小学体育与健康人教～年级全一册第三部分体育运动技能魏春月体育课教案_第1页
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文档简介

1、体 育 课 教 案课题： 接力跑 授课班级：四年级9班 授课教师：魏春月教学内容迎面（往返）接力跑教学重难点了解错肩传接棒的方法及重要性学习目标1、通过游戏“送鸡毛信”，初步学会迎面（往返）接力跑中接力交接的方法。2、提高快速奔跑的能力。3、激发学生学习的兴趣，初步形成在跑动中释放活动的欲望。4、初步建立乐于与同伴合作活动的意识。课序时间学习内容教师指导活动学生学习活动组 织 形 式1、准备部分1、体育委员整队，检查并报告出席人数；2、师生问好、检查课堂常规；3、出示邮票4、宣布本节课任务动物运动会热身活动：贴膏药 略1、设计情景，引导学生模仿动物活动。2、语言提示。1、讲解游戏时注意事项。2

2、、指导学生准备游戏。3、师生共同游戏。1、小动物河边走、跑。2、小动物听口令。3、小动物找朋友。1、认真听讲解，2、边游戏边思考好的游戏方法3、与同伴交流,分享游戏的乐趣四列横队2、基本部分走和跑：迎面（往返）接力跑游戏：送“鸡毛”信1、创设场景，引导学生选择多种送鸡毛信的方法；2、分组练习；3、组织演示、交流；4、哪种传接的方法最好？5、鼓励尝试体验；6、组织比赛；7、点评。1，自主选择练习内容练习；2，分组练习；3，积极参与；4，积极思考、主动参与；5，尝试体验；6，积极参与比赛；7，主动参与点评。八组散点：3、结束部分总结、放松1、录音机播放音乐荷塘月色。2、学生进行放松活动。3、学生对学习情况进行评价。4、收回器材。1、学生扮作小鲤鱼自在的游来游去。2、跟随老师共同练习。3、积极参与评价。场地器材接力棒8根；标志盘20个；半个足球场。预计负荷练习密度：49%平均心率：126/分强度指数：心理负荷：适中课后反思学生课堂氛围活跃

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