四川省成都市洛带中学高二生物模拟试卷含解析

1、四川省成都市洛带中学高二生物模拟试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列哪项不是蛋白质工程的研究内容()A分析蛋白质分子的精细结构 B对蛋白质进行有目的的改造C分析氨基酸的化学组成 D按照人的意愿将天然蛋白质改造成新的蛋白质参考答案：C2. 某人接种了“甲型H1N1 流感”疫苗，一段时间后体内出现了相应的抗体，产生抗体的是A.B 淋巴细胞B.T 淋巴细胞C.吞（巨）噬细胞D.效应B 细胞（浆细胞）参考答案：D3. 图示雄果蝇细胞分裂过程中每条染色体上DNA分子含量的变化曲线，下列叙述中正确的是A. 此图只能表示减数

2、分裂过程中DNA含量的变化B. 在bc时期细胞核中可以发生基因重组C. cd时期的细胞内有可能不含Y染色体D. ab时期和ef时期细胞中含的染色体数目一定相同参考答案：C该图表示的是一条染色体上DNA分子含量关系，也可以代表有丝分裂过程中DNA含量的变化，A错误。在bc时期细胞正在进行DNA复制，在细胞分裂间期是不会发生基因重组的，可能发生基因突变，B错误。cd时期的细胞内染色体含有姐妹染色单体，在有丝分裂前期、中期和减数第一次分裂时期都含有Y染色体，但还可以代表减数第二次分裂前期和中期的细胞，此时不含Y染色体，C正确。ab时期和ef时期细胞中含的染色体数目可能相同但也有可能ab时期是ef时期

3、的两倍，D错误。4. 人剧烈活动后，隔一段时间血浆的pH会（）A大于7.357.45B远小于7.357.45C维持在7.357.45D稳定在34参考答案：C【考点】内环境的理化特性【分析】内环境的理化性质包括：渗透压、PH以及温度人体的稳态的实质就是内环境中的化学成分和理化性质维持相对稳定【解答】解：人剧烈活动后，部分细胞会进行无氧呼呼产生乳酸，但因为血液中有缓冲物质，如碳酸氢钠，该物质会和乳酸发生中和反应，生成乳酸钠和碳酸，乳酸钠可以随着尿液排出体外，而碳酸可以分解所以经调节后血浆的pH仍然维持在7.357.45故选：C5. 叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，下面有关叶绿体的叙述正确的是A叶

4、绿体中的色素都分布在囊状结构的膜上B叶绿体中的色素分布在外膜和内膜上C光合作用的酶只分布在叶绿体基质中D光合作用的酶只分布在外膜、内膜和基粒上参考答案：A6. 当卵细胞达到（ ）时期时，才具备与精子受精的能力A.减数第二次分裂后期 B.减数第一次分裂末期C.减数第二次分裂中期 D. 减数第二次分裂结束参考答案：C7. 下列关于基因工程的叙述，错误的是 A目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达参考答案：D8. 下列影响种群数量

5、波动的因素中，不受种群密度影响的是( ) A气候 B病源物和寄生物 C领域行为 D内分泌调节参考答案：A略 9. 下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是（ ） A在肌肉、肝脏细胞中，过程均可发生 B胰岛B细胞分泌的激素促进、过程C胰岛A细胞分泌的激素促进过程 D胰岛素促进、等过程参考答案：D10. 下列关于细胞器的描述正确的是（ ）溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻叶所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成衰老细胞中的线粒体功能增强叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有蛋白质、磷脂、色素和光合作用所必需的酶等成分线粒体是有

6、氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水A. B. C. D. 参考答案：D试题分析：溶酶体内含有多种水解酶，能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器，清除侵入细胞的病毒或病菌，被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”，正确；中心体只存在于动物细胞和低等的植物细胞中，错误；用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻叶，正确；在核糖体上只合成的蛋白质，酶绝大多数是蛋白质，少数是RNA，抗体的化学本质是蛋白质，激素部分是蛋白质，错误；衰老的细胞代谢减弱，线粒体功能降低，错误；叶绿体是进行光合作用的场所，含有蛋白质、磷脂、色素和光合作用所必需的酶等成分，但并不是所有的植物细胞都含有叶绿体，如蓝藻，错

