四川省达州市土主乡初级中学高二生物期末试卷含解析

1、四川省达州市土主乡初级中学高二生物期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组是？1、氨基酸 2 、C、H、O、N/等元素 3氨基酸分子脱水缩合 4多肽 5、肽链6、形成一定的空间结构A 1、2、3、4、5 6 B 2、1、4、3、6、5C 2、1、4、3、5、 6 D 2、1、3、4、5、6参考答案：D 2. 结核杆菌是一种胞内寄生菌，人体通过接种卡介苗可预防结核病。下列叙述正确的是A. 结核杆菌入侵时，吞噬细胞会吞噬处理结核杆菌B. 结核杆菌入侵后，浆细胞会增殖、分化

2、并产生特异性抗体C. 卡介苗对人体来说是一种抗原，会被效应T细胞直接裂解D. 初次接种卡介苗的作用是刺激人体内记忆细胞的增殖、分化参考答案：A【分析】对于胞内寄生生物，体液免疫先起作用，阻止寄生生物的传播感染，当寄生生物进入细胞后，由细胞免疫发挥作用将抗原释放，再由体液免疫最后清除。【详解】结核杆菌入侵时，可由吞噬细胞吞噬处理，暴露出结核杆菌特定的抗原，A正确；浆细胞是高度分化的细胞，没有增殖的能力，B错误；卡介苗对人体来说是一种抗原，效应T细胞专门裂解靶细胞（被抗原入侵的宿主细胞），不会裂解卡介苗，C错误；初次免疫时机体内不会出现记忆细胞的增殖、分化，再次免疫时记忆细胞可增殖分化形成大量的浆

3、细胞，D错误。故选A。3. 下列关于蛋白质结构与功能的叙述中错误的是 A一条由n个氨基酸组成的肽链至少含有(n+1)个氧原子B同一生物体内不同类型细胞中含有不同种类蛋白质C有些质膜蛋白可直接参与细胞呼吸等反应 D蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，但肽键未被破坏，其特定功能不会发生改变参考答案：D4. 如图为突触结构模式图，下列说法不正确的是 A. 在a中发生电信号化学信号的转变，信息传递需要能量B. 中内容物释放至中主要借助于突触前膜的主动运输C. 中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位D. 处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被特异性识别的物质参考答案：B试题分析：图中a是前一神经元的突触小体，

4、b是后一神经元，-分别是突触小泡、突触间隙、突触后膜；突触小体在前膜以胞吐的方式释放递质完成电信号化学信号的转变，该过程需要能量，所以A正确，B错误；递质的受体在突触后膜，突触后膜兴奋时电位是内正外负，所以CD正确。考点：本题考查突触结构及功能，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。5. 下列说法错误的是（ ）A. 蛋白质水解的最终产物是氨基酸 B. 两个氨基酸以脱水缩合的方式结合在一起C. NH2CH2COOH属于构成蛋白质的氨基酸 D. 二肽是含有两个肽键的化合物参考答案：D6. 下列哪项不属于生命系统的结构层次()A一只青蛙 B青蛙的表皮细胞C表

5、皮细胞中的水和蛋白质分子 D池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物参考答案：C7. 培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下:纯种的高秆(D)抗锈病(T)纯种的矮秆(d)易染锈病(t)雄配子 幼苗选出符合要求的品种。下列有关该育种方法的叙述中，正确的是 A.过程1、2、3是杂交 B.过程4必须使用生长素处理C.过程3必须经过受精作用 D.过程2有减数分裂参考答案：D8. 关于转运RNA和氨基酸之间相互关系的说法，正确的是 （ ）A每种氨基酸都可由几种转运RNA携带 B每种氨基酸都有它特定的一种转运RNAC一种转运RNA可以携带几种结构上相似的氨基酸D一种氨基酸可由一种或几种特定的转运R

6、NA来将它带到核糖体上参考答案：D9. 新生儿在出生后六个月内一般不易生某些传染病，这是因为A病原体不感染新生儿B新生儿的皮肤、黏膜有极强的杀菌力C新生儿体内免疫系统十分健全D在胎儿期从母体血液中就获得了抗体参考答案：D10. 细胞膜的表面除含有糖蛋白外，还含有糖类与脂质分子结合而成的糖脂。它们都与细胞识别和信息传递有关。下列有关叙述不正确的是A细胞癌变后，糖蛋白减少B在糖蛋白中加入双缩脲试剂，出现砖红色沉淀C细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子大都是运动的D不同种类的细胞膜上糖脂的种类不同参考答案：B11. 下列关于体液调节的叙述中，不正确的是A体液调节比神经调节持续时间长B体液调节比神经调节作用

