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文档简介
1、2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一
2、并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1抛物线y3(x1)2+3的顶点坐标是()A(1,3)B(1,3)C(1,3)D(1,3)2已知,则锐角的取值范围是( )ABCD3关于x的一元二次方程x22x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是()Am3Bm3Cm3Dm34一件衣服225元,连续两次降价x%后售价为144元,则x( )A0.2B2C8D205如图O的直径垂直于弦,垂足是,的长为( )AB4CD86如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC的顶点O、B的坐标分别是(0,0),(2,0),则顶点C的坐标是()A(1,1)B(1,1)C(1,1)D(1,1)7已知二次函数y(a
3、1)x2x+a21图象经过原点,则a的取值为()Aa1Ba1Ca1D无法确定8某校九年级共有1、2、3、4四个班,现从这四个班中随机抽取两个班进行一场篮球比赛,则恰好抽到1班和2班的概率是( )A18B16C39如图,线段AB两个端点的坐标分别为A(4,4),B(6,2),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,则端点C和D的坐标分别为()A(2,2),(3,2)B(2,4),(3,1)C(2,2),(3,1)D(3,1),(2,2)10如图是二次函数yax2+bx+c的图象,对于下列说法:其中正确的有()ac0,2a+b0,4acb2,a+b+c0,当x0时,y
4、随x的增大而减小,A5个B4个C3个D2个二、填空题(每小题3分,共24分)11计算若,那么a2019 b2020=_12如图,在矩形ABCD中,AD=2,CD=1,连接AC,以对角线AC为边,按逆时针方向作矩形ABCD的相似矩形AB1C1C,再连接AC1,以对角线AC1为边作矩形AB1C1C的相似矩形AB2C2C1,.,按此规律继续下去,则矩形AB2019C2019C2018的面积为_13计算: =_.14抛物线y=x2+2x+3的顶点坐标是_15剪掉边长为2的正方形纸片4个直角,得到一个正八边形,则这个正八边形的边长为_.16圆锥的底面半径为6,母线长为10,则圆锥的侧面积为_.17如图,
5、过圆外一点作圆的一条割线交于点,若,且,则_18如图,点把弧分成三等分,是的切线,过点分别作半径的垂线段,已知,则图中阴影部分的面积是_三、解答题(共66分)19(10分)元旦期间,商场中原价为 100元的某种商品经过两次连续降价后以每件81元出售,设这种商品每次降价的百分率相同,求这个百分率20(6分)在正方形 ABCD 中,M 是 BC 边上一点,且点 M 不与 B、C 重合,点 P 在射线 AM 上,将线段 AP 绕点 A 顺时针旋转 90得到线段 AQ,连接BP,DQ(1)依题意补全图 1;(2)连接 DP,若点 P,Q,D 恰好在同一条直线上,求证:DP2+DQ2=2AB2;若点 P
6、,Q,C 恰好在同一条直线上,则 BP 与 AB 的数量关系为: 21(6分)如图,直线y1=x+4,y2=x+b都与双曲线y=交于点A(1,m),这两条直线分别与x轴交于B,C两点(1)求y与x之间的函数关系式;(2)直接写出当x0时,不等式x+b的解集;(3)若点P在x轴上,连接AP把ABC的面积分成1:3两部分,求此时点P的坐标22(8分)如图1为放置在水平桌面上的台灯,底座的高为,长度均为的连杆,与始终在同一平面上当,时,如图2,连杆端点离桌面的高度是多少?23(8分)如图,在中,点分别是边的中点,连接将绕点顺时针方向旋转,记旋转角为 (1)问题发现:当时, (2)拓展探究:试判断:当
