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文档简介
1、2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1如图,在以O为原点的直角坐标系中,矩形OABC的两边OC、OA分别在x轴、y轴的正半轴上,反比例函数 (x0)与AB相交于点D,与BC相交于点E,若BD=3AD,且ODE的面积是9,则k的值是( )AB CD122如图,AB是O的直径,AOC=130,则D等于()A25B35C50D653如图,在RtABC
2、中,ACB=90,如果AC=3,AB=5,那么sinB等于()ABCD4若点,在双曲线上,则,的大小关系是( )ABCD5如图,AD是ABC的中线,点E在AD上,AD4DE,连接BE并延长交AC于点F,则AF:FC的值是()A3:2B4:3C2:1D2:36如图,在ABC中,ACB=90,AC=3,BC=1将ABC绕点A逆时针旋转,使点C的对应点C在线段AB上点B是点B的对应点,连接BB,则线段BB的长为( )A2B3C1D7把抛物线y=2x2先向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度后,所得函数的表达式为( )Ay=2(x+1)2+2By=2(x+1)22Cy=2(x1)2+2Dy=2(
3、x1)228如图是二次函数yax2+bx+c(a0)的图象的一部分,给出下列命题:a+b+c0;b2a;ax2+bx+c0的两根分别为3和1;c3a,其中正确的命题是()ABCD9已知线段CD是由线段AB平移得到的,点A(1,4)的对应点为C(4,7),则点B(4,1)的对应点D的坐标为( )A(1,2)B(2,9)C(5,3)D(9,4)10若ABCADE,若AB9,AC6,AD3,则EC的长是()A2B3C4D511如图所示的几何体的左视图是()ABCD12下图中几何体的左视图是( )ABCD二、填空题(每题4分,共24分)13分解因式:2x28=_14投掷一枚质地均匀的骰子两次,第一次出
4、现的点数记为a,第二次出现的点数记为b那么方程 有解的概率是_。15反比例函数的图像的两支曲线分别位于第二、四象限内,则应满足的条件是_16如图,在四边形ABCD中,DAB120,DCB60,CBCD,AC8,则四边形ABCD的面积为_17如图,在O中,弦AC=2,点B是圆上一点,且ABC=45,则O的半径R= 18计算:cos45= _三、解答题(共78分)19(8分)在平面直角坐标系中,己知,点从点开始沿边向点以的速度移动;点从点开始沿边内点以的速度移动如果、同时出发,用表示移动的时间(1)用含的代数式表示:线段_;_;(2)当为何值时,四边形的面积为(3)当与相似时,求出的值20(8分)
5、在一次徒步活动中,有甲、乙两支徒步队伍队伍甲由A地步行到B地后按原路返回,队伍乙由A地步行经B地继续前行到C地后按原路返回,甲、乙两支队伍同时出发设步行时间为x(分钟),甲、乙两支队伍距B地的距离为y1(千米)和y2(千米)(甲、乙两队始终保持匀速运动)图中的折线分别表示y1、y2与x之间的函数关系,请你结合所给的信息回答下列问题:(1)A、B两地之间的距离为 千米,B、C两地之间的距离为 千米;(2)求队伍乙由A地出发首次到达B地所用的时间,并确定线段MN表示的y2与x的函数关系式;(3)请你直接写出点P的实际意义21(8分)如图,已知O的半径为5 cm,弦AB的长为8 cm,P是AB延长线
6、上一点,BP2 cm,求cosP的值22(10分)随机抽取某小吃店一周的营业额(单位: 元)如下表:星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日合计(1)分析数据,填空:这组数据的平均数是 元,中位数是 元,众数是 元.(2)估计一个月(按天计算)的营业额,星期一到星期五营业额相差不大,用这天的平均数估算合适么?简要说明理由.23(10分)如图,以为直径作半圆,点是半圆弧的中点,点是上的一个动点(点不与点、重合),交于点,延长、交于点,过点作,垂足为.(1)求证:是的切线;(2)若的半径为1,当点运动到的三等分点时,求的长.24(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,反比例函数y的图象与一次函
