二年级下册美术教案 -第8课 未来生活｜广西版_第1页
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文档简介

1、8.未来生活教学设计一、教学目标 （一）认知目标:对生活的憧憬,对未来的追求，热爱生活,努力学习科学文化知识,为祖国美好的生活而努力。（二）技能目标:启发学生想像思维,激发学生创作热情。培养学生绘画的组织能力和表现力。（三）情感目标:引导学生发挥想像思维,创作一幅关于“未来生活”为主题的想像画作品。二、重点难点 教学重点:启发学生发挥想像思维,创作出一幅关于未来的想像画。教学难点:激发学生创作热情。三、教学过程 活动一【导入】准备阶段 教师教学准备:相关图片。学生学习准备:彩纸、彩色笔、油画棒、图画本、剪刀等。活动二【小结上节作业情况】活动三【新授】（一）导入新课 1.谈话导入新课:师:请同学

2、们设想,100年后我们的生活会是怎样的？同学们还会这样坐在教师里上课吗？2.100年后除了地球,我们人类还能在哪生活？那里的景观跟现在有什么不同？那时候我们的衣食住行会是怎样？（二）小组合作讨论1.小组讨论、介绍自己想象的未来生活画面。2.教师总结学生讨论结果，对有新颖、创新的想法给予表扬。（三）鉴赏、分析作品出示一些科幻画作品。师生一起鉴赏、分析。作品主题是什么？作品画面有什么？与现在对比有什么不同？你喜欢哪一幅作品？如果你来画你怎么画？（学生陈述，老师总结：新颖、新意、创新、丰富、富有生活气息）（四）指导学生绘画方法和步骤1.构思。构思创作的内容。2.先画稿，画出主体，再画背景。3.画出细节，补充完整成稿。4.根据画面需要涂上颜色。5.整体整理，完成作品绘画。（五）学生作业1.让学生根据对未来生活的联想设计绘画内容。2.内容构思要新颖、独特、丰富，具有生活气息。3.画面要大方、饱满，色彩要丰富、鲜艳。（六）教师巡视指导。对学生创作内容提出参考建议，让学生选取最好的创作内容，并认真完成。（七）小结【板书设计】 8.未来生活1构思，

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