小学体育人教三～四年级第七章小球类与游戏都江堰市龙江路小学集团万达校区体育课教案_第1页
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文档简介

1、都江堰市龙江路小学集团万达校区体育课教案适用年级：3年级 备课教师：黄芳第 周 课时数： 1 课次 授课时间: 年月 日 教学内容1、熟悉篮球，初步体验运球（拍球）动作。2、游戏运球接力教学重难点重点：单手拍球难点：能够控球学习目标1、通过学习，学生能够正确进行单手拍球练习，提高了篮球的基本技术。2、教学激发学生参与球类活动的意识与行为，提高学习的主动性与兴趣性。3、通过球类活动培养学生良好的心理品质、树立自尊与自信心。课序时间学习内容教师指导活动学生学习活动组 织 形 式开始部分课堂常规：1、整队集合，师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。1、教师巡视集合情况。2、讲解课堂要

2、求和任务。学生站成四边形在组长带领下集合。组织： 集合四边形学生精神饱满。自由站位：准备活动：小游戏；“猫捉老鼠”2、“请你跟我这样做”。1、各组小组长带领自己这组做准备活动。2、教师和学生一起做游戏。学生和教师一同做游戏。基本部分1、篮球运球（拍球）重点：单手拍球；难点：能够控球。教法：边示范边喊口令。1、原地运球练习（1）单手运球练习（2）换手运球练习1、学生认真听动作方法和要领。2、分别练习。3、学生练习时以队为单位，对中的二人做原地各种运球练习，二人观察他的动作是否正确，五分钟后交换角色。基本部分2、游戏：运球接力比赛每一队有4位队友，第一位队友从端线的一端运球到另一端线再折回，将球交给第2位队友运球，最后计时看看哪一队最快完成运球。规则：参照接力赛规则进行。2、行进间绕圆运球练习教师个别指导。巡回纠正错误动作。1、教师讲解游戏的方法和规则；2、教师做正确的示范；3、教师正确评定胜负。4、各队中的二人站在一边线，另二人站在另一边线，二组队员来回做上述各种行进间运球练习。学生练习。1、学生认真听游戏的方法和规则；2、学生练习；3、比赛。分组4队比赛自由站位四、结束部分2放松；小结；下课。1、教师小结本次课的情况。2、指出本课优点与存在的问题。3、下课1、学生自

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