7、数yk(x2)的图象交点为A(3,2),B(x,y)(1)求反比例函数与一次函数的解析式;(2)若C是y轴上的点,且满足ABC的面积为10,求C点坐标25(12分)一不透明的布袋里,装有红、黄、蓝三种颜色的小球(除颜色外其余都相同),其中有红球2个,篮球1个,黄球若干个,现从中任意摸出一个球是红球的概率为(1)求口袋中黄球的个数;(2)甲同学先随机摸出一个小球(不放回),再随机摸出一个小球,请用“树状图法”或“列表法”,求两次摸出都是红球的概率;(3)现规定:摸到红球得5分,摸到黄球得3分(每次摸后放回),乙同学在一次摸球游戏中,第一次随机摸到一个红球第二次又随机摸到一个蓝球,若随机,再摸一次
8、,求乙同学三次摸球所得分数之和不低于10分的概率26如图,抛物线经过点A(1,0),B(5,0),C(0,)三点,顶点为D,设点E(x,y)是抛物线上一动点,且在x轴下方(1)求抛物线的解析式;(2)当点E(x,y)运动时,试求三角形OEB的面积S与x之间的函数关系式,并求出面积S的最大值?(3)在y轴上确定一点M,使点M到D、B两点距离之和dMD+MB最小,求点M的坐标参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】设B点的坐标为(a,b),由BD=3AD,得D(,b),根据反比例函数定义求出关键点坐标,根据SODE=S矩形OCBA-SAOD-SOCE-SBDE= 9求出k.【详解】四
9、边形OCBA是矩形,AB=OC,OA=BC,设B点的坐标为(a,b),BD=3AD,D(,b),点D,E在反比例函数的图象上,=k,E(a,),SODE=S矩形OCBA-SAOD-SOCE-SBDE=ab- -(b-)=9,k=,故选:C【点睛】考核知识点:反比例函数系数k的几何意义. 结合图形,分析图形面积关系是关键.2、A【解析】试题分析:AB是O的直径,BOC=180-AOC=180-130=50,D=BOC=50=25故选A.考点: 圆周角定理3、A【解析】直接利用锐角三角函数关系得出sinB的值【详解】在RtABC中,ACB=90,AC=3,AB=5,sinB= 故选A【点睛】此题主
10、要考查了锐角三角函数关系,正确把握定义是解题关键4、C【分析】根据题目分别将三个点的横坐标值带入双曲线解析式,即可得出所对应的函数值,再比较大小即可【详解】解:若点,在双曲线上,故选:C【点睛】本题考查的知识点是反比例函数图象上点的坐标特征,本题还可以先分清各点所在象限,再利用各自的象限内反比例函数的增减性解决问题5、A【分析】过点D作DGAC, 根据平行线分线段成比例定理,得FC=1DG,AF=3DG,因此得到AF:FC的值【详解】解:过点D作DGAC,与BF交于点GAD=4DE,AE=3DE,AD是ABC的中线,DGAC,即AF=3DG,即FC=1DG,AF:FC=3DG:1DG=3:1故
11、选:A【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理,正确作出辅助线充分利用对应线段成比例的性质是解题的关键6、D【分析】先由勾股定理求出AB,然后由旋转的性质,得到,得到,即可求出.【详解】解:在ABC中,ACB=90,AC=3,BC=1,由旋转的性质,得,在中,由勾股定理,得;故选:D.【点睛】本题考查了旋转的性质,勾股定理解直角三角形,解题的关键是熟练掌握旋转的性质和勾股定理,正确求出边的长度.7、C【详解】解:把抛物线y=2x2先向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度后,所得函数的表达式为y=2(x1)2+2,故选C8、D【分析】观察图象可得,当x1时,y0,即a+b+c0;对称轴x1
12、,即1,b2a;抛物线与x轴的一个交点为(1,0),对称轴为x1,即可得ax2+bx+c0的两根分别为3和1;当x1时,y0,即a+b+c0,对称轴x1,即1,b2a,即可得c3a【详解】解:观察图象可知:当x1时,y0,即a+b+c0,正确;对称轴x1,即1,b2a,错误;抛物线与x轴的一个交点为(1,0),对称轴为x1,抛物线与x轴的另一个交点为(3,0)ax2+bx+c0的两根分别为3和1,正确;当x1时,y0,即a+b+c0,对称轴x1,即1,b2a,c3a,正确所以正确的命题是故选:D【点睛】此题考查的是二次函数的图象及性质,掌握二次函数的图象及性质与各项系数的关系是解决此题的关键9
13、、A【解析】线段CD是由线段AB平移得到的,而点A(1,4)的对应点为C(4,7),由A平移到C点的横坐标增加5,纵坐标增加3,则点B(4,1)的对应点D的坐标为(1,2).故选A10、C【分析】利用相似三角形的性质得,对应边的比相等,求出AE的长,EC=AC-AE,即可计算DE的长;【详解】ABCADE,AB9,AC6,AD3,AE=2,即EC=AC-AE=6-2=4;故选C.【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.11、D【分析】根据左视图是从左边看得到的图形,可得答案【详解】从左边看一个正方形被分成两部分,正方形中间有一条横向的虚线,如图:故