7、误；线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有二氧化碳和水，丙酮酸在线粒体内合成，错误。所以D项正确。考点：本题考查细胞器结构和功能的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。11. 关于现代生物进化理论的说法，错误的是 A 生物进化的基本单位是个体 B 突变和基因重组是进化的原材料 C 进化的实质是种群内基因频率的改变 D 自然选择决定生物进化的方向参考答案：A 12. 雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞（C1、C2），一个初级精母细胞经减数第一

8、次分裂形成两个次级精母细胞（S1、S2）。比较C1与C2，S1与S2细胞核中的DNA数目及其贮存的遗传信息，正确的是A.DNA数目C1与C2相同，S1与S2不同 B.遗传信息C1与C2相同，S1与S2不同C.DNA数目C1与C2不同，S1与S2相同 D.遗传信息C1与C2不同，S1与S2相同参考答案：B13. 下图是基因组成为Aa的动物在形成精子过程中某一时期的示意图。下列相关叙述中，正确的是()。A2号染色单体上与A相同位置的基因最可能是aB若姐妹染色单体没有分离，则可能出现性染色体组成为XXY的精子C1个该细胞经过两次连续分裂，最终可能形成4种类型的精细胞D非同源染色体的非姐妹染色单体可以

9、发生交叉互换参考答案：C14. 关于细胞膜的组成、结构、功能之间的关系，逻辑顺序正确的是( )膜主要由磷脂和蛋白质分子组成 膜具有流动性 膜具有选择透过性 膜内蛋白质和磷脂分子大都是运动的 协助扩散、主动运输得以正常进行A. B. C. D.参考答案：C15. 下列不能解除顶端优势的措施是A去掉顶芽B在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂C在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂D在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块参考答案：B16. 已知在促进生长的浓度范围内，浓度相同时，生长素类似物萘乙酸(NAA)产生的促进生长作用大于吲哚乙酸(IAA)。为了验证NAA和IAA的这种差异，用胚芽鞘进行

10、实验。下列说法错误的是 （ ） A.本实验的单一变量是激素种类的不同，无关变量是激素的浓度、胚芽鞘的生长条件等 B.本实验可以通过测量胚芽鞘的弯曲程度或生长长度来记录实验结果 C.胚芽鞘尖端首先要切除，以排除自身产生的生长素对实验结果的干扰 D.因为NAA的促进作用大于IAA，所以配制的NAA的浓度要小于IAA的浓度参考答案：D17. 在兴奋的产生和传导过程中，发生了机械刺激(或其他刺激)转变为电信号、电信号转变成化学信号，以及化学信号转变为电信号等变化。上述这些转变依次发生在A效应器、突触前膜、突触后膜B感受器、突触前膜、突触后膜ks5uC效应器、突触小体、突触后膜D感受器、突触间隙、突触后

11、膜参考答案：B18. 下列对人体内甲状腺细胞和胰岛B细胞的比较，正确的是（）A高尔基体含量都比较少B细胞器的种类差异显著C分泌的激素都必須与相应的受体结合才能发挥作用D分泌的激素都通过降低反应活化能来调节生命活动参考答案：C【考点】动物激素的调节【分析】甲状腺细胞分泌甲状腺激素，甲状腺激素几乎作用于所有的体细胞胰岛B细胞的主要功能是分泌胰岛素，结构和功能相适应，胰岛B细胞的线粒体较多、高尔基体、内质网都比较发达【解答】解：A、胰岛B细胞分泌胰岛素，属于分泌蛋白，需高尔基体加工，故高尔基体含量较多，A错误；B、细胞器的种类基本相同，数量差异较大，B错误；C、激素具有专一性，分泌的激素都必須与相应

