大班语言活动诗歌-公园真美丽教案反思_第1页
大班语言活动诗歌-公园真美丽教案反思_第2页
大班语言活动诗歌-公园真美丽教案反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、大班语言活动诗歌-公园真美丽教案反思大班语言活动诗歌-公园真漂亮教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感知理解诗歌内容，感受春天气氛，通过观看图夹文的诗歌，能有序地记忆诗歌内容，合适幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看诗歌-公园真漂亮教案吧。活动目标：1、感知理解诗歌内容，感受春天气氛。2、通过观看图夹文的诗歌，能有序地记忆诗歌内容。3、尝试仿编诗歌，体验仿编活动欢乐。4、引导幼儿在诗歌中学习，感悟生活。5、激励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备：图片活动过程：一、谈话活动，引起幼儿爱好。1、老师：小好友你们去过公园吗？那公园里有什么呢？2、老师：那公园里究竟是怎

2、么样的呢？今日老师把那么美的公园编成了一首好听的诗歌，我们一起来听一听。二、赏识诗歌公园真漂亮并理解诗歌。1、老师朗诵诗歌。提问：这首诗歌好听吗？诗歌的名字叫什么？诗歌里说了些什么？公园里有什么？2、老师：诗歌里还说了些什么？我们再来认真的听一听。（师再次朗诵诗歌.）草地是什么样的？它是什么颜色的？它们会发出什么声响？3、老师：诗歌里还说到了哪些颜色呀？哪些声响呢？你们听到诗歌里是怎样说的？有那么多漂亮的颜色，公园是一本什么样的书啊？4、提问：为什么说公园是一本彩色的书？为什么说公园是一本会唱歌的书呢？5、完好朗诵。老师：小好友真不错，如今我们来把这首好听的诗歌完好的念一遍好吗？三、尝试仿编诗歌。1、老师：小好友朗诵的真好听，你们都明白公园是一本彩色的书，那公园里还有哪些漂亮的景象呢？（我们用诗歌里好听的话来说一说）2、老师：公园是一本会唱歌的书，公园里有哪些动物？它们会唱什么歌呢？3、老师：我们把刚刚小好友说的，编成了一首长长的诗歌，我们一起来念一念好吗？四、结束部分。老师：公园里呀还有很多漂亮的颜色和很多会唱歌的小动物，下课后，我们再来画一画，编一编好吗？活动反思：纲要在语言领域中提出：进展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜爱说、有时机说并能得到主动应

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论