7、范围广C参与体液调节的化学物质就是各种激素D参与体液调节的化学物质需要体液传送参考答案：C12. 下图为生长素和细胞分裂素在植物组织培养中的相互作用图，其中图甲为对照。图乙愈伤组织分化出根说明培养基中A细胞分裂素多，生长素少 B细胞分裂素少，生长素多C细胞分裂素和生长素相等 D只有细胞分裂素参考答案：B13. 下列物质中，属于抗原的是 卡介苗破伤风抗毒素免疫球蛋白艾滋病毒A凝集原移植的肾脏引起过敏的青霉素A B C D参考答案：A14. 下列有关遗传物质的叙述，正确的是（）A由A、G、T、U四种碱基参与合成的核苷酸种类有7种B一个tRNA只有三个碱基并且只携带一个特定的氨基酸，携带氨基酸的转运

8、RNA共有61种C一个标记为15N的双链DNA分子在含14N的培养基中复制两次后，所得的后代DNA分子中含14N和15N的脱氧核苷酸单链之比为3:1D硝化细菌的遗传物质主要是DNA，其次是RNA参考答案：C15. 关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是（ ）A血浆渗透压降低时，引起口渴 B机体失水时，抗利尿激素分泌减少C抗利尿激素使细胞吸水能力增强 D抗利尿激素使细胞吸水能力减弱参考答案：C16. 下列有关人类活动对群落演替影响的表述，正确的是 A人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响B人类活动对群落的影响往往是破坏性的C人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进

9、行演替D人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制参考答案：C略17. 如图为突触的结构，并在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列分析中正确的是（ ） 图示的结构包括3个神经元，含有3个突触 分别刺激b、c点时，指针都偏转2次 如果B受刺激，C会兴奋；如果A、B同时受刺激，C不会兴奋。则A释放的是抑制性递质。递质可与突触后膜的“受体”结合，“受体”的化学本质是糖蛋白A、B一定是轴突，C可能是树突，也可能是轴突A B C D 参考答案：D18. 如图表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时(其他条件不变且适宜)，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。下列有关说法错误

10、的是 ()。A. 光照强度由a到d时，叶肉细胞净光合速率增加B. 光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率C. 若光照强度长期为c，该绿色植物不能正常生长D. 光照强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2参考答案：B分析题图可知，光照强度由a到d，氧气产生总量增加，说明叶肉细胞净光合作用速率增加，A正确；分析题图可知，b光照条件下，氧气的产生总量与二氧化碳的释放量相等，细胞产生的二氧化碳一方面被植物光合作用利用，另一方面还要释放到细胞外，因此该点光合作用小于呼吸作用，B错误；c点光合作用与呼吸作用相等，有机物的积累为0，植物不能正常生长，C正确；有氧呼吸过程释放的二氧化碳与吸收

11、的应为相等，d点氧气的产生总量为8，因此需要从从周围吸收2个单位的CO2，D正确。【考点定位】细胞呼吸和光合作用【名师点睛】准确分析题图，明确氧气的产生总量代表实际光合作用强度、二氧化碳的释放量代表表观呼吸作用强度是解题的突破口，对于光合作用与呼吸作用过程的关系的综合理解和应用是解题的关键。19. 精子和卵细胞的形成过程有一些不同之处，下列说法不正确的是()A精原细胞、卵原细胞是通过减数分裂产生的B一个初级精母细胞可形成4个精子，而一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞C精细胞变形成精子，而卵细胞无变形过程D在卵细胞的形成过程中有极体产生，而在精子的形成过程中无极体产生参考答案：A20. 鉴定生物组

12、织中是否含有油脂，常用的试剂是A.碘-碘化钾溶液 B.本尼迪特试剂C.双缩脲试剂 D.苏丹染液参考答案：D21. 下面是生长素发现过程中的部分实验示意图，根据图中信息判断，下列说法不正确的是A实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端B实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部C实验三证明胚芽鞘的弯曲生长，是尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的D实验四证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质参考答案：D22. 若某人不慎感染了H7N9禽流感病毒，机体会产生相应的免疫应答。下列叙述正确的是（）A. 病毒会在呼吸道和消化道腺体的分泌物中大量增殖B. B细胞表面具有与该病毒特异性结合的受体C