7、时,的大小有无变化?请仅就图的情况给出证明(3)问题解决:当旋转至三点共线时,如图,图,直接写出线段的长24(8分)解不等式组,并求出不等式组的整数解之和25(10分)如图,中,弦与相交于点, ,连接求证: 26(10分)某报社为了解市民对“社会主义核心价值观”的知晓程度,采取随机抽样的方式进行问卷调查,调查结果分为“A.非常了解”、“B.了解”、“C.基本了解”三个等级,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图(1)这次调查的市民人数为_人,m_,n_;(2)补全条形统计图;(3)若该市约有市民100000人,请你根据抽样调查的结果,估计该市大约有多少人对“社会主义核心价值观”达到“A.非
8、常了解”的程度参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】直接根据顶点式的特点求顶点坐标【详解】解:y3(x1)2+3是抛物线的顶点式,顶点坐标为(1,3)故选:D【点睛】本题主要考查二次函数的性质,掌握二次函数的顶点式是解题的关键,即在ya(xh)2k中,对称轴为xh,顶点坐标为(h,k)2、B【分析】根据锐角余弦函数值在0到90中,随角度的增大而减小进行对比即可;【详解】锐角余弦函数值随角度的增大而减小,cos30=,cos45=,若锐角的余弦值为,且则30 45;故选B【点睛】本题主要考查了锐角三角函数的增减性,掌握锐角三角函数的增减性是解题的关键.3、A【解析】分析:根据关
9、于x的一元二次方程x2-2x+m=0有两个不相等的实数根可得=(-2)2-4m0,求出m的取值范围即可详解:关于x的一元二次方程x2-2x+m=0有两个不相等的实数根,=(-2)2-4m0,m3,故选A点睛:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a0,a,b,c为常数)的根的判别式=b2-4ac当0时,方程有两个不相等的实数根;当=0时,方程有两个相等的实数根;当0时,方程没有实数根4、D【分析】根据该衣服的原价及经过两次降价后的价格,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论【详解】解:依题意,得:225(1x%)2144,解得:x120,x2180(不合题意,舍去)故选
10、:D【点睛】本题考查一元二次方程的应用,根据题意得出关于x的一元二次方程是解题关键.5、C【详解】直径AB垂直于弦CD,CE=DE=CD,A=22.5,BOC=45,OE=CE,设OE=CE=x,OC=4,x2+x2=16,解得:x=2,即:CE=2,CD=4,故选C6、C【详解】解:由图可知,点B在第四象限各选项中在第四象限的只有C故选C7、C【分析】将(0,0)代入y(a1)x2x+a21 即可得出a的值【详解】解:二次函数y(a1)x2x+a21 的图象经过原点,a210,a1,a10,a1,a的值为1故选:C【点睛】本题考查了二次函数,二次函数图像上的点满足二次函数解析式,熟练掌握这一
11、点是解题的关键,同时解题过程中要注意二次项系数不为0.8、B【解析】画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出恰好抽到1班和2班的结果数,然后根据概率公式求解解:画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中恰好抽到1班和2班的结果数为2,所以恰好抽到1班和2班的概率=212故选B9、C【解析】直接利用位似图形的性质得出对应点坐标乘以得出即可【详解】解:线段AB两个端点的坐标分别为A(4,4),B(6,2),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,端点的坐标为:(2,2),(3,1)故选C【点睛】本题考查位似变换;坐标与图形性质,数形结合思想解题是本题的解题关键10
