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文档简介

1、课题：米自然站立跑 时间：2023年10月15日 2.绕桶接力 执教者：赵国强 班级水平一（一年级1班）人数45人教学目标1.认知目标：了解快速跑的基本技术，与规则意识。2.技能目标：正确掌握快速跑的基本技术，提高跑的能力，发展学生的灵敏、速度、协调等素质。3.情感目标：培养学生自觉、刻苦、合作的优良品质。课的部分教学内容教师活动学生活动强度时间准备部分 一、集合整队、报告人数，师生问好、开始上课。言语亲切，建立良好的氛围。集合站位图：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX热身跑示意图：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX呈四列横排进行热身运动精神

2、饱满，注意力集中中偏大10分钟宣布课的内容教师言语导入，激发兴趣。二、热身活动1）绕足球场两圈慢跑热身2）徒手操A.头颈运动B.扩胸运动C.振臂运动D.体转运动E.腹背运动F.弓步压腿G.侧压腿H.跳跃运动I.手腕踝关节运动1.教师语言教授提示，激发兴趣。2.学生带领做。3.教师语言提示动作要领。 基本部分三、跑步辅助练习：A.原地摆臂练习B.原地高抬腿练习重点：前脚掌跑，积极摆臂。难点：摆臂协调，跑直线。1.教师讲解摆臂方法及要求。2.手臂弯曲，前后摆动。 3.教师纠正学生错误的摆臂动作。组织方式: 学生集中练习。2.注意力集中、遵守课堂纪律组织方式: 1.学生分组练习，并按路线返回2.注意

3、观看练习中的同学动作是否错误。3.注意力集中、遵守课堂纪律中20分钟四、30米快速跑练习动作要领：两脚前后开立站，手臂弯曲，后跟微微提起，身体稍前倾，眼看前方，蹬出双腿向前冲。1.教师讲解示范完整的30米跑技术动作2.教师提醒学生注意动作要领。3.教师吹哨学生分组练习。4：及时评价，增强积极性。5：优秀学生示范。分组进行练习意图：XXXXXXXXXXXXXXXX1：学生逆时针进行练习。2：练习的过程中注意听老师的口令与哨声。中偏大6分钟结束部分五、游戏绕桶接力 ：全班分为4个小组，接力的形式每个小组跑向指定桶并按从方向绕至右边回跑回队伍。最快完成组胜利。六、总结放松1：放松练习。2：小结本次课。1.教师讲解示范完整游戏规则2.教师对学生进行分组3.教师作为此次比赛的裁判1：跟随老师一起放松2：教师语言提示动作。游戏示意图： 1.学生认真观看示范2.学生积极参与游戏比赛3.友谊第一，比赛第二。1.学生认真跟随老师一

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