维护秩序 课件-部编版道德与法治八年级上册

1、第三课 社会生活离不开规则第一框 维护秩序畅所欲言：1、你期待的社会生活是什么样子的？2、你期待的社会生活需要什么来保障？ 1.什么是社会秩序？（含义）社会秩序是社会生活的一种有序化状态。活动一（2）我们的生活将会出现一种无序化状态，社会将会混乱不堪，社会生产和生活将无法进行。（1）社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场合秩序。2.秩序的种类社会管理秩序是指国家机关对社会的管理活动的秩序。知识拓展生产秩序是劳动者生产产品过程中需要遵守的行为准则。交通秩序包括车辆行驶、停放秩序，行人走路秩序和占用道路施工作业、摆摊设点秩序等。公共场所秩序是指保证公众安全的顺利出入、使用公共场所所规定的公共行为

2、准则。活动二 傍晚放学的时候，某中学门口混乱不堪，开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长都希望背着书包的孩子能迅速找到自己，但拥挤的车辆人群将学校大门堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕。1.校门口这种混乱的状况会造成哪些影响？2.你认为应该如何改变这种混乱的状况？1.校门口这种混乱的状况会造成哪些影响？2.你认为应该如何改变这种混乱的状况？交通堵塞；易引发交通事故；耽误每个家长接送孩子的时间；也容易引发人们相互之间的矛盾。家长遵守交通规则；学生有序排队出校；学校安排不同年级分时段放学；交警维持交通秩序。活动三“阅读感悟”：见课本p24上思考：小区的治安状况改观让你对社会秩序有了怎样的认识？

3、社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境，有序、整洁、安全的社会环境，让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情。3.为什么社会生活需要社会秩序？（社会秩序的意义？） 社会正常运行需要秩序。（社会层面）才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。 社会秩序是人民安居乐业的保障。（个人层面）社会秩序营造良好的社会环境，有序、整洁、安全的社会环境，让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情。？社会生活有秩序，怎样营造良好的社会秩序呢？规则二、维护秩序靠规则 含义： 人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成。4.社会规则的含义和

4、种类? 种类： 道德、纪律、法律。道德法律法律、道德学生在教室听课要遵守课堂纪律.纪律活动四5.社会规则如何维护社会秩序?（社会规则的作用） 社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系，使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。活动五思考：“一米线”等规则在生活中起什么作用？既有助于尊重他人隐私，又能满足彼此的正当需求，还是自身文明素养的体现。5.社会规则如何维护社会秩序?（社会规则的作用） 社会规则保障社会秩序的实现。对违反社会规则的处罚：法律、纪律等规定的强制性措施道德、风俗等包含的非强制性措施2014年1月1日起施行的铁路安全管理条例规定:在动车组列车上吸烟或者在其他列车的禁烟区域吸烟，按照违法行为的情节和后果，对吸烟行为人处500元以上2000元以下罚款;对吸烟导致列车火灾等严重后果的，依法追究刑事责任。2016年，铁路部门规定：乘客在动车组列车吸烟，除接受罚款外，还须持本人身份证到铁路客户服务中心签订协议书，方可再次购买动车组车票。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社