13、. 分泌抗体的浆细胞只能来自B细胞的增殖分化D. 感染期间的低烧是一种不正常的现象参考答案：B【分析】病毒没有细胞结构，不能独立生活，必需寄生在活细胞内。【详解】A. 病毒只能寄生在活细胞中，不能在分泌物中增殖，A错误；B. B淋巴细胞表面具有与该病毒特异性结合的受体分子，B正确；C. 分泌抗体的浆细胞来自B细胞或记忆细胞的增殖分化，C错误；D. 感染期间的低烧是一种正常的现象，D错误。23. 下列物质或细胞属于细胞免疫过程所特有的是（）A抗原 B抗体 C浆细胞 D效应T细胞参考答案：D24. 地球上生物多样性的根本原因是A.蛋白质分子的多样性 B.DNA分子的多样性 C.自然环境的多样性 D

14、.非同源染色体组合多样性参考答案：B25. 血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境依次是 ( )A血浆、体液和体液B血液、体液和淋巴C血浆、组织液和淋巴D血液、细胞外液和体液参考答案：C26. 下图表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况，在整个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是 （ ）A. B. C. D.参考答案：C27. 右图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图，据图分析，说法正确的是（ ）Ac可代表小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖B能与斐林试剂发生紫色反应C是细胞膜的基本支架，是固定不动的D可能与机体的免疫、体液调节等有关参考答案：D28. 花药离体培养过程中不涉及（）A有丝分裂和细胞分

15、化B染色体变异和细胞全能性C减数分裂和配子形成DDNA的复制和基因表达参考答案：C【考点】单倍体诱导与利用【分析】分析：植物组织培养技术的过程：离体的植物组织，器官或细胞（即外植体，本题的实验材料是花药）脱分化愈伤组织，愈伤组织再分化形成胚状体，进一步形成植株（新植体）；原理是植物细胞的全能性在植物组织培养过程中细胞都是通过有丝分裂的方式进行增殖，该过程中会发生DNA的复制和表达，染色体数目的变化【解答】解：A、植物组织培养过程中细胞通过有丝分裂方式进行增殖，在再分化过程中，细胞会发生分化，A正确；B、植物组织培养过程体现了细胞的全能性，该过程中细胞通过有丝分裂增殖，在在有丝分裂过程中细胞中的

16、染色体数目会发生变化，B正确；C、本题的实验材料虽然是花药，但通过花药离体培养获得种苗的过程中不会发生减数分裂，C错误；D、在细胞增殖过程中，会发生DNA的复制和表达，D正确故选：C29. 下列关于生物与环境关系的叙述，正确的是()A.黄鼠狼捕食一只家鸡，获得家鸡体内能量的10%20%B.易地保护是对生物多样性最为有效的保护措施C.捕食对被捕食者的生存和发展有积极意义D.人与肠道内的大肠杆菌竞争食物参考答案：C30. 如右图所示，为了鉴定男孩8是否与本家族存在亲子关系，对相关DNA进行鉴定。下列方案最可行的是(注：表示已故) A比较8与2的Y染色体DNA序列B比较8与1的Y染色体DNA序列C比

17、较8与4的X染色体DNA序列D比较8与5的Y染色体DNA序列参考答案：D31. 如图甲是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，下列相关叙述正确的是()A如将该植物向左侧水平放置，根将弯向地下生长，这表现出生长素作用的两重性B给予该植物右侧光照，、侧生长素浓度可分别用乙图中c、g点表示C甲图处生长素浓度可用乙图f点表示，此处生长受抑制D如果摘除甲图中的部位，则处生长素浓度会高于106molL1参考答案：A32. 如图是中心法则示意图，各个字母代表不同的过程，相关叙述正确的是（）A正常情况下大肠杆菌能发生d过程BC过程需要tRNA和核糖体同时参与C植物细胞中，可经b、c过程合成生

18、长素Db、c过程不可发生在线粒体和叶绿体中参考答案：B【分析】分析题图：图示表示中心法则图解，其中a表示DNA的复制过程；b表示转录过程；c表示翻译过程；d表示逆转录过程；e表示RNA的复制过程，其中de过程只发生在被某些病毒侵染的细胞中【解答】解：A、大肠杆菌的遗传物质是DNA，不能发生d逆转录过程，A错误；B、c表示翻译过程，需要tRNA和核糖体同时参与，B正确；C、生长素的本质是吲哚乙酸，不是通过转录和翻译形成的，C错误；D、线粒体和叶绿体含有少量的DNA和核糖体，可以发生转录和翻译过程，D错误故选：B【点评】本题结合中心法则图解，考查中心法则的主要内容及其发展，要求考生识记中心法则的主

