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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1某市2017年5月20日空气质量报告:老城区空气污染指数为64,空气质量级别为级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分
2、的说法正确的是A氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物B二氧化碳在空气中的含量约为44%C空气质量报告中所列的空气污染指数越大,空气质量越好D氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐2含氧元素的质量相同的SO2和SO3,含有相同的()A硫元素质量B质量C氧原子个数D分子个数3下列关于一氧化碳和二氧化碳相同点的叙述中错误的是( )A都由碳、氧两种元素组成B通常状况下都是无色气体C都不能供给呼吸D都有毒4在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表物 质甲乙丙丁反应前质量(g)414210反应后质量(g)待测20631关于此反应,下列认识正确的是A该变化
3、的基本反应类型是化合反应B参加反应的甲、丙的质量比为1:9C乙、丁的相对分子质量比一定为10:9D甲反应后的质量为8g5当物体带电时,用试电笔(筒称电笔)测试,电笔会发光。电笔中填充的气体是()A氧气B氖气C氢气D氮气6下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是()A氧气用于医疗急救B稀有气体用于闪光灯C氧气用于航天D食品包装充氮防腐7下列有关实验现象的描述中,正确的是()A铁丝生锈后产生一种黑色固体B红磷在氧气中燃烧时,生成大量白雾C镁条燃烧时,产生耀眼的白光,同时生成一种黑色粉末状物质D氯化氢和氨气混合产生白烟8溶液是一种重要的混合物,下列有关溶液的说法不正确的是A物质的溶解过程通常会伴随着
4、能量的变化B溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中保持静止不动,所以溶液具有均一性和稳定性C只要水分不蒸发,外界条件不改变,溶质不会从溶液中分离出来D通过蒸发水或加蔗糖都能使某温度下接近饱和的蔗糖溶液达到饱和9下图是表示气体分子的示意图,图中“”和“O”分别表示两种质子数不同的原子,其中表示化合物的是ABCD10生活中常用于降低水的硬度的方法是A加肥皂水 B吸附C加热煮沸 D过滤11港珠澳大桥所用高强度纤维由乙烯(化学式为)合成,关于乙烯的说法正确的是( )A摩尔质量为28gB由两个碳原子和四个氢原子组成C碳、氢元素质量比为1:2D1mol乙烯中约含有个碳原子选项12下列关于水变成水蒸
5、气的说法中,正确的是A水的沸点发生了变化B水的化学性质发生了变化C水分子的大小发生了变化D水分子间的距离发生了变化13已知“”、“”分别表示两种不同元素的原子,其中所表示的分子,可能全为氧化物的是AA BB CC DD14元素周期表中镁元素的部分信息如图所示,对图中信息理解不正确的是( )A属于金属元素B质子数为12C右上角元素符号为MgD核外电子数为24.3115小明同学在化学课上提出,可用澄清的石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学探究环节中的 ( )A建立假设B设计实验C收集证据D做出结论二、填空题(本大题共1小题,共6分)16图1是初中化学的几种常用仪器,
6、根据要求回答问题:(1)写出仪器B的名称_。(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,应选用的仪器是_(填字母序号),反应的化学式表达式为_,收集氧气后,验满的方法是_。(3)如果用高锰酸钾制取氧气,需要补充的玻璃仪器是_。(4)小明为了用图2装置收集一定量的氧气,装置接口连接的顺序为_,量筒的作用_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)某家里蒸馒头用的纯碱中含有少量的氯化钠,某实验小组要测定该纯碱中碳酸钠(Na2CO3)的含量现取该纯碱样品8g,加入136.7g某稀盐酸溶液恰好完全反应,同时产生了2.2g气体试计算:(1)纯碱样品中碳酸钠的质量;(2)反应后所得氯化钠溶液中溶质的质量
7、;(3)反应后所得氯化钠溶液的溶质质量分数18(8分)2019年国庆70周年阅兵中飞机方队给我们带来了超级震撼,金属镁在飞机制造中大显身手。甲、乙、丙三位同学在实验室模拟“海水制镁”的原理来富集镁:各取5.0g样品溶于一定量的水中得到25.0g溶液,再分别加入不同质量,溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,反应得到沉淀的实验数据如表:甲乙丙加入氢氧化钠溶液质量(g35.040.045.0反应得到沉淀的质量(g)2.52.92.9求样品中氯化镁的质量分数。_四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)蚊香是夏日驱除蚊虫的常用物品丙烯菊酯(化学式:C19H26O3)是蚊香中常含有的高效低毒杀
