2022年湖北省武汉市武昌区八校九年级化学第一学期期中调研模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本大题共10小题，共20分）1水是由氢、氧两种元素组成，这两种元素的本质区

2、别是A质子数不同B中子数不同C电子数不同D最外层电子数不同2葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是A葡萄糖由碳、氢气、氧气组成B葡萄糖由三种元素组成C葡萄糖由24个原子构成D葡萄糖分子由碳原子和水分子构成3a、b两支试管，b试管内有少量二氧化锰。已知a、b两试管内过氧化氢溶液的浓度、体积相等。则能正确表示a、b两支试管放出的氧气质量（纵坐标）与反应时间（横坐标）关系的图是ABCD4下列有关水的说法中正确的是( )A往水中加活性炭可使硬水软化B长期饮用纯净水有利人体健康C肥水可以鉴别硬水和软水D过滤得到的无色透明的水是纯水5下列实验操作符合规范要求的是A给试管中的液体加热

3、B读出液体体积C过滤D滴加液体6下列对宏观事实的微观解释不正确的是A湿衣服晾在阳光充足的地方容易干温度升高，分子运动加快B液态水受热变为水蒸气时体积增大温度升高，分子体积变大C固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变蓝色同种分子性质相同D过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气化学反应中分子发生改变7已知氮元素形成的一种氧化物中， 氮元素与氧元素的质量比为74，则该化合物的化学式是AN2OBNO2CNODN2O58下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种物质的是（）AHB2FeC2N2DS9下面关于“2”的含义的解释中，正确的是( )AZn2中的“2”表示锌元素显正2价

4、B2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子CH2SO4中的“2”表示一个硫酸分子含有二个氢元素D2Fe中的“2”表示2个铁分子10下列排序正确的是A地壳中元素的含量：B硫元素的化合价：C空气中物质的含量D铁元素质量分数：二、填空题（本大题共1小题，共4分）11人类为了维持生命和健康，必须摄取食物，以获得营养。(1)六大基本营养素包括_、糖类、油脂、维生素、无机盐和水。(2)葡萄糖(C6H12O6) 由_种元素组成(填数字)。(3)葡萄糖中质量分数最大的是_元素。(填元素名称)三、计算题（本大题共1小题，共5分）12某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：（1）若用高锰酸钾制取

5、氧气，应选用的发生装置是_（填字母）。你认为该装置中还缺少_。写出该反应的化学表达式_。（2）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到_（填名称），其起_作用，能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质_（填“能”或“否”）。写出用过氧化氢制氧气的反应的化学表达式_。（3）用集气瓶收集氧气，验满的方法是_，若用F装置收集该气体，则气体从_端进入（填“c”或“d”）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13硝酸铵是一种化肥。试计算：（1）每个硝酸铵分子中共有_个原子；（2）硝酸铵中氢、氧二种元素原子的个数比是_；（3）硝酸铵的相对分子质量是_；（4）硝酸铵中氮元素的质量分数是_（精确到）。14暴雨过后的河

6、水浑浊不堪，化学兴趣小组的同学收集到一瓶浑浊的河水，经过以下净水过程，最终制成蒸馏水，实验过程如图所示。请回答以下问题：（1）图一中，加入的A物质是絮凝剂，该物质的名称是_；（2）图一中操作对应图二中的装置分别是（填序号）_，其中除去水样中的色素和异味，所用试剂的名称为_；单一净化水程度最高的是_（写名称）；（3）图二中的装置（）从下端入水的目的是_；（4）若经过操作后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是_（写一点即可）；要将浑浊的液体C变澄清还要进行的操作是_。经上述操作后，检验所得液体是硬水，生活中转化硬水的方法是_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15某一铜铁混合物10克，放入足量

7、的稀盐酸中，充分反应后生成氢气0.2克，计算混合物中铜的质量分数是_？16小伟同学利用碳酸钠溶液测定除锈剂（主要成分是硫酸）中硫酸的质量分数,实验过程如下:向烧杯中加入50 g除锈剂；(除锈剂中其他成分不与碳酸钠反应,反应中产生的气体全部逸出)向除锈剂中滴加碳酸钠溶液,边滴加边搅拌,至不再有气泡放出,共消耗碳酸钠溶液40 g;反应后,烧杯中剩余物质的总质量为87.8 g。根据上述实验数据计算除锈剂中硫酸的质量分数_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】水是由氢、氧两种元素组成，这两种元素的本质区别是质子数不同。故选A 2、B【解析】A. 由化学式可知葡萄糖由碳、氢、氧

8、三种元素组成，错误；B. 葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成，正确；C. 化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数，一个葡萄糖分子由24个原子构成，错误；D. 葡萄糖分子由碳原子和氢原子、氧原子构成，错误。故选B。【点睛】熟记化学式的意义。元素符号表示物质的组成元素，数字表示一个分子中原子的个数。3、B【解析】已知a、b两试管内过氧化氢溶液的浓度、体积相等，所以最后产生的气体质量是相等的，所以C、D错误；b中有催化剂，所以反应的速度快；故选B。4、C【解析】A、往水中加活性炭是为了吸附水中的色素和异味，不可以软化硬水，故错误；B、纯净水中缺少人体需要的很多营养元素，故长期饮用纯净水不利人

