【详细版】小学英语外研新标准三年级上册Module4Module4Unit1Itsred教案

1、教学设计课题 Unit 1 Its red.模块Module4学科英语年级三上学习目标1. 能够听、说、认读、会用单词red, green, yellow, blue, black。2. 能够听说并表演课文中的会话。3. 在情景中恰当运用句型：Its(颜色词) 描述物品的颜色。重点听、说、认读本课所学颜色词。 听懂、理解课文对话大意，运用正确的语音语调朗读对话。在情景中正确使用句型 Its描述物品颜色。难点音形、音义结合学习记忆单词。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Warm-upListen and sing. 播放视频歌曲What colour is it?Listen and si

2、ng由歌曲引入学习话题。Presentation and practice and learn. 呈现五种颜色，听音跟读单词。2. Listen, point and say1) 呈现图片和句子T: The two pandas are look at the fish. What colour are the fish?2）Watch and learn 带着问题观看视频，理解大意。3） Listen，point and say. 呈现句子，学生听音跟读。3. Listen, point and find “Its”1) Lead-in. 呈现熊猫图片，T: Hello! Im Panpan

3、 the panda. I like to play in the garden.Q: Who does Panpan meet?What colour is it?2) Lets watch. 带着问题观看动画视频，理解大意。3）Check the answer.4）Listen, point and find “Its” 呈现句子听音跟读。然后圈出“Its”的句子。5) 用法点拨Its. 意为“它是”。it是人称代词，指代事物，做主语。its是 it is 的缩写。 又如：Its a panda. 它是一只熊猫。 Its red and yellow. 它是红黄相间颜色的。 6) Look

4、 and say. 运用句型Its 看图说出变色龙的颜色。7) Show time. 朗读并表演会话。3. Listen and say听录音补全句子并练习看图说话。Say and learnThink and watchListen and sayThink and watchListen, point and findRole-playListen and say由歌曲呈现颜色并认读单词。带着问题观看视频，理解大意。观看视频，理解大意并寻找答案。听音跟读，理解大意。在语境中指出并点拨句型Its 的用法。通过朗读和表演会话，掌握核心句型表达。Consolidation 课堂小结。表示颜色类单词： black blue green red yellow句型： Its (颜色词) Practise两人活动，一人指出颜色，另一人说出对应的单词。Listen and colour.先用铅笔在纸上画出星星，然后听音涂上相应的颜色。理解、记忆Pair work通过小结和巩固练习，由语言输入到输出。H