19、要内容及后人对其进行的补充和完善，能准确判断图中各过程的名称，同时名称过程只发生在被某些病毒侵染的细胞中，再结合所学的知识准确判断各选项33. 将含有两对同源染色体，其DNA分子都已用32P标记的精原细胞,放在只含31P的原料中进行减数分裂。则该细胞所产生的四个精子中，含31P和32P标记的精子所占的比例分别是 ()A50%、50% B50%、100%C100%、50% D100%、100%参考答案：D34. 下图所示,如果根a侧的生长素浓度在曲线A点(10-10mol/L),下列描述正确的是()A. 在FC的范围内均能促进生长B. AD属于生长抑制范围C. a侧的生长素浓度为最适宜浓度,细胞

20、伸长生长快,b侧的生长素浓度低于a侧,相当于曲线FE段浓度,因而细胞伸长生长慢D. 在太空中(重力为0),根的生长状况将不同于上图的生长状况,坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长参考答案：A图中在FC的范围内均能促进生长，CD段属于抑制范围，A项正确，B项错误；当根横放时，生长素在靠地一侧分布较多，,b侧的生长素浓度高于a侧，C项错误；在太空中，坐标图中生长素的曲线仍适用于根的生长，D项错误。35. 下列关于植物生命活动调节的叙述，正确的是A.脱落酸可抑制老叶凋落 B.常选用一定浓度的2,4-D除去田间的杂草C.恶苗病是生长素作用的结果 D.在果树挂果时，利用乙烯利促进果实细胞体积增大参考答

21、案：B36. 下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是（）A生态系统的物理信息都来源于环境B植物都通过化学物质传递信息C信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D农业生产中可利用信息传递对有害动物进行控制参考答案：D【考点】G5：生态系统中的信息传递【分析】生态系统的信息传递1、概念：信息一般是指日常生活中，可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等2、种类（1）物理信息：生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息，如蜘蛛网的振动频率（2）化学信息：生物在生命活动中，产生了一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱、有机酸，动物的性外激素等（3）行为信息：动物的特殊行为，对于

22、同种或异种生物也能够传递某种信息，如孔雀开屏3、信息传递在生态系统中的作用（1）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的作用（2）种群：生物种群的繁衍，离不开信息传递（3）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，经维持生态系统的稳定4、应用（1）提高农产品和畜产品产量（2）对有害动物进行控制【解答】解：A、生态系统的物理信息既可来自环境，也可来自生物，A错误；B、植物既可通过化学物质传递信息，也可通过物理形式（如颜色）传递信息，B错误；C、信息沿食物链从低营养级向高营养级传递，也可从高营养级向低营养级传递，C错误；D、农业生产中可利用信息传递对有害动物进行控制，如利用性引诱剂诱杀雄性昆虫，以控制有

23、害生物的数量，D正确故选：D【点评】本题考查生态系统中的信息传递，要求考生识记生态系统中信息传递的种类及作用，能结合所学的知识准确判断各选项37. 生态系统的稳定性与营养结构的复杂程度有着一定的关系，在如图所示曲线中能准确表示两者关系的是（a代表抵抗力稳定性 b代表恢复力稳定性）（ ）A. B. C. D. 参考答案：A生态系统的抵抗力稳定性随营养结构复杂程度增加而增大；恢复力稳定性随营养结构复杂程度增加而减小。38. 下列平末端属于同一种限制酶切割而成的是 ( ) A B C D参考答案：B39. 下列各组物质中，有相同种类的元素组成的是A植物蜡、油脂、淀粉酶 B.淀粉、葡萄糖、糖元C. 氨

24、基酸、核苷酸、丙酮酸 D.性激素、ATP、胰岛素参考答案：B40. 下列有关制作生态瓶实验的叙述，不正确的是（）A生态瓶内食物链不宜过长B放置生态瓶时要避免阳光直接照射C生态瓶应无色透明D有定时向生态瓶内通入洁净空气参考答案：D【考点】生态系统的稳定性【分析】生态瓶制作要求：生态瓶必须是封闭的；生态瓶中投放的几种生物必须具有很强的生活力，成分齐全（具有生产者、消费者和分解者）；生态瓶的材料必须透明；生态瓶的采光用较强的散射光；选择生命力强的生物，动物不宜太多，个体不宜太大【解答】解：A、生态瓶内食物链过长，使得能量散失过多，A正确；B、生态瓶放在有阳光的地方，但不能阳光直射的地方，以获得充足的