12、的受体结合才能发挥作用，C正确；D、激素具有调节作用，而降低反应活化能的是酶，D错误故选：C19. 如图为某生态系统中能量传递示意图，以下叙述不正确的是（）A能量流动是从甲固定的太阳能开始的，流入该生态系统的总能量为1250kJB从乙到丙的能量传递效率为15%C将乙和丙的粪便作为有机肥还田，可以提高能量传递效率D食物链的营养关系一般不可逆，这决定了能量流动的单向性参考答案：C【考点】G2：生态系统的功能【分析】分析题图：图示为某生态系统中能量传递示意图，其中甲是生产者，其固定的总能量为175+200+875=1250kJ；乙为初级消费者，其中同化量为200kJ；丙为次级消费者，其同化量为30k

13、J；丁为分解者【解答】解：A、能量流动是从甲（生产者）固定的太阳能开始的，流入该生态系统的总能量为175+200+875=1250kJ，A正确；B、乙的同化量为200kJ，丙的同化量为30kJ，因此从乙到丙的能量传递效率=100%=15%，B正确；C、将乙和丙的粪便作为有机肥还田，可以提高能量的利用率，但不能提高能量的传递效率，C错误；D、食物链的营养关系一般不可逆，这决定了能量流动的单向性，D正确故选：C20. 生物膜的基本支架是（）A蛋白质双分子层B磷脂双分子层C糖被D蛋白质单分子层参考答案：B【考点】细胞膜的成分【分析】细胞膜主要由磷脂双分子层和蛋白质组成，磷脂双分子层构成膜的基本骨架，

14、蛋白质分子覆盖、镶嵌或横跨磷脂双分子层中【解答】解：生物膜的组成与细胞膜相似，所以基本支架是磷脂双分子层故选：B【点评】本题考查生物膜的结构，考查学生识记基础知识的能力21. 取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、b、c、d四组。将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段，并按图中所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的位置，得到a、b两组胚芽鞘。然后用单侧光照射，发现a组胚芽鞘向光弯曲生长，b组胚芽鞘无弯曲生长，其原因是（）Ac组尖端能合成生长素，d组尖端不能Ba组尖端能合成生长素，b组尖端不能Cc组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，d组尖端的生长素不能

15、Da组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b组尖端的生长素不能参考答案：D22. 有关植物组织培养过程中的细胞脱分化的说法，不正确的是A已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程B已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞，进而形成植物的愈伤组织的过程C离体的植物组织在一定的培养条件下分化出根和芽的过程D离体的植物组织经脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导参考答案：C23. 关于杂交瘤细胞的不正确叙述是( )A有双亲细胞的遗传物质 B细胞融合过程不需诱导C可分泌特异性抗体 D体外培养条件下可大量繁殖参考答案：B24. 细胞质基质是细胞代谢的重要场所，有关叙述不正确的

16、是A含有水分、无机盐、糖类、脂质、蛋白质、核酸等B同一个体不同细胞的细胞质基质成分有差别C哺乳动物受精卵的细胞质基质主要来自于卵细胞D能为细胞核提供ATP、酶、DNA等参考答案：D25. 下列关于病毒、醋酸菌、毛霉的叙述，不正确的是（）A病毒的遗传物质可能是DNA或者RNA，醋酸菌和毛霉的遗传物质均为DNAB醋酸菌可以将葡萄糖分解成醋酸，它没有核膜和核仁C毛霉能产生蛋白酶，分解豆腐中的蛋白质成为肽和氨基酸D三者均能用含有水、碳源、氮源和无机盐的培养基培养参考答案：D【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】病毒无细胞结构，需要寄生于活细胞才能存活；醋酸菌是原核生物，无成形的细胞核，