14、选:D【点睛】本题考查了几何体的三视图,从左边看得到的是左视图12、D【分析】根据左视图是从左面看到的图形,即可【详解】从左面看从左往右的正方形个数分别为1,2,故选D【点睛】本题主要考查几何体的三视图,理解左视图是从左面看到的图形,是解题的关键二、填空题(每题4分,共24分)13、2(x+2)(x2)【分析】先提公因式,再运用平方差公式.【详解】2x28,=2(x24),=2(x+2)(x2)【点睛】考核知识点:因式分解.掌握基本方法是关键.14、【分析】画树状图展示所有36种等可能的结果数,再找出使,即的结果数,然后根据概率公式求解【详解】解:画树状图为:共有36种等可能的结果数,其中使,
15、即的有19种,方程有解的概率是,故答案为:.【点睛】本题考查了列表法与树状图法:通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件的结果数目m,然后根据概率公式求出事件的概率15、【分析】根据反比例函数图象所在的象限求得,然后得到的取值范围即可【详解】反比例函数的图象位于第二、四象限内,则故答案是:【点睛】本题考查了反比例函数的图象的性质,重点是比例系数k的符号16、16【分析】延长AB至点E,使BEDA,连接CE,作CFAB于F,证明CDACBE,根据全等三角形的性质得到CACE,BCEDCA,得到CAE为等边三角形,根据等边三角形的性质计算,得到答案【详解】延长AB至点E,
16、使BEDA,连接CE,作CFAB于F,DAB+DCB120+60180,CDA+CBA180,又CBE+CBA180,CDACBE,在CDA和CBE中,CDACBE(SAS)CACE,BCEDCA,DCB60,ACE60,CAE为等边三角形,AEAC8,CFAC4,则四边形ABCD的面积CAB的面积8416,故答案为:16【点睛】考核知识点:等边三角形判定和性质,三角函数.作辅助线,构造直角三角形是关键.17、【分析】通过ABC=45,可得出AOC=90,根据OA=OC就可以结合勾股定理求出AC的长了【详解】ABC=45,AOC=90,OA1+OC1=AC1 OA1+OA1=(1)1OA=故O
17、的半径为故答案为:18、1【分析】将cos45=代入进行计算即可.【详解】解:cos45=故答案为:1.【点睛】此题考查的是特殊角的锐角三角函数值,掌握cos45=是解决此题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)2t,(5t);(2)t=2或3;(3)t或1【分析】(1)根据路程=速度时间可求解;(2)根据S四边形PABQ=SABOSPQO列出方程求解;(3)分或两种情形列出方程即可解决问题【详解】(1)OP=2tcm,OQ=(5t)cm故答案为:2t,(5t)(2)S四边形PABQ=SABOSPQO,191052t(5t),解得:t=2或3,当t=2或3时,四边形PABQ的面积为19cm
18、2(3)POQ与AOB相似,POQ=AOB=90,或当,则,t,当时,则,t=1综上所述:当t或1时,POQ与AOB相似【点睛】本题是相似综合题,考查相似三角形的判定和性质、坐标与图形的性质、三角形的面积等知识,解答本题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型20、(1)2;1;(2)线段MN表示的y2与x的函数解析式为y2=x2(20 x60);(3)点P的意义为:当x=分钟时,甲乙距B地都为千米【分析】(1)当x=0时,y的值即为A、B两地间的距离,观察队伍乙的运动图象可知线段MN段为队伍乙从B地到C地段的函数图象,由此可得出B、C两地间的距离;(2)根据队伍乙的运动为匀速运动可
19、根据路程比等于时间比来求出点M的坐标,设直线MN的解析式为y=kx+b(k0),再由M、N点的坐标利用待定系数法求出线段MN的解析式;(3)设队伍甲从A地到B地运动过程中离B地距离y与运动时间x之间的函数解析式为y=mx+n(m0),由点(0,2)、(60,0)利用待定系数法即可求出m、n的值,再令x2=x+2,求出交点P的坐标,结合坐标系中点的坐标意义即可解决问题【详解】解:(1)当x=0时,y=2,A、B两地之间的距离为2千米;观察队伍乙的运动图象可知,B、C两地之间的距离为1千米故答案为2;1(2)乙队伍60分钟走6千米,走2千米用时6062=20分钟,M(20,0),N(60,1),设