8、虫剂(第5小题要有算式)(1)点燃蚊香能闻到气味,这与构成物质的分子_有密切的联系(2)丙烯菊酯由_种元素组成,一个该分子中共含有_个原子(3)丙烯菊酯的相对分子质量是_(4)求C19H26O3碳氢氧元素质量比是_(5)求每60.4克C19H26O3中,碳元素质量为_克?参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】A、氧气的化学性质比较活泼,具有助燃性,不能做可燃物,故A不正确;B、二氧化碳在空气中的含量约为0.03%,故B不正确;C、空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气主要污染物可吸入颗粒物、氮氧化物(NOX)和二氧化硫(SO2)的含量就越高,空气质量越差,故C不正确
9、;D、氮气的化学性质在常温下很稳定,可用作保护气、防腐剂等,故D正确;故选D。2、C【解析】从分子原子角度进行分析解答。【详解】因为每个氧原子质量都相同,故SO2与SO3含氧元素的质量相同则中氧原子个数就应该相等,C选项正确,符合题意。故选C。【点睛】本题为化学式的相关计算,此题难度不大,注意化学中的计算题不要当做数学题进行计算,应该从化学的角度即分子原子的角度分析问题。3、D【解析】试题分析:二氧化碳和一氧化碳都是碳的氧化物,组成元素相同,但分子结构不同,所以化学性质有很大的差异。A二氧化碳和一氧化碳都由碳、氧两种元素组成,正确; B二氧化碳和一氧化碳在通常状况下都是无色气体,正确;C二氧化
10、碳和一氧化碳都不能供给呼吸,正确; D一氧化碳有毒而二氧化碳没有毒,错误。故选D考点:本题考查一氧化碳的性质,二氧化碳的性质点评:掌握二者的性质,了解它们的用途,是解决问题的先决条件。4、B【解析】根据质量守恒定律,4+1+42+10=待测+20+6+31,故待测=0,由表可知,甲、丙的质量减少,故是反应物,乙和丁的质量增加,故是生成物;【详解】A、该反应是甲与丙反应生成乙和丁,故不是化合反应,故错误;B、参加反应的甲物质的质量为4g,丙物质的质量为42-6=36g,故参加反应的甲、丙的质量比=1:9,故正确;C、题干中没有说明物质前的化学计量数,所以无法确定物质的相对分子质量之比,故错误;D
11、、由分子可知,反应后甲物质的质量为0,故错误。故选B。5、B【解析】稀有气体在通电时可发出各种颜色的光,电笔中填充的气体是氖气; 故选:B。6、B【解析】物理性质是不通过化学变化就能表现出来的性质。【详解】A、氧气用于医疗急救,利用了氧气能供给呼吸,属于化学性质,不符合题意;B、稀有气体用于闪光灯,利用了稀有气体通电能发出不同颜色的光,属于物理性质,符合题意;C、氧气用于航天,利用了氧气的助燃性,属于化学性质,不符合题意;D、食品包装充氮防腐,利用了氮气的化学性质稳定,不符合题意。故选B。【点睛】物质的性质包括物理性质和化学性质。物理性质是不通过化学变化就能表现出来的性质,包括的内容有:颜色、
12、气味、状态、溶点、沸点、密度、溶解性等。7、D【解析】A、铁丝生锈后,产生一种红棕色固体,故选项说法错误;B、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误;C、镁条燃烧,产生耀眼的白光,同时生成一种白色粉末状物质,故选项说法错误;D、氯化氢和氨气混合产生成氯化铵,会观察到产生白烟,故选项说法正确。故选D。【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。8、B【解析】A、物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化,有的放出热量,有的吸收热量,故A说法正确;B、溶液中的分子或离子在不断运动,不是静止不动,故B说法错误;C、溶液具有稳定性,只要水分不蒸发,外界条件不改变,溶
13、质不会从溶液中分离出来,故C说法正确;D、通过蒸发水或加蔗糖都能使某温度下接近饱和的蔗糖溶液达到饱和,故D说法正确。故选:B。【点睛】解答本题关键是熟悉物质溶解过程,知道溶液的特点和溶液的状态。9、A【解析】A、图中三个分子构成相同,为同种物质的分子,该图所表示物质为纯净物;并且该分子由两种不同和原子构成,为化合物的分子;图所示物质为化合物,故A正确;B、图中四个分子构成,为两种不同种物质的分子,一种物质是单质另一种物质是化合物,该图所示物质为混合物,故B不正确;C、图中五个分子构成不同,为两种不同物质的分子,是两种不同物质的单质,该图所示物质为混合物,故C不正确;D、图中五个分子构成相同,为