17、代谢类型为异养需氧型；毛霉是真核生物，有成形的细胞核【解答】解：A、病毒的遗传物质可能是DNA或者RNA，醋酸菌和毛霉均属于细胞生物，遗传物质均为DNA，A正确；B、醋酸菌是原核生物，没有核膜和核仁，可以将葡萄糖分解成醋酸，B正确；C、毛霉能产生蛋白酶，分解豆腐中的蛋白质成为肽和氨基酸，C正确；D、病毒必须依靠活细胞才能存活，常用活鸡胚培养，不能用普通的培养基培养，D错误故选：D26. 据农业部最新统计，目前入侵我国的外来物种已达400多种，全球100种最有威胁的外来生物中，我国已有50余种，成为遭受外来入侵生物危害最严重的国家之一。下列关于入侵的叙述中，不正确的是： 生物入侵使我国生物多样性

18、受到严重威胁 生物入侵使生态系统成分和营养结构复杂，抵抗力稳定性增强 生物入侵会打破生态系统生物间的制约关系，破坏生态系统的稳态 生物入侵加剧了生存斗争，有利于生物进化 A B C D参考答案：答案：B27. 在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是A B C D 参考答案：C28. 右图a、b、c、d表示不同的生物学含义，M代表相关指标的相对值。下列叙述错误的是（ ）A若M表示基因多样性，a-d表示不同种类植物，则在剧烈变化环境中最不易被淘汰的是bB若M表示物种的丰富度，a-d表示不同生态系统

19、，则a生态系统自动调节能力最强C若M表示种群密度，a-d表示同种生物的四个种群，则b种群的种内斗争最激烈D若M表示生物所含能量，a-d表示同一条食物链中的四个物种，则a是最高营养级参考答案：B29. 蛋白质工程中目前已成功的是（ ）A.对胰岛素进行改造，使其成为速效型药品B.蛋白质工程应用于微电子方面C.室温下可保存半年的干扰素D.耐储存的番茄参考答案：A科学家通过对胰岛素的改造，已使其成为速效型药品。B、C两项还未获得成功，D项成果属于基因工程。30. 一同学将下图乙伞藻的细胞核与伞部去掉，并将甲伞藻的细胞核移入乙中，则存活下来的乙伞藻其外形是()参考答案：B31. 下列有关生物种群数量调查

20、的方法中，正确的是 A.调查蝗虫幼虫跳蝻，用标志重捕法B.调查马尾松，小样方划分为1 m2左右C.调查蒲公英，只计数1个小样方内的个体数D.调查蚯蚓种群数量，可用样方法参考答案：D32. 如表是某营养级昆虫摄食植物后能量流动的情况，下列说法正确的是（）项目昆虫摄食量昆虫粪便量昆虫呼吸消耗量昆虫储存在有机物中的能量能量（kJ）41021013070A昆虫同化的能量中约有14%用于其生长发育和繁殖B昆虫粪便量属于植物流向分解者能量的一部分C昆虫储存在有机物中的能量属于未利用的能量D昆虫的前一营养级的能量至少有2050kJ参考答案：B【考点】G2：生态系统的功能【分析】能量流动过程中能量关系：摄入量

21、=同化量+粪便量同化量=用于生长、发育繁殖的能量+呼吸散失的能量生长、发育、繁殖的能量=流入下一营养级能量+流入分解者的能量每个营养级固定的能量有四个去向：流向下一营养级、分解者分解利用、呼吸作用、未被利用，所以能量流动的特点是逐级递减能量的传递效率在10%20%之间【解答】解：A、昆虫的同化量为410210=200（kJ），生长的能量所占比例为70200100%=35%，A错误；B、摄入量=同化量+粪便量，昆虫粪便量属于植物流向分解者能量的一部分，B正确；C、未利用的能量属于昆虫储存在有机物中的能量的一部分，C错误；D、昆虫的前一个营养级的能量最小值是20020%=1000（kJ），D错误故