20、直线MN的解析式为y=kx+b(k0),则有,解得:线段MN表示的y2与x的函数解析式为y2=x2(20 x60)(3)设队伍甲从A地到B地运动过程中离B地距离y与运动时间x之间的函数解析式为y=mx+n(m0),则点(0,2)、(60,0)在该函数图象上,有,解得:当0 x60时,队伍甲的运动函数解析式为y=x+2令x2=x+2,解得:x=,将x=代入到y=x+2中得:y=点P的意义为:当x=分钟时,甲乙距B地都为千米考点:一次函数的应用21、【分析】作OCAB于C点,根据垂径定理可得AC、CP的长度,在OCA和OCP中,运用勾股定理分别求出OC、OP的长度,即可算得的值【详解】解:作OCA
21、B于C点,根据垂径定理,ACBC4cm,CP4+2=6cm,在OCA中,根据勾股定理,得,在OCP中,根据勾股定理,得,故【点睛】本题主要考察了垂径定理、勾股定理、求角的余弦值,解题的关键在于运用勾股定理求出图形中部分线段的长度22、(1)780,680,640;(2)不合适,理由见解析【分析】(1)根据平均数、中位数、众数的定义,即可得解;(2)根据数值和平均数之间的差距即可判定.【详解】(1)这组数据的平均数是元,从小到大排列为:540、640、640、680、780、1070、1110,则其中位数是680元,众数是640元(2)不合适理由:星期一到星期五的日平均营业额相差不大,但是与周六
22、和周日差距较大,平均数受极端值影响较大,所以不合适.【点睛】此题主要考查统计的相关概念,数据波动以及离散程度的相关知识,熟练掌握,即可解题.23、(1)详见解析;(2)或【分析】(1)连接,根据同弧所对的圆周角相等、直径所对的圆周角等于90和等弧所对的弦相等可得:,从而证出,然后根据等腰三角形的性质即可求出ACF和ACO,从而求出OCF,即可证出结论;(2)先根据等腰直角三角形的性质求出AC、BC,再根据一个弧有两个三等分点分类讨论:情况一:当点为靠近点的三等分点时,根据三等分点即可求出,再根据锐角三角函数即可求出CE,从而求出AE;情况二:当点为靠近点的三等分点时,根据三等分点即可求出,从而
23、求出AP,再推导出PDE=30,设,用表示出DE、CE和AE的长,从而利用勾股定理列出方程即可求出,从而求出AE.【详解】(1)证明:连接为的直径根据同弧所对的圆周角相等可得,又是的中点在与中又平分,为的中点平分为的切线(2)证明:如图2的半径为1又,情况一:如图2当点为靠近点的三等分点时点是的三等分点在RtBCE中,情况二:如图3当点为靠近点的三等分点时点是的三等分点又又,设,则又即解出:或(应小于,故舍去)综上所述:或【点睛】此题考查的是圆的基本性质、圆周角定理、切线的判定、等腰三角形的性质和解直角三角形,掌握同弧所对的圆周角相等、直径所对的圆周角是90、切线的判定定理和用勾股定理和锐角三
24、角函数解直角三角形是解决此题的关键.24、(1)y,y2x1;(2)C点的坐标为或【分析】(1)将点分别代入反比例函数和一次函数解析式中,求得参数m和k的值,即可得到两个函数的解析式;(2)联立反比例函数和一次函数的解析式,求得B的坐标,再利用一次函数的解析式求得一次函数与y轴交点的坐标点M的坐标为,设C点的坐标为(0,yc),根据3|yc(1)|1|yc(1)|10解得yc的值,即可得到点C的坐标【详解】(1)点在反比例函数y和一次函数yk(x2)的图象上,2,2k(32),解得m6,k2,反比例函数的解析式为y,一次函数的解析式为y2x1(2)点B是一次函数与反比例函数的另一个交点,2x1
25、,解得x13,x21,B点的坐标为设点M是一次函数y2x1的图象与y轴的交点,则点M的坐标为设C点的坐标为(0,yc),由题意知3|yc(1)|1|yc(1)|10,|yc1|2当yc10时,yc12,解得yc1;当yc10时,yc12,解得yc9,C点的坐标为或【点睛】本题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解题的关键是求出两个函数的解析式以及直线AB与y轴的交点坐标25、 (1)黄球有1个;(2);(3).【分析】(1)首先设口袋中黄球的个数为x个,根据题意得:,解此方程即可求得答案(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出都是红球的情况,再利用概率公式即可求得答案(3)由若随机,再摸一次,求乙同学三次摸球所得分数之和不低于10分的有3种情况,且共有4种等可能的结果;直接利用概率公式求解即可求得答案【详解】解:(1)设口袋中黄球的个数为x个,根据题意得:,解得:x=1经检验:x=1是原分式方程的解口袋中黄球的个数为1个(2)画树状图得:共有12种等可能的结果,两次摸出都是红球的有
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