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文档简介
1、Module 7 Unit1 He cant see. 白花镇小:林旭芬 一、教学目标:1.能听懂、并会说:a lot, useful, show, presenter, blind, deaf, hear, her, fire, firefighter, hot dog, sausage.2.能听懂并会用句型:This man is cant girl is cant hear.能对自已或他人能做的事和不能做的事进行描述。3.培养学生的爱心,使学生热爱动物,关心弱势群体。二、教学重点、难点:1.用can和cant谈论能力。2.在真实情景中灵活运用新知识介绍自己和他人做得到或做不到的事。三、教
2、师准备: 课件,教学图片,单词卡片,教具等。四、教学过程:Step 1、问题引入 you like animals?s your favourite animals?(课件出示小狗图片) do you think of dogs?(Cute, clever, cool,Dogs can help are useful.)Step 2、Listen and chant.Step 3、单词教学课件出示图片进行单词教学,再利用单词卡片巩固。Step 4、新课教学s listen,circle the new words. at the pictures and listen the sentence
3、s. and repeat,read and act out. at pictures and fill in the read it again.This man is _.He cant _.This dog helps _. and answer.Does Lingling like dogs?Who helps the firefighters?What are hot dogs?Can Sam have a dog?Step 5、Practise.利用图片用can和cant来描述别人会做的事和不会做的事。请同学们描述自己会做的事和不会做的事。Step 6、Game.(唱反调)游戏规则
4、:一位同学描述自己能做到的事情,另一位同学跟他唱反调,说自己做不到。每一个轮回必须选择不同的动词。运用“I can” “I cant” Step7 Summary Ask someone to say what have you learnt this class?作业布置: and read activity 2. the new words.六、板书设计: Unit1 He cant see. a lot useful show This man is blind.Presenter blind deaf He cant see. Hear her fire This dog helps him.Firefighter hot
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