9、体健康，所以说法错误；C、加肥皂水后，生成泡沫较多的是软水，生成泡沫较少的是硬水，所以肥皂水能够区分软水和硬水，故正确；D、过滤后的水中可能还含有可溶性杂质，不属于纯水，故错误。故选C。5、C【解析】A、给试管中液体加热，液体体积不能超过试管的1/3，A选项错误；B、读取体积时，视线应平视液面最凹处，B选项错误；C、过滤时应遵循“一贴二低三靠”，C选项正确；D、用滴管滴加液体时，应将滴管悬于试管上方，不能伸入试管，D选项错误；故选C。6、B【解析】构成物质的分子随温度的升高运动加快，化学变化中分子能够再分，原子不能再分。【详解】A、湿衣服晾在阳光充足的地方容易干，温度升高，分子运动加快，故A正

10、确；B、液态水受热变为水蒸气时体积增大，温度升高，分子间隔变大，故B不正确；C、固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变蓝色，同种分子性质相同，故C正确；D、过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气，化学反应中分子发生改变，故D正确。故选B。7、A【解析】试题分析：A中氮元素和氧元素的质量之比是=112:16=7:1故选A考点：化学式的意义及其计算8、D【解析】元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。【详解】A、H属于气态非金属元素，可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故A错误；B、该符号可表示2个

11、铁原子，不是元素符号，故B错误；C、该符号可表示2个氮分子，不是元素符号，故C错误；D、S属于固态非金属元素，可表示硫元素，表示一个硫原子，还能表示硫这一纯净物，故D正确。故选D。【点睛】掌握由原子构成的物质的化学式一股有三层含义（宏观：表示一种元素、一种单质，微观：表示一个原子）是正确解答此类题的关键。9、B【解析】A、元素符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值，Zn2中的“2+”表示锌元素带两个单位的正电荷，故A不正确；B、化学式前边的数字表示分子的个数，2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子，故B正确；C、化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数，H2SO4中的“2”表示一个硫

12、酸分子含有二个氢原子，故C不正确；D、元素符号的前边加数字表示原子的个数，2Fe中的“2”表示2个铁原子，故D不正确。故选B。考点：化学用语周围数字的意义10、B【解析】A、地壳中元素含量由多到少依次是：O、Si、Al、Fe，不符合题意；B、二氧化硫中氧元素显-2价，设硫元素的化合价是x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：x+（-2）2=0，x=+4；单质硫中硫元素的化合价是0，硫化氢中氢元素显+1价，设硫元素的化合价是y，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：（+1）2+y=0，y=-2，符合题意；C、空气中氮气的体积分数约是78%，氧气的体积分数约是21%，二氧化碳的体

13、积分数是0.03%，故由多到少，依次是：氮气、氧气、二氧化碳，不符合题意；D、FeO中铁元素的质量分数为：；氧化铁中铁元素的质量分数为：；FeS2中铁元素的质量分数为：，铁元素的质量分数是由高到低，不符合题意。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、蛋白质 3 氧 【解析】（1）六大基本营养素包括：蛋白质、糖类、油脂、水分、无机盐、维生素，故填：蛋白质；（2）由葡萄糖的化学式C6H12O6可知，葡萄糖由C、H、O三种元素组成，故填：3；（3）葡萄糖中C、H、O三种元素的质量比为：（126）：（112）：（166）=6：1：8，故葡萄糖中质量分数最大的是氧元素。【点睛】相对分子质量：化

14、学式中各原子的相对原子质量的总和；化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比；化合物中元素的质量分数=；化合物中某元素的质量=该化合物的质量该元素的质量分数。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、A 一团棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 二氧化锰 催化 能 2H2O22H2O+O2 将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了 c 【解析】（1）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，其反应方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；故填：A；一

15、团棉花；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。（2）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，二氧化锰起催化作用；能用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质，因为高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，其反应方程式为：2H2O22H2O+O2；故填：二氧化锰；催化；能；2H2O22H2O+O2。（3）用集气瓶收集氧气的验满方法是：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；若用F装置收集氧气，则气体从短管进入，因为氧气的密度比水小，便于水从长管排出；故填：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；c。四、简答题（本大题

16、共2小题，共8分）13、9 80 【解析】（1）1个硝酸铵分子是由2个氮原子、4个氢原子和3个氧原子构成的，则每个硝酸铵分子中含有9个原子；故填：9； （2）1个硝酸铵分子是由2个氮原子、4个氢原子和3个氧原子构成的，则硝酸铵分子中氢、氧两种元素原子的个数比是4：3；故填：4：3； （3）相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，所以硝酸铵的相对分子质量为142+14+163=80。故填：80； （4）化合物中某元素的质量分数是化学式中某元素的相对原子质量与相应原子个数的乘积与相对分子质量之比，硝酸铵中氮元素的质量分数是；故填：35%。14、明矾 、 活性炭 蒸馏 活性炭能充分吸收色素

17、和异味 过滤时，漏斗内的液体超过滤纸边缘、滤纸破损等 再次过滤 煮沸 【解析】（1）图一中，加入的A物质是絮凝剂，该物质的名称是明矾。（2）图一中操作是过滤、蒸发、蒸馏，图一中操作对应图二中的装置分别是、，其中除去水样中的色素和异味，所用试剂的名称为活性炭；蒸馏使自来水变成纯水，故单一净化水程度最高的是蒸馏。（3）图二中的装置（）从下端入水的目的是活性炭能充分吸收色素和异味。（4）操作是过滤，若经过操作后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是过滤时，漏斗内的液体超过滤纸边缘、滤纸破损等；要将浑浊的液体C变澄清还要进行的操作是再次过滤。经上述操作后，检验所得液体是硬水，生活中转化硬水的方法是煮沸。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、44%【解析】铜铁混合物，放入足量的稀盐酸中，铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铜和稀盐酸不反应。【详解