（试题）2019年教师资格证考试幼儿教育学模拟试题

1、一、单选题 （ 1、“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的（ ）A幼儿教育多元化B幼儿教育制度化C幼儿教育小学化D幼儿教育特色化答案：解析： ），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童A吸收的心智B整个教学法C全面教育D教、学、做合一答案：解析：3、幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是（ ）A游戏B交往C活动D游玩答案：解析：4、重和保护幼儿原则并没有明确要求)A重幼儿的基本权利B重幼儿的人格严C重幼儿的观点、意见D重并同意幼儿的主张、决定答案：解析：5、幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自于（ ）A同龄人1B社区人士C家长D教养员答案：解析：6、在幼儿园月计

2、划、周计划中，教师制定的目标是（ ）A全园教育目标B中期目标C近期目标D行为目标答案：解析：7、成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求 、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目的时未考虑到（ ）A社会发展的需要B教育方针C教育政策D学前儿童的需求答案：解析：8、在幼儿园工作规程所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（ ）目标的范畴A智育B体育C德育D美育答案：解析：9、对幼儿园幼儿活动的正确理解是（ ）A让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求 活动C为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程，是促进儿童身心健发展的过程答案：2解析：10、美国心理学家

3、布鲁姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上决于（ ）A儿童的遗传素质B家长的文化素养C儿童的早期验D学校的教育方式答案：解析：二、判断题 （ 答案：解析：中的答案：解析：答案：解析：4、“教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。答案：解析：5、开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来，供教育幼儿使用。答案：解析：6、教师指导的频率越高，越有助于儿童游戏水平的提高。答案：解析：7、重幼儿的人格严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。3答案：解析： 教师多用言语的形式表扬、指导幼儿，学会听。答案：解析：三、问答题 （ 1、幼儿教师必须具备哪些方面的能力答案：解析

4、： 表现在哪些方面答案：解析：答案：解析：4、教师应如何提高与幼儿言语沟通的量答案：解析：5、如何认识幼小衔接工作是个长期的、整体性的工作答案：解析：6、小李老师是一名刚毕业走上工作岗位的幼儿园新教师，负责教孩子们的数学、绘画等课程。一时后，有些家长向幼儿园反映，小李老师不关爱孩子，看到孩子在生活上需要帮助时，总是避开。园长了解情况后，找小李老师老师说，我是老师，不是保育员，那些是保育员做的情。请根据教师职业道德规范要求 和幼儿园教师的职业特点，对小李老师的行为进行分析答案：4解析：7、方老师在刚刚成为幼儿园教师的时候，凭着自己对幼儿教育工作和幼儿的热爱，全身心地投入幼儿的教学工作中，在与孩子的交流中她亲切和蔼，在教学活动中尽量让每一个幼儿都能学到知识。很快，方老师成为一个幼儿和家长“好老师”。但是方老师自己总觉得还不够，开始了深刻的反思。为什么教师教学很投入，但教学效果却 并不那么理想这的教学是孩子们应该需要的吗孩子们他们到底需要什么诸如此类的教育问题 充满了方老师的反复思考并不断地开展各种有益的尝试。她给自己定了新的发展目标：不再做一个只管传道、授业、解的教师