小学体育与健康人教～年级全一册第三部分体育运动技能教材_第1页
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文档简介

教材1、了解体育课 2、游戏：叫号起立教学目标了解上体育课的意义以及上好体育课的要求通过游戏让学生记住自己队列中的位置 ，初步形成列队意识。提高学生的反应能力，增强学生的记忆力，培养学生服从命令听指挥、遵守纪律的良好作风。教学过程教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数上课常规 基本部分 5 学生在位置上坐好，认真听讲，踊跃发言。 学生认真听讲，认真观察图片。 48拍 5-7次教学过程教学内容教 师 活 动时间学生活动练习次数学生认真听讲，并踊跃回答老师的提问。X XX XX XX XX XX XX X实 施 情 况 记 载班级 一（11）预计负荷日期场 地 器 材

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