“/”。以致17、铁杵磨针17、铁杵磨针 铁 杵 老媪老妪笑其拙还 卒 业chozhuhunzy 铁 杵 老媪老妪笑其拙还 卒 业chozhuh ch铁 杵 磨 针 磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪（o）方磨铁杵，问之，曰 ：“欲作针。”白笑其拙（zhu）。老妪曰：“功到自然成耳。”太白感其意，还（hun）卒业。 ch 自由读课文，要求：1.读准字音，读通句子。2.思考：故事发生在什么地方? 自由读课文，要求：故事发生在什么地方?磨针溪象耳山眉州故事发生在什么地方?磨针溪象耳山眉州 磨针溪，在眉州象耳山下。小古文100篇一到四组共17篇396张p再读文，思考 李白在回家路上遇到了谁? 这个人在干什么? 再读文，思考 李白在回家路上遇到了谁? 这个 过小溪，逢老媪（o）方磨铁杵。 过小溪，逢老媪（o）方磨铁杵。？欲作针