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文档简介
1、第六单元碳和碳的氧化物考点过关1(2021,广州)金刚石和石墨是常见的碳单质,其结构如图所示。下列说法正确的是( )A构成金刚石和石墨的原子大小不同B金刚石和石墨中原子排列方式相同CC1 g金刚石和1 g石墨所含原子数相同D金刚石和石墨在氧气中都不能燃烧2(2021,宜昌)碳单质的性质与用途对应关系错误的是( )A石墨导电性好可作电池电极B活性炭吸附性强可作冰箱除味剂C金刚石硬度大可制作铅笔芯D炭黑常温化学性质稳定可制墨汁C3(2021,十堰)下列关于碳及其氧化物的说法正确的是( )A金刚石、石墨和C60的性质相似BCO2可以使干石蕊纸花变红CCO2灭火既利用了CO2的物理性质,又利用了其化学
2、性质DCO与CuO反应,利用了CO的氧化性C4我们曾经做过以下一组对比实验,该对比实验得出的结论是( )BCO2密度比空气密度大CO2能够与水发生化学反应CO2不能使干石蕊纸花变色CO2不支持燃烧A B C D5(2020,湘西州)下列关于CO2、CO的说法不正确的是( )ACO是许多气体燃料(如水煤气)的主要成分B冬天用煤火取暖时,在煤炉上放一壶水不能防止CO中毒CCO2无毒,当空气中的CO2超过正常含量时,不会对人体健康产生影响D大气中的CO2能起到对地球保温的作用C6(2021,乐山)2020年习近平主席在联合国大会上指出:中国力争到2060年针对人为排放的二氧化碳,采取各种方式实现全部
3、吸收,实现“碳中和”。下列做法有利于“碳中和”的是( )A大力发展火力发电B就地焚烧农作物秸秆C积极开展植树造林D尽量选择私家车出行C7下列有关碳和碳的化合物说法正确的是( )A石墨是天然存在的最硬的物质B金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质CCO2、CO的组成元素相同,化学性质也相同D金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是 _B碳原子排列方式不同8(2018,江西)利用下列装置进行实验室气体制取,有关说法正确的是( )A装置A可用于加热固体制气体B装置B可随时控制反应的发生与停止AC装置C只能用于收集密度比空气小的气体D装置D用于排空气法收集氢气时,气体进入的导气管口是 _b9(202
4、1,张家界)2021年我国政府工作报告指出:扎实做好碳达峰、碳中和各项工作。体现了我国主动承担应对气候变化的国际责任,推动构建人类命运共同体的责任担当。根据所学化学知识回答下列有关碳的问题:(1)碳原子的结构示意图为 ,请你写出一条从图中获取的信息_。核内质子数与核外电子数相等(2)“碳捕捉与封存”是我国的一项先进技术,每年可从燃煤发电厂“捕捉”约1600万吨二氧化碳并对其进行压缩封存,减少二氧化碳的排放。二氧化碳气体可压缩原因为_;被封存的二氧化碳有许多用途,请写出其中的一条_。(3)为实现“碳中和”,达到“净零排放”,下列做法不正确的是_。A大力植树造林,严禁乱砍滥伐森林分子间有一定的间隔
5、灭火CB开发氢能,更多利用太阳能等清洁能源C化石燃料的燃烧会产生大量的二氧化碳,禁止使用化石燃料(4)“低碳”生活是一种生活态度,也是一种生活理念。请你写出一条生活中践行“低碳”生活的具体做法_。出门多乘坐公交车10碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示。(1)物质X的化学式_。CO2(2)在物质的分类中,CO属于_。(填标号)A单质 B混合物C氧化物(3)一氧化碳常用于冶金工业,这是利用了一氧化碳的_。(4)写出如图转化关系中属于化合反应的一个化学方程式_。(5)写出CH4X的化学方程式_。C还原性CO2H2O=H2CO3CH42O2 2H2OCO211(2021,安徽)某小组利用如图装置制备
6、CO2,并模拟自然界中CO2的循环。回答下列问题。(1)装置B中仪器的名称是_。试管(2)实验室用稀盐酸和石灰石制取CO2,反应的化学方程式为_,发生装置是_(填字母序号)。(3)为制得CO2的水溶液,CO2应从装置C的_(填“m”或“n”)端通入。(4)将CO2的水溶液转移至烧杯,并组装装置如图D所示,置于阳光下一段时间,观察到有气泡产生,检验该气体的方法是_。CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2Am将带火星的木条伸入收集到的气体中,观察木条是否复燃冲刺重高1(2021,郴州)结构决定性质,性质决定用途,下列对应关系错误的是( )A石墨、金刚石的硬度不同,原因是碳原子排列方式不同B活性
7、炭多孔,可用于制糖工业脱色C碳有还原性,常用焦炭冶炼金属DCO和CO2组成元素相同,化学性质相似D2CO、CO2和CaCO3的转化关系如图所示。下列说法错误的是( )A可通过物质的还原性实现B可通过物质的可燃性实现C可通过与澄清石灰水反应实现D可通过分解反应实现B3下列实验操作中,能达到实验目的的是( )A选项实验目的实验操作A鉴别硬水和软水分别加入肥皂水,振荡B证明二氧化碳能与水反应向集满二氧化碳的软塑料瓶中加入 体积的水,旋紧瓶盖,振荡C除去二氧化碳中的一氧化碳点燃D验证某瓶气体是二氧化碳_将气体通入澄清石灰水,观察是否变浑浊4.AE是初中化学常见的物质,E是大理石的主要成分,D是能供给呼
8、吸的气体单质它们的相互转化关系如图甲所示。“”表示相互间能反应,“”表示能转化。部分反应条件、反应物、生成物已略去。图乙表示的是A、C的相关信息。请回答下列问题。(1)E的化学式为_。(2)C的用途之一为_。(3)三个反应的基本反应类型都可能为_。(4)AE反应的化学方程式为_。CaCO3做燃料或还原剂化合反应CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O5(2021,株洲)某校九年级“我们爱化学”活动小组的同学,在探究木炭与CuO反应时,完成了如图实验,请回答下列问题:.如图所示装置进行实验,很快发现澄清的石灰水变浑浊。(1)请写出C与CuO反应的化学方程式_;(2)实验结束时,应_(填写下列操作代
9、号)。先撤出导管,再熄灭酒精灯先熄灭酒精灯,再撤出导管2CuOC 2CuCO2.小组中华雪同学通过仔细阅读教材,认为当木炭较多、温度较高时,该反应产生的气体中可能含有CO和CO2,小组的同学们在老师指导下设计实验进行了验证:已知:碱石灰是NaOH和CaO的混合物,可以吸收CO2和水。(3)仪器B中所盛试剂为_,其作用为_。(4)D中玻璃管盛装的试剂为CuO,E中盛装的试剂为澄清的石灰水。若A装置产物中确有CO,则应观察到的现象有:_。(5)实验前,需检查_;点燃酒精灯前,先打开K,通入N2一段时间,其作用为_。澄清石灰水检验二氧化碳D中黑色固体变红色,E中澄清石灰水变浑浊装置气密性排出装置中的空气,防止空气中的二氧化碳影响实验结果(7)将1.44 g炭和16.0 g CuO在较高温度下反应生成Cu,理论上可生成_ g CO。.小组中吴华同学通过查阅资料
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