25、能量供应，B正确；C、瓶子是透明的，以便使瓶内生物得到充足光照，应该放在散射光的地方，为生产者光合作用提供光能，C正确；D、该生态瓶必需密封，防止外来生物和非生物的干扰，另外生产者可以进行光合作用制造氧气，D错误故选：D二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. （12分）约翰?德柯尔在1955年观察到烟草叶在光照突然停止之后释放出大量的二氧化碳后来发现烟草叶肉细胞在光照下除进行光合作用外，还可以消耗O2、ATP、H，将部分C5分解并释放CO2，“光呼吸”由此得名研究表明，催化C5与CO2结合与催化C5与O2结合的是同一种酶（Rubisco），并且该酶的活性中心不能分辨CO2与O2（1）

26、据图可知，光呼吸和光合作用都能利用的物质是，光合作用利用该物质的场所是，光呼吸中生成CO2的场所是（2）如果适当提高CO2浓度，对光呼吸的效应是（填“促进”或“抑制”）（3）光呼吸的生理作用在于干旱天气和过强光照下，因为温度很高，蒸腾作用很强，气孔大量关闭，此时光呼吸可以消耗光反应阶段生成的多余的，又为暗反应提供原料（4）与光呼吸相区别，研究人员常把细胞呼吸称为“暗呼吸”，从反应条件来讲光呼吸与细胞呼吸的不同是（5）用14CO2供小球藻进行光合作用，然后追踪检测放射性，最终探明CO2中的碳在暗反应中的转化途径，分析该实验的自变量是（6）用H218O培养小球藻，发现叶肉细胞中出现了（CH218O

27、），分析其最可能的转化途径是参考答案：（1）C5（五碳化合物） 叶绿体基质 线粒体（线粒体基质） （2）抑制（3）ATP和H（4）光呼吸需要光，细胞呼吸有光、无光均可（5）时间 （6）H218OC18O2（CH218O）【考点】3J：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】1光呼吸的生理作用在于干旱天气和过强光照下，当气孔大量关闭时，CO2供应减少，暗反应阶段减弱；光反应阶段的产物有H和ATP可以被暗反应阶段利用，因此光呼吸可以消耗H和ATP，而光呼吸可以产生CO2用作暗反应阶段的原料，因此光呼吸具有重要意义2光呼吸是所有行光合作用的细胞在光照和高氧低二氧化碳情况下发生的一个生化过程它是

28、光合作用一个损耗能量的副反应植物的绿色组织以光合作用的中间产物为底物而发生的吸收氧、释放二氧化碳的过程，此过程只在光照下发生3水是有氧呼吸的原料，也是产物同时也是光合作用的原料因此用H218O培养小球藻，发现叶肉细胞中出现了（CH218O），具体途径是：Hl8O2先参与有氧呼吸（第二阶段）生成二氧化碳（Cl8O2），二氧化碳（Cl8O2）再参与暗反应（光合作用）生成有机物（CH218O）【解答】解：（1）据图分析，光呼吸和光合作用都能利用的物质是C5，光合作用的暗反应阶段二氧化碳与该物质结合而固定，发生在叶绿体基质中光呼吸中生成CO2的场所为线粒体基质（2）研究表明，催化C5与CO2结合与催化

29、C5与O2结合的是同一种酶（Rubisco），并且该酶的活性中心不能分辨CO2与O2，据此推测适当提高CO2浓度，二氧化碳就会与氧气争抢酶的活性中心，抑制光呼吸（3）当气孔大量关闭时，CO2供应减少，暗反应阶段减弱；光反应阶段的产物中H和ATP可以被暗反应阶段利用，因此光呼吸可以消耗H和ATP（4）光呼吸需要ATP、H，而ATP、H光反应的产物，所以光呼吸需要光照细胞呼吸称为“暗呼吸”因此从反应条件来讲光呼吸与细胞呼吸的不同是光呼吸需要光，细胞呼吸有光、无光均可（5）科学家用14CO2供小球藻进行光合作用，然后追踪检测放射性，最终探明CO2中的碳在暗反应中的转化途径，该实验的自变量是时间，因变量为放射性的存在部位（6）在实验过程中，给小球藻浇灌Hl8O2，发现叶肉细胞中出现了（CH218O）分析其最可能的转化途径是Hl8O2先参与有氧呼吸（第二阶段）生成二氧化碳（Cl8O2），二氧化碳（Cl8O2）再参与暗反应（光合作用）生成有机物（CH218O）故答案为：（1）C5（五碳化合物） 叶绿体基质 线粒体（线粒体基质） （2）抑制（3）ATP和H（4）光呼吸需要光，细胞呼吸有光、无光均可（5）时间 （6）H218OC18O2（CH218O）【点评】本题考查光合作用和光呼吸的