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文档简介
1、学生实验报告学号:日期:2014-06-22系别计算机科专业 学与技术专业计算机科学 与技术(师)班级姓名课程 名称程序设计基础程型 课类专业课学时数2实验 名称模块化程序设计实验目的:理解和体会模块化程序化设计的思想; 积累大规模程序设计中函数设计的技巧; 积累模块化程序调试的经验。实验要求:实验后写实验报告。1.实验内容:1、调试并运行教材174页例题7.11;2、采用模块化程序设计方法编程实现教材143页小学生计算机辅助教学系 统实验任务6.7.11 题源程序:#include stdio.h#include time.h#include stdlib.h#include assert.
2、hdefine MAX_NUMBER 100define MIN_NUMBER 1define MAX_TIMES 10int MakeNumber(void);/*函数功能:计算机生成一个随机数*/void GuessNumber(const int number); /*函数功能:用户猜数字*/int IsValidNumber(const int number);int IsRight(const int number,const int guess);int main() (int number;/*计算机生成的随机数*/char reply;/*用户对于是否继续猜数的回答*/sran
3、d(time(NULL);/*初始化随机种子*/do(number=MakeNumber(); /*/计算机生成一个随机数*/GuessNumber(number); /*用户猜数字*/printf(Do you want to continue(Y/N or y/n)?); /*提示是否继续*/scanf(%c”,&reply); /*%c 前有一个空格*/while(reply=Y|reply=y); /*输入 Y 或 y 则程序继续*/ return 0;)void GuessNumber(const int number)(intguess;/*用户猜的数*/intcount=1;/*
4、用户才的次数*/intright=0;/*猜的结果对错与否*/int ret;/*记录的返回值,即读入scanf()的数据项数*/do(printf(Try %d:,count);ret=scanf(%d,&guess);/*处理用户输入,判断是否有输入错误,是否在合 法的数值范围内*/while (ret! = 1 |!IsValidNum(guess)/*清除输入缓冲中的错误数据*/(printf(Input error!n:);while(getchar()!=n);printf(Try %d:,count);ret=scanf(%d,&guess);/*读入用户的猜数*/)count+
5、;/*记录用户猜的次数*/right=IsRight(number,guess);/*判断用户猜的数是大还是小*/while(!right & count =MIN_NUMBER & number =MIN_NUMBER & number =MAX_NUMBER) return 1;elsereturn 0;) int IsRight(const int number,const int guess)(if (guessnumber) /*若猜大了,输出相应的提示信息*/(printf(Wrong!Too big!n);return 0;else return 1;| 图I运行结果:c * I
6、:Debu gexp7xe同llry l:a Input error! :Try 1:53 Wrongtloo small! Try 2:80 WrongtToo small! Try 3:0 Wrongfloo small? Try 4:50 Wrongfloo small! Try 5:55 WrontToo small! Try E:H6 WrongtToo small! Try 7:57 WrongfToo smallf Try 8:58 Wrongfloo small! Try 9:80 WronsrlToo sma.ll! Try 10:90 Cong-patulaions! ou
7、J re so coo 1! Do you uant to continue?Pi?ess any key to continue2,辅助教学系统:#include stdio.h#include time.h#include stdlib.h/*函数功能:随机产生四则运算中的其中一种*/int Question(int answer) (int num1,num2,num3;srand(time(NULL);num1=rand()% 10+1;num2=rand()% 10+1;num3=rand()% 4+1;if(num3=1)(printf(%d+%d=?n,num1,num2);an
8、swer=num1+num2;/*力口法运算*/)else if(num3=2)(printf(%d-%d=?n,num1,num2);answer=num1-num2;/*减法运算*/)else if(num3=3)(printf(%d*%d=?n,num1,num2);answer=num1*num2;/*乘法运算*/) else(printf(%d/%d=?n,num1,num2);answer=num1/num2;/*除法运算,按取余计算*/)return answer;)/*函数功能:当用户计算正确时系统随机给出四种评语中的其中一种*/int RightRemarks(int m)(
9、srand(time(NULL);m=rand()% 4+1;/*获取1-4之间的随机数设计四种评语*/switch (m)(:printf(Very good!n);break;:printf(Excellent!n);break;:printf(Nice work!n);break;:printf(Keep up the good work!n); break;)return m;)/*函数功能:当用户计算错误时系统自动给出四种评语中的其中一种*/int (WrongRemarks(int n)int (WrongRemarks(int n)srand(time(NULL);n=rand(
10、)% 4+1;/*srand(time(NULL);n=rand()% 4+1;/*获取1-4之间的随机数设计四种评语*/switch (n)(:printf(No.Please try again.n);break;:printf(Wrong.Try once more.n);break;:printf(Dont give up!n);break;:printf(Not correct keep trying.n);break;return n;main() (int int intresult,x,z;counter=0, counter1=0,counter2=0,score=0; n,
11、m;float rate=0; do(do(result=Question(z) scanf(%d,&x); counter+;main() (int int intresult,x,z;counter=0, counter1=0,counter2=0,score=0; n,m;float rate=0; do(do(result=Question(z) scanf(%d,&x); counter+;if(result=x) (/*调用函数*/*学生从键盘输入自己的计算结果*/counter1+; m=RightRemarks(m);) else (counter2+;n=WrongRemarks(n)/*计算正确次数增量*/ /*调用函数*/*计算错误次数*/if(counter=10) printf(Test over!n
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