有趣的观察六篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 有趣的观察六篇精选好玩儿的观测作文六篇 在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题分散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是我帮大家整理的好玩儿的观测作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 好玩儿的观测作文 篇1 上周三，陈老师布置了一个十分好玩儿的作业：泡豆子。 我回到家便开始泡豆子啦。首先，我拿出黄豆、绿豆、黑豆和红豆，再拿出小碗，把豆子放进大碗里，倒上水。 过了几个小时后，我跑去一看，呀，不得了了！绿豆有个像细缝一样的地方开始变皱了，像爷爷奶奶的手

2、一样皱。开始，我好担忧是不是豆子生病了，妈妈告诉我这是正常现象，我的心就放下了。 其次天，我回到家一看。哎呀，黑豆子、红豆子和绿豆子开始冒出芽尖啦！可是就剩下黄豆没发芽。我又心急如焚地把妈妈叫来，问为什么黄豆没发芽。妈妈说：“孩子，你要有耐心呀。每一个生命成长的过程是不一样的，有的快，有的慢，耐心等待啊！我听后就宁静下来了。 几天过去了，好多豆子的芽长得越来越长，有的还变得弯弯的。可黄豆依旧没有发芽。到了第九天，奇迹发生啦！黄豆的芽终究长出来啦。最终，他的芽比其他豆子的芽都长了，有15厘米呢！ 豆芽长好了，我要做个炒豆芽。火开起来，倒了油，我把洗洁净的豆芽倒进锅里，噼里啪啦，再放酱油和盐。啊！

3、大功告成啦！我尝了一口，唉，做失败啦！盐放的太多了，真咸啊！ 不过我还是很开心，我成功地泡出豆芽，还学习到大量。 好玩儿的观测作文 篇2 这天上午第四节课是科学课，老师把我们带到操场观测土壤。 老师对我们说：“土壤分为三种，有沙土、黏土、壤土。现在同学们去各个地方观测土壤。 我和一名同学来到了一块土壤很丰富的地方，我对他说：“我去拿两个树枝，你在这里等我。 他说：“好的。 我开心地跑到一堆树枝前，挑拣了两棵粗粗的树枝，我走回去，认真地对他说：“现在我们来观测土壤。 我和他用树枝把泥土掀开，发现下面有好几十只蚂蚁在爬来爬去的寻觅食物。突然，他发现了一只蜈蚣，我提防地用树枝把它弄起来，去给老师看。

4、 我对老师说：“老师，我们发现了一只蜈蚣！ 老师愉快地说：“快给我看看！我的同伴把树枝拿来给老师看。老师说：“你们好厉害，你们可是第一个挖到这东西呢！ 我和同学把蜈蚣放了回去，把土坑埋好，用树枝做了一个标记，以便下次再观测。 下课之前，老师重点表扬了我们组。这节课，我和同学都很开心，由于我们在这次观测中发现了大量好玩儿的东西。 好玩儿的观测作文 篇3 今天一早，老师就拿出了一个盒子，笑容满面地走过来了。只见她快速地把那个盒子摇了摇，盒子里发出了“咚咚咚的声音。我不解不解地想：盒子里毕竟是什么呀？还没等我想完，老师又摇了摇盒子，这声音犹如万匹战马在战场上飞奔着。这样一来，我就更想看个到底了。 终

5、究，老师开启了这“潘多拉魔盒。这时，同学们纷纷从座位上窜到那个盒子前，我看到了，恍然大悟：原来里面是一些种子一样的东西。老师问：“同学们，你们知道比河大的是什么吗？我们说是海。老师又问：“比海大的是什么呢？“是，我们回复不出来了，老师说：“是胖大海！即刻，教室里笑声一片。 胖大海原来就是这颗种子呀！它的颜色是棕色的，像树皮的颜色，摸起来粗糙，外形也很可怕，像一颗缩了水的大脑。老师说张泽农别比喻得那么可怕好吗？但我觉得就是像。 接着，老师开始今天的胖大海变身“游戏。老师拿出杯子，往里面灌满了开水。我想：老师倒水干嘛？上课还有闲情喝水吗？ 老师把一颗胖大海放进去，又往里面倒满了开水。老实木讷的胖大

6、海原本安分地待在杯底，过了几秒钟，竟然像个淘气小孩一样跃了上来，又还像小鱼一样开心地吐着泡泡呢。过了一会儿，胖大海的一端裂开了，我们所有人都“哇了一声。突然，一颗小种子从里面冒了出来，犹如一个小婴儿脱离了母体，逐渐绽放着笑脸。接着，它越变越大，高兴地在水中游荡，溢满了整个杯子。 我们每个人都喝了一口，还挺好喝呢！ 老师说，胖大海还可以清喉润肺，功能可多了。老师告诉我们一个道理：不要只从外表的光鲜亮丽去评判一个事物。有的时候，生活会给我们好多启示：那就是“人不可貌相，海水不可斗量。 好玩儿的观测作文 篇4 今天老师给我们上了一节好玩儿的作文课，还给我们带来了一个小惊喜。 首先，老师让我们闭上眼睛

7、，不一会儿，老师让我们把眼睛睁开，我发现老师戴着墨镜，捶打着胸脯，我想，老师这是在装扮大猩猩吗？我还看见周边的同学在哈哈大笑。原来这是观测六大将军中的第一大将军看。 其次，老师让我们趴在桌子上，不准抬头看。我听见了一阵歌声，“海草海草还听见了老师在提醒大家说：不能抬头看，先用耳朵细心倾听。突然，一个同学跟着唱了起来。原来这就是其次大将军听。 接下来，老师让我摸了一个神秘的东西，这个东西摸起来软软的，凉凉的。我闭上眼睛闻一闻，又香又甜。我睁开眼一看，它穿着一身金黄的衣裳，扎着一个绿色的辫子，像一个金元宝绅士。我忍不住剥开尝了尝，哇！又甜又软，入口即化。原来是个香甜的小桔子呀。这就是老师想跟我们说

8、的闻、尝、触这三大将军。 还剩下最终一个大将了，我们怎么也猜不到，老师静静地提醒我们，我们在每一次都会认真去想，所以最终一个成将军是想。 这次课我们不仅学会了知识，还吃到了美味的桔子。我还想再上一次两全其美的课。 好玩儿的观测作文 篇5 嗨，同学们，你们一定都养过小鱼吧？那么，今天就让我给你们讲一下我养的小鱼吧！ 小鱼真是五颜六色呀，有的像穿着红色的服装，有的像披着金色的婚纱，还有的像穿着黑色的西服你们看，这些五彩缤纷的小鱼真美