22、选：B33. 体细胞克隆技术的发明，在生物科学发展史上有里程碑的意义。但是，它也同其他事物一样，既有积极的一面，也有消极的一面。下面哪项不是克隆技术积极的一面()A丰富生物的多样性，促使生物进化B有利于生物界基因库的保护C有利于一些濒于绝迹动物的保护D有利于生态系统的稳定参考答案：A34. 变异是生物的基本特征之一，下列不属于细菌产生的可遗传变异有（）基因突变基因重组染色体变异环境条件的变化染色单体互换非同源染色体上非等位基因自由组合ABCD参考答案：C【考点】9C：生物变异的应用【分析】细菌属于原核生物，其细胞中没有核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色质；只能进行二分裂生殖，属于无性

23、生殖，不遵循孟德尔的遗传定律自然条件下，原核生物的可遗传变异的类型只有基因突变；真核生物的可遗传变异的类型有基因突变、基因重组、染色体变异【解答】解：由于细菌是原核生物，细胞内没有染色体结构，所以不可能发生染色体变异和染色单体互换；由于不能进行有性生殖，不进行减数分裂，所以不可能发生基因重组和非同源染色体上非等位基因自由组合；又由于环境条件的变化产生的变异是不遗传变异，所以属于细菌产生的可遗传变异只有基因突变故选：C【点评】本题考查细菌的结构和生物变异类型的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力35. 下图为一定时间内森林生态系统中几个种群(包括生产者)数量

24、变化曲线。下列分析错误的是A甲、乙、丙三个种群间的关系可用食物链乙丙甲表示B丙在图中A点时增长速度最快，C点时种内斗争最激烈C甲和丙的存在能加快该生态系统的物质循环D种群丙在AB段内个体数下降是由于甲的增加以及乙的减少所致参考答案：B36. 从某海洋动物中获得一基因，其表达产物为一种抗菌体和溶血性均较强的多肽P1。目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物，首先要做的是（ ）A. 合成编码目的肽的DNA片段 B. 构建含目的肽DNA片段的表达载体C. 依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽 D. 筛选出具有优良火性的模拟肽作为目的肽参考答案：C37. 下图是在一段时间内测量乳腺细胞合成并分泌

25、乳腺蛋白过程中各种膜的面积大小变化曲线图。图中a、b、c所代表的结构名称依次是A.细胞膜、内质网、高尔基体 B.内质网、细胞膜、高尔基体C.内质网、高尔基体、细胞膜 D.高尔基体、内质网、细胞膜参考答案：B38. 下列系谱图中，肯定是常染色体隐性遗传病的是参考答案：A 39. 下列不属于植物体内蛋白质功能的是（）A构成细胞膜的主要成分之一B催化细胞内化学反应的酶C供给细胞代谢的主要能源物质D根细胞吸收无机盐离子的载体参考答案：CA、细胞膜的主要组成成分是脂质和蛋白质，A错误；B、催化细胞内化学反应的酶大多数是蛋白质，B错误；C、蛋白质不是细胞代谢的主要能源物质，细胞代谢的主要能源物质是糖类，C

26、正确；D、根细胞吸收无机盐需要载体蛋白的协助，D错误40. 其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析，在短时间内叶绿体中和化合物含量的变化是 A.和都迅速减少 B.和都迅速增加 C.迅速增加，迅速减少 D.迅速减少，迅速增加参考答案：C二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. （本题10分，最后两空每空2分）根据下边的南极食物网图回答下列问题：（1）在此食物网中有 条食物链。（2） 属于三级消费者。（3）占有两个营养级的生物是 、 。ks5u（4）大鱼与小鱼的关系是 ，海豹与小鱼的关系是 ，磷虾与须鲸的关系是 (2分）（5）假如虎鲸的食物来源于：浮游植物大鱼企鹅虎鲸这条食物链，那么虎鲸增加1kg，至少需要浮游植物。（2分）参考答案：（本题10分，最后两空每空2分）（1）5 （2）虎鲸 （3） 虎鲸、须鲸 （4）竞争 捕食 竞争和捕食（2分） （5） 125kg（2分）42. 在人脑中有一种叫脑啡肽的多肽，它与人的痛觉和学习记忆有关，其分子结构如下所示，(1)写出下列基团的结构式：氨基 ，羧基 ，