12、、C【分析】根据二次函数的图象与性质,结合图象分别得出a,c,以及b24ac的符号进而求出答案【详解】由图象可知:a0,c0,ac0,故错误;由于对称轴可知:1, 2a+b0,故正确;由于抛物线与x轴有两个交点,b24ac0,故正确;由图象可知:x1时,ya+b+c0,故正确;由图象可得,当x时,y随着x的增大而增大,故错误;故正确的有3个故选:C【点睛】此题考查二次函数的一般式yax2+bx+c的性质,熟记各字母对函数图象的决定意义是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、0【分析】根据二次根式和绝对值的非负数性质可求出a、b的值,进而可得答案.【详解】,(a+1)2=0,b-1
13、=0,解得:a=-1,b=1,a2019+b2020=-1+1=0,故答案为:0【点睛】本题考查二次根式和绝对值的非负数性质,如果几个非负数的和为0,那么这几个非负数分别为0;熟练掌握非负数性质是解题关键.12、【分析】利用勾股定理可求得AC的长,根据面积比等于相似比的平方可得矩形AB1C1C的面积,同理可求出矩形AB2C2C1、AB3C3C2,的面积,从而可发现规律,根据规律即可求得第2019个矩形的面积,即可得答案.【详解】在矩形ABCD中,AD=2,CD=1,AC=,矩形ABCD与矩形AB1C1C相似,矩形AB1C1C与矩形ABCD的相似比为,矩形AB1C1C与矩形ABCD的面积比为,矩
14、形ABCD的面积为12=2,矩形AB1C1C的面积为2=,同理:矩形AB2C2C1的面积为=,矩形AB3C3C2的面积为=,矩形ABnCnCn-1面积为,矩形AB2019C2019C2018的面积为=,故答案为:【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,相似多边形的性质,根据求出的结果得出规律并熟记相似图形的面积比等于相似比的平方是解题关键.13、7【分析】利用二次根式的乘法法则计算即可.【详解】解:原式故答案为:7【点睛】本题考查二次根式的乘法运算,熟练掌握二次根式的乘法运算法则是解题关键.14、(1,2)【详解】解:将二次函数转化成顶点式可得:y=,则函数的顶点坐标为(1,2)故答案为:(-
15、1,2)【点睛】本题考查二次函数的顶点坐标15、【分析】设腰长为x,则正八边形边长2-2x,根据勾股定理列方程,解方程即可求出正八边形的边【详解】割掉的四个直角三角形都是等腰直角三角形,设腰长为x,则正八边形边长2-2x,,(舍),.故答案为:.【点睛】本题考查了正方形和正八边形的性质以及勾股定理的运用,解题的关键是设出未知数用列方程的方法解决几何问题16、【分析】圆锥的侧面积底面半径母线长,把相应数值代入即可求解【详解】圆锥的侧面积61060 cm1故答案为.【点睛】本题考查圆锥侧面积公式的运用,掌握公式是关键17、1【分析】作ODAB于D,由垂径定理得出ADBD,由三角函数定义得出sinO
16、AB,设OD4x,则OCOA5x,OP35x,由勾股定理的AD3x,由含30角的直角三角形的性质得出OP2OD,得出方程35x24x,解得x1,得出BDAD3即可【详解】作ODAB于D,如图所示:则ADBD,sinOAB,设OD4x,则OCOA5x,OP35x,AD3x,OPA30,OP2OD,35x24x,解得:x1,BDAD3,AB1;故答案为:1【点睛】本题看了垂径定理、勾股定理、三角函数定义等知识;熟练掌握垂径定理和勾股定理是解题的关键18、【分析】根据题意可以求出各个扇形圆心角的度数,然后利用扇形面积和三角形的面积公式即可求出阴影部分的面积【详解】解:是的切线,点把弧分成三等分, ,
17、 故答案为:【点睛】本题主要考查扇形的面积公式和等腰直角三角形的性质,掌握扇形的面积公式是解题的关键三、解答题(共66分)19、10%【分析】此题可设每次降价的百分率为x,第一次降价后价格变为100(1-x),第二次在第一次降价后的基础上再降,变为100(x-1)2,从而列出方程,求出答案【详解】解:设每次降价的百分率为x,第二次降价后价格变为100(x-1)2元,根据题意得:100(x-1)2=81,即x-1=0.9,解之得x1=1.9,x2=0.1因x=1.9不合题意,故舍去,所以x=0.1即每次降价的百分率为0.1,即10%答:这个百分率为10%【点睛】此题考查了一元二次方程的应用,解答
