小学英语外研新标准三年级上册ModuleNinegirls教案

1、Unit2 Nine girls?教学目标：知识与能力目标：1.掌握单词nine，ten，eleven，twelve.2.会用数词回答“How many.”的问题和会用“How many .”提问物品数量。过程与方法目标：通过情景对话、游戏、小组合作交流等，达到师生互动、生生互动，使每个学生能参与课堂活动，在听、说、做当中学会英语和运用英语。情感、态度与价值观：1、培养学生积极主动学习英语的态度；2、培养学生运用英语表达生活的兴趣和欲望；3、 在交流与合作中，让学生体会到学习英语的乐趣，感觉到英语就在我们的身边。 教学重点：1、认识和会读nine ten eleven twelve；2、用Ho

2、w many .?进行提问和回答How many.？的问题和。教学难点：用How many .?进行提问和回答How many .？的问题教学用品：录音机、磁带、卡片、ppt。教学过程：Step1：Warming-up 1.Greeting warmly to the students.2.Sing a song: Ten little fingers.Step2：lead in1.教师分别呈现几个物品个数。用How many？提问，教师请学生看图说出对应的数字。复习上节课所学的数字。2.Play a game:Click on the number words.Choose the winn

3、ers.Step 3: Presentation （新课呈现）1. Listen, point and say. （1）教师让学生看插图，猜一猜图中表达的是什么。T: Look at the pictures and guess.（2）教师播放动画，让学生边看边跟着读。 T: Watch the video and follow.2.Look at the pictures,how many.?Lets count together.Now,we will learn more numbers.3.Listen and say（1）New words 教师呈现新单词，带着学生一起学习。（2）教

4、师播放动画，让学生说一说动画的内容。（3）教师第二次播放动画，让学生回答问题：-How many girls? - Ten girls.-How many boys? - Twelve boys.4.Role play A： How many girls? B ： One, two, threeA： How many boys? B ： One, two, three Step 4: Practice 1.Look at the pictures,数出物品的个数，巩固nine、ten、eleven、twelve。2.Work in pairs:根据给出的图片用How many? 句型练习。How many windows? -Eight.3.Read the phone numbers.Step 5 Summary1.掌握本课新单词。 nine ten eleven twelve boy girl 2. 掌握本课新句子。 How many?Step5 Homework1.读课文对话三遍。2.用英语从1数到12，再从12数到1， 做到正背倒背如流