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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列变化中,一定发生化学变化的是( )A研碎胆矾B人的呼吸C水的沸腾D石蜡熔化2下列物质属于纯净物的是( )A水B空气C加碘盐D酸牛奶3下列图象能正
2、确反映对应关系的是( )A向少量二氧化锰中加入一定量的过氧化氢溶液B充分加热氯酸钾和二氧化锰的混合物C加热一定量的高锰酸钾D将水通电一段时间4已知:2KClO3 2KCl + 3O2。下图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势。下列说法不正确的是Ad是二氧化锰Bb是氧气,c是氯化钾Ct1时反应开始发生Dt1和t2时,固体中钾元素质量保持不变5物质组成中,不含原子团的是( )ANH4C1 BFe(OH)3 CH2CO3 DNaCI6下列实验现象描述不正确的是A红磷在空气中燃烧,产生大量白烟B木炭在氧气中燃烧,发出白光C硫在氧气中燃烧,火焰呈淡蓝色D细铁
3、丝在氧气中燃烧,火星四射7相同质量的NO2、H2O、CO2、SO2四种物质的分子中含原子数目最多的()ANO2BH2OCCO2DSO28下列有关二氧化碳的说法错误的是( )A在空气中二氧化碳的体积分数约为0.03%B二氧化碳有毒,不能供人呼吸C过多的二氧化碳排放会导致温室效应D干冰可用于人工降雨9用分子的知识解释下列现象,其中合理的是()A水结成冰,是因为水分子停止了运动B变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起,是由于分子的体积变大C加入糖的水变甜,是由于分子永不停息的做无规则运动D1L大豆与1L水混合后总体积小于2L,是由于分子间有间隙10将等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液和硫酸溶液混合,混合后的溶液
4、与下列物质不能发生反应的是AFeBBa(OH)2CHClDFeCl311关于下列微粒结构示意图的说法,正确的是( )A属于金属元素B属于同种元素C是阴离子D是相对稳定结构12下列关于氧气说法错误的是( )A工业上可以利用分离液态空气法制取氧气B氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性C空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼D氧气能供给呼吸,它和体内物质反应释放能量,维持生命活动13表中所列事实与相应的解释不相符的是()选项事实解释A50mL水和50mL酒精混合后的溶液体积小于100mL分子间有间隔B变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来分子大小随温度改变而改变C稀有气体的性质稳定其原子已达到相对稳定
5、结构D氧气(O2)和臭氧(O3)性质不同构成物质的分子不同AABBCCDD14属于纯净物的是A洁净的空气B海水C可口可乐D液氧15葡萄糖在人体组中缓慢氧化,放出热量,供给人体所需能量,这是人类生命活动所需能 量的重要来源之一。若 R 代表葡萄糖,所发生的氧化反应为 R+6O26CO2+6H2O,则葡萄糖 的化学式为AC6H12 BC6H12O6 CC6H10O5 DC5H6O2二、填空题(本大题共1小题,共6分)16请根据下列实验装置图回答问题:(1)写出图A中仪器a的名称:_(2)用A装置制取氧气,反应的文字表达式为:_;应选用的收集装置为B、C中的_;用这种方法收集氧气,如何判断气体已经集
6、满:_(3)把红热的木炭伸入集满气的集气瓶中,现象是_;待集气瓶冷却后,加入澄清石灰水振荡,观察到_(4)E是一种多功能装置,可用于集气、洗气等,若将E装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从_(填“a”或“b”)进入(5)图D是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置,实验时,打开分液漏斗活塞,通入干燥氧气约10秒,引燃铁丝下端火柴杆,伸入塑料瓶内,并对准玻璃管口正上方实验改进后的优点是_(填序号)氧气无需提前制备和收集,操作更方便塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂,更安全装置集氧气的制取、干燥和性质验证一体,实验更优化(6)举重运动员在举重前常用一种白色粉
7、末擦手,这种白色粉末的主要成分是MgCO3,请计算MgCO3中碳元素的质量分数_(精确到0.1%)三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)现有的硝酸钠溶液,试计算下列问题(1)若向上述溶液中加入20g水,则所得溶液中溶质的质量分数?_(2)若向上述溶液中加入20g硝酸钠,则所得溶液中溶质的质量分数?_18(8分)成熟的橘子中会散发出一种稍有香味的乙烯气体(C1H4),这种气体能将香蕉等还未成热的水果催熟。(1)C1H4由碳、氢元素的质量比为_;(1)乙烯可以在空气中燃烧C1H4+3O11CO1+1H1O若用该反应获取13.1gCO1需要C1H4的质量是_?四、探究题(本大题共1小题,
8、共9.0分)19(8分)生活中蕴含着丰富的化学知识。水是一种生活中不可缺少的物质。(1)生活中降低水的硬度的方法是_。(1)图1为污水处理过程的示意图。一级处理中,“格栅”可除去水中大块悬浮物,相当于化学实验操作中的_;“沉砂池”和“初沉池”可用来分离污水中的杂质,该杂质是_;活性污泥池中活性炭的主要作用是_。(3)消毒剂除氯气以外,还可用一氯胺(NH1Cl)、二氧化氯等物质。二氧化氯的化学式为_。(4)电解水的实验如图所示,收集到氧气的试管是_(填“a”或“b”),检验a管中气体的操作:先将_放在a口附近,再打开活塞。反应的符号表达式是_,该实验说明水是由_组成的。(5)海水淡化可缓解淡水资