18、本题的关键在于分析降价后的价格,要注意降价的基础,另外还要注意解的取舍,难度一般20、(1)详见解析;(1)详见解析;BP=AB【分析】(1)根据要求画出图形即可;(1)连接BD,如图1,只要证明ADQABP,DPB=90即可解决问题;结论:BP=AB,如图3中,连接AC,延长CD到N,使得DN=CD,连接AN,QN由ADQABP,ANQACP,推出DQ=PB,AQN=APC=45,由AQP=45,推出NQC=90,由CD=DN,可得DQ=CD=DN=AB;【详解】(1)解:补全图形如图 1:(1)证明:连接 BD,如图 1,线段 AP 绕点 A 顺时针旋转 90得到线段 AQ,AQ=AP,Q
19、AP=90,四边形 ABCD 是正方形,AD=AB,DAB=90,1=1ADQABP,DQ=BP,Q=3,在 RtQAP 中,Q+QPA=90,BPD=3+QPA=90,在 RtBPD 中,DP1+BP1=BD1, 又DQ=BP,BD1=1AB1,DP1+DQ1=1AB1解:结论:BP=AB理由:如图 3 中,连接 AC,延长 CD 到 N,使得 DN=CD,连接 AN,QNADQABP,ANQACP,DQ=PB,AQN=APC=45,AQP=45,NQC=90,CD=DN,DQ=CD=DN=AB,PB=AB【点睛】本题考查正方形的性质,旋转变换、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线
20、,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴21、(1);(2)x1;(3)P(,0)或(,0)【解析】分析:(1)求得A(1,3),把A(1,3)代入双曲线y=,可得y与x之间的函数关系式;(2)依据A(1,3),可得当x0时,不等式x+b的解集为x1;(3)分两种情况进行讨论,AP把ABC的面积分成1:3两部分,则CP=BC=,或BP=BC=,即可得到OP=3=,或OP=4=,进而得出点P的坐标详解:(1)把A(1,m)代入y1=x+4,可得m=1+4=3,A(1,3),把A(1,3)代入双曲线y=,可得k=13=3,y与x之间的函数关系式为:y=;(2)A(1,3),当x0时,不等式x+b的解
21、集为:x1;(3)y1=x+4,令y=0,则x=4,点B的坐标为(4,0),把A(1,3)代入y2=x+b,可得3=+b,b=,y2=x+,令y2=0,则x=3,即C(3,0),BC=7,AP把ABC的面积分成1:3两部分,CP=BC=,或BP=BC=OP=3=,或OP=4=,P(,0)或(,0)点睛:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点22、【分析】作DFl于F,CPDF于P,BGDF于G,CHBG于H判断四边形PCHG是矩形, 求出DP,CH,再加上AB即可求出DF【
22、详解】解:如图,作于,于,于,于则四边形是矩形,.连杆端点D离桌面l的高度是.【点睛】本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题23、(1);(2)无变化,理由见解析;(3)图中;图中;【分析】(1)问题发现:由勾股定理可求AC的长,由中点的性质可求AE,BD的长,即可求解;(2)拓展探究:通过证明ACEBCD,可得;(3)问题解决:由三角形中位线定理可求DE=1,EDC=B=90,由勾股定理可求AD的长,即可求AE的长【详解】解:(1)问题发现:B=90,AB=2,BC=6,AC=,点D,E分别是边BC,AC的中点,AE=EC=,BD=CD=3,故答案为:;(2)无变化;证明如下:点,分别是边,的中点,由旋转的性质,;(3)如图,点D,E分别是边BC,AC的中点,DE=AB=1,DEAB,CDE=B=90,将EDC绕点C顺时针方向旋转,CDE=90=ADC,AD=,AE=AD+DE=;如图,由上述可知:AD=,;【点睛】本题是相似形综合题,考查了相似三角形的判定和性质,旋转的性质,勾股定理等知识,解题的关键是理解
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