14、同种物质的分子,该图所示物质为纯净物;而该分子是由同种原子构成的单质的分子,图所示物质不是化合物而是单质,故D不正确。故选A。【点睛】分子同原子构成,构成相同的分子为同种物质的分子,同种物质的分子构成的物质为纯净物;不同种原子构成的分子为化合物分子,同种原子构成的分子为单质分子。10、C【解析】试题分析:生活中常用于降低水的硬度的方法是加热煮沸。故选C考点:水的净化11、D【解析】A、乙烯的相对分子质量为28,则摩尔质量为28 ,摩尔质量的单位是“”,不是“g”,A选项错误,不符合题意; B、由乙烯的化学式为可知,一个乙烯分子由两个碳原子和四个氢原子构成,乙烯由碳元素和氢元素组成,B选项错误,
15、不符合题意;C、由乙烯的化学式为可知碳、氢元素质量比为,C选项错误,不符合题意;D、1mol乙烯中乙烯分子数约为个,每个乙烯分子中含有2个碳原子,因此1mol乙烯中约含有个碳原子,D选项正确,符合题意。故选D。12、D【解析】试题分析:水变成水蒸气的过程中,没有新物质的生成,只是水的状态发生了改变,是物理变化。A.水的沸点与压强有关,但在此过程中不变,错误;B.在此过程中水分子本身没有改变,由于分子是保持物质化学性质的最小微粒,故水的化学性质不变,错误;C.在此过程中水分子本身没有改变,故水分子的大小不变,错误;D.在此变化过程中,分子本身不变,只是水分子间隔发生了改变,正确。故选D考点:利用
16、分子与原子的性质分析和解决问题点评:利用分子与原子的性质分析和解决问题,就是指利用分子与原子的“质量小,体积小,总是在不停的运动,彼此之间有间隔;同种分子(或原子)性质相同,不同种分子(或原子)性质不同”的性质,以及它们的概念和本质区别等,来分析、解决实际问题。13、B【解析】A、图中有一种分子,分子由一种原子构成,该物质属于单质,选项错误;B、图中有一种分子,属于纯净物;分子中有两种原子,表示物质由两种元素组成,该物质可能为氧化物,选项正确;C、图中有两种分子,表示该物质由两种物质组成,属于混合物,选项错误;D、图中有两种分子,表示该物质由两种物质组成,属于混合物,选项错误,故选B。14、D
17、【解析】A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是镁,属于金属元素,故选项说法正确。B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为12,表示原子序数为12;根据原子序数=核电荷数=质子数,则该元素的原子的质子数为12,故选项说法正确。C、镁元素的元素符号为Mg,故选项说法正确。D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为24.31,故选项说法错误。故选:D。15、B【解析】“用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体”这是在利用实验来收集证据来验证呼出的气体是否含有二氧化碳气体。因此不属于建立假设、收集证据、做出结论的
18、环节,而属于设计实验。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、长颈漏斗 ABDE H2O2H2O + O2 将带火星的小木条放在集气瓶口,如果木条复燃,证明收集满氧气 试管(或大试管) cdb 测量水的体积,间接测量氧气的体积 【解析】(1)仪器B的名称为:长颈漏斗,故填:长颈漏斗;(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,制取装置为固液常温型,应选用的仪器是ABDE,故填:ABDE;反应的化学式表达式为:H2O2H2O + O2,故填:H2O2H2O + O2;验满氧气的方法是将带火星的小木条放在集气瓶口,如果木条复燃,证明收集满氧气,故填:将带火星的小木条放在集气瓶口,如果木条复燃,证
19、明收集满氧气;(3)用高锰酸钾制取氧气,制取装置为固固加热型,需要补充的玻璃仪器是大试管,故填:大试管;(4)图2装置为排水法收集气体并测气体体积,装置接口连接的顺序为cdb,故填:cdb, 测量水的体积,间接测量氧气的体积。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、纯碱样品中碳酸钠的质量为5.3g;反应后所得氯化钠溶液中溶质的质量8.55g;反应后所得氯化钠溶液的溶质质量分数6%【解析】(1)设原混和物中碳酸钠的质量为x,生成NaCl的质量为yNa2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2106 117 44x y 2.2g=;解得:x=5.3g,y=5.85g;(2)所得氯化钠溶液中氯化钠的总质量为:5.85g+(8g5.3g)=8.55g;(3)氯化钠溶液的质量为:8g+136.7g2.
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