9、源匮乏的问题。图1为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是_(填字母序号)。A分子质量 B分子种类 C分子间隔(6)氧气常用于医疗急救,这利用的氧气的性质是_。(7)(资料)蜡烛充分燃烧生成CO1和H1O,消耗O1和生成CO1的体积比是3:1如图3所示,用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛,并使杯口始终浸没在水中。蜡烛熄灭后,看到的现象是_。(8)载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致。资料:在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比。用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分,图4中最合理的是_(填序号)。(9)地质博物馆中有许多矿石,其中的4种矿石及其主要成分如图5:
10、上述矿石标本的主要成分中,所含元素种类最多的是_(填字母序号)。根据辉铜矿的主要成分,推测以辉铜矿为原料,可制得含铜元素或含硫元素的产品,你的依据是化学反应前后_不变。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A、胆矾研碎只是物质形状发生改变,过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、人的呼吸过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,符合题意;C、水的沸腾是水的状态发生改变,由液态变为气态,过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、石蜡熔化只是物质状态发生改变,过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变
11、化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是:是否有新物质生成。2、A【解析】A. 由同种物质组成的是纯净物,水由同种物质组成,属于纯净物,此选项符合题意;B. 空气中含有多种物质,属于混合物,此选项不符合题意;C. 加碘盐中含有多种物质,属于混合物,此选项不符合题意;D. 酸牛奶中含有多种物质,属于混合物,此选项不符合题意。故选A。3、A【解析】A、向少量二氧化锰中加入一定量的过氧化氢溶液,二氧化锰是催化剂,反应前后质量不变,该选项对应关系正确; B、刚开始加热时,温度低,不能使氯酸钾分解,不产生氧气,该选项对应关系不正确; C、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和
12、氧气,随着反应进行高锰酸钾质量减小,该选项对应关系不正确; D、电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2,质量比是8:1,该选项对应关系不正确。 故选A。4、B【解析】试题分析:二氧化锰是该反应的催化剂,反应前后质量不变,故d表示的是二氧化锰的质量变化;a的质量逐渐的减少,故a是反应物,即是氯酸钾;生成的氯化钾的质量比氧气的质量更多,故b是氯化钾,c是氧气。由于钾元素存在于固体中,故固体中钾元素的质量不变。故选B。考点:化学反应与图像5、D【解析】A、NH4C1中含有铵根,错误; B、Fe(OH)3中含有氢氧根,错误;C、H2CO3中含有碳酸根,错误;D、Na
13、Cl中不含有原子团,正确。故选D。6、C【解析】A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,放出热量,选项A正确;B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,选项B正确;C、硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体,选项C不正确;D、细铁丝在氧气中燃烧,剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,选项D正确。故选C。7、B【解析】根据NO2、H2O、CO2、SO2四种物质的化学式可知,其相对分子质量分别是:46、18、44、64;水的相对分子质量最小,所以相同质量的NO2、H2O、CO2、SO2四种物质的分子中含原子数目最多的是水。故选B。
14、8、B【解析】试题分析:A、在空气中二氧化碳的体积分数约为0.03%,故选项说法正确 B、二氧化碳没有毒性,但不能供给呼吸,故选项说法错误 C、过多的二氧化碳排放会导致温室效应,故选项说法正确 D、干冰升华时吸收大量的热,使周围的温度降低,可用于人工降雨,故选项说法正确故选B考点:二氧化碳的化学性质;空气的成分及各成分的体积分数;二氧化碳的用途;二氧化碳对环境的影响9、C【解析】A、水结成冰后分子之间的间隙变小,而分子仍然做无规则的运动,故错误;B、乒乓球胀大是由于乒乓球中的气体受热膨胀,分子之间的间隙变大,而分子自身的体积和质量不变,故错误;C、加入糖的水变甜,是由于蔗糖分子和水分子永不停息
15、的做无规则运动,相互运动到分子之间,故正确;D、1L大豆与1L水混合后总体积小于2L,是物质间有间隙,不是分子之间有间隙,故错误。故选C。10、A【解析】解:根据反应:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 80 98可以看出氢氧化钠与硫酸反应时硫酸需要量大,则质量相等、溶质质量分数相同的氢氧化钠溶液和稀硫酸混合时氢氧化钠会有剩余,所以混合后的溶液中会有NaOH和Na2SO4,在四个选项中,氢氧化钡能与硫酸钠反应,盐酸以及氯化铁均能与氢氧化钠反应,而铁不会与氢氧化钠和硫酸钠反应。故选A。11、B【解析】试题分析:在原子结构示意图中,圆圈内的数字为质子数;弧线表示电子层,弧线上的数字为该
16、层上的电子数。最外层电子数小于4时,原子易失电子成为阳离子,这类原子为金属元素。原子核外只有一个电子层且电子数为2,或者最外层电子数为8的结构为稳定结构;具有稳定结构的原子化学性质相似;非稳定结构的原子,最外层电子数一样的化学性质相似。元素是具有相同的质子数即核电荷数的同一类原子的总称。质子数决定原子的类别,同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数;在阳离子中:质子数核外电子;在阴离子中:质子数核外电子;考点:微粒结构示意图,元素,离子12、B【解析】A、工业上可以利用分离液态空气法制取氧气,故A说法正确,不符合题意;B、氧气可以支持燃烧,说明氧气具有助燃性,不是可燃性,故B说法错误
17、,符合题意;C、同种物质的分子性质相同,空气中的氧气与水中溶解的氧气是由同种氧分子构成的,所以化学性质同样活泼,故C说法正确,不符合题意;D、氧气能供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动,故D说法正确,不符合题意。故选:B。【点睛】本题较为简单,了解氧气的性质、制取方法和用途等知识即可分析判断。13、B【解析】试题分析:A、50 mL水和50 mL酒精混合后的溶液体积小于100 mL,是因为分子间有间隔,且不同的物质分子之间的间隔不同,故A正确;B、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子之间的间隙随温度的改变而改变,分子的大小不变,故B错;C、稀有气体的化学性质稳定,是因为其原
18、子的最外层都有8个电子(氦的最外层2个电子),都不容易得失电子,原子已达到相对稳定结构,故C正确;D、分子是保持物质化学性质的最小微粒,构成物质的分子不同,物质的化学性质也不相同,故D正确。选B。考点:分子的特征;原子结构14、D【解析】A、洁净的空气中含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物,不符合题意;B、海水中含有水、氯化钠等多种物质,属于混合物,不符合题意;C、可口可乐中含有水,溶有二氧化碳,由多种物质组成,属于混合物,不符合题意;D、液氧由一种物质组成,属于纯净物,符合题意。故选D。15、B【解析】根据质量守恒定律:在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,反应后的生成物中
19、含有6个C、18个O、12个H,反应物中有12个O,所以葡萄糖的化学式为C6H12O6。故选B。【点睛】在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、酒精灯高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气C用带火星的木条放在瓶口处,木条立即复燃且燃烧旺盛发出白光,放出热量澄清的石灰水变浑浊b14.3%【解析】根据装置的特点分析选择药品制取氧气;氧气的性质分析收集装置和验满的方法;木炭在氧气中燃烧的现象和生成气体的性质;氧气的密度分析进气口;装置的特点分析优点;化学式的意义进行分析解答。【详解】(1)由于图示可知,图A中仪器a的名称:酒精灯;(2)由A装置的特点
20、可知,属于加热固体制取氧气,试管口有一团棉花,要制取氧气,应用高锰酸钾,高锰酸钾加热反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;由于氧气的密度比空气略大,可用向上排空气法收集,应选用的收集装置为B、C中的C;由于氧气能支持燃烧,验满的方法是:用带火星的木条放在瓶口处,木条立即复燃且燃烧旺盛;(3)把红热的木炭伸入集满气的集气瓶中,现象是发出白光,放出热量;由于木炭燃烧生成了二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,集气瓶冷却后,加入澄清石灰水振荡,观察到澄清的石灰水变浑浊;(4)由于氧气的密度小于水的密度,若将E装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不
21、溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从b进入;(5)图D是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置,实验时,打开分液漏斗活塞,双氧水与二氧化锰接触即可产生氧气,生成的氧气通过干燥剂后,得到了干燥的氧气,通入干燥氧气约10秒,引燃铁丝下端火柴杆,伸入塑料瓶内,塑料瓶不易炸裂。实验改进后的优点是氧气无需提前制备和收集,操作更方便;塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂,更安全;装置集氧气的制取、干燥和性质验证一体,实验更优化,故选;(6)MgCO3中碳元素的质量分数=1224+12+163100%=14.3%三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、8% 28% 【解析】(1)若向上述溶液中加入20g水,溶质质量分数;(2)若向上述溶液中加入20g硝酸钠,溶质质量分数。【点睛】本题考查的是溶液中溶质质量分数的计算,做此类题找准溶液中溶质、溶液的质量,对于溶液稀释问题,溶质质量不变,根据原溶液计算出溶质的质量,溶质的质量=原溶液质量 原溶液溶质质量分数,溶液的质量=原溶液质量+加入的水的质量,再根据溶质质量分数=计算。18、6:1 4.1g 【解析】(1)C1H4由碳、氢元素的质量比为(111):(14)6:1;(1)设若用该反应获取13.1gCO1需要C1H4的质
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