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文档简介
1、外研版(三年级起点)四年级上课时教案 朝天二小 刘小梅课题 Unit 2 模块Module10学科英语年级四上学习目标能够听、说、认读单词或词组merry, Christmas, present, Christmas tree.能够运用句型Merry Christmas!What do you do at Christmas? We sing songs/.听懂、理解对话大意,运用正确的语音语调朗读并表演课文会话。了解西方传统节日Christmas习俗。重点听懂、理解对话大意,运用正确的语音语调朗读对话。在情景中运用所学句型What do you do at Christmas? 询问并给与回
2、答。理解、会说句子Merry Christmas! Heres your present.Thank you.难点Christmas首字母大写;at Christmas 注意介词at 的使用。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Warm-upLets enjoy. 欣赏视频歌曲Merry Christmas song.Good to know. 初步了解Christmas 文化背景知识。Lets enjoy欣赏歌曲,初步感知Christmas背景文化。Presentation and practice1. Listen, point and say1.播放动画,感知并理解对话大意。, po
3、int and say. 听音跟读,理解句意。2. Listen and say 1) Lead-in 呈现背景图,Christmas is on December 25th. What do people do at Christmas? 学生思考、讨论2)Watch and learn. 观看动画,理解大意。3)Look and match. 把图与对应的短语连线。4)Listen and say. 听音跟读,理解句子意思。5) Read aloud. 大声朗读,注意模仿录音中的语音语调。6)Ask and answer. 运用核心句型问答会话。Listen, point and sayL
4、isten and sayAsk and answer观看动画然后听读,初步学习运用句型Merry Chritmas!听音跟读,理解大意,然后学习运用核心句型和词汇,朗读并表演对话。Review & Consolidation Do and say 拿出准备的工具和材料,制作一张简易的新年卡片。然后互送礼物并问候。2. Activity 41) Listen and say. 呈现歌词,听音跟读,理解歌词大意。2)Listen and chant. 播放动画,听唱歌谣。 5 1) Look, say and remember. 逐一呈现图片,根据图片和问句,描述图片人物的活动。 2)Ask a
5、nd answer. 两人看图问答会话A:Does Daming/ Lingling/Sam/Amyat Christmas? B:Yes, he/she does. No, he/she doesnt.4. Activity 6 Do and say. Make a poster and talk to the class about your Spring Festival. 5.课堂小结。6. Say and write. 拓展练习。Do and sayListen and sayAsk and answerDo and say运用动手能力,在活动中学习并使用语言。通过本环节歌曲、活动练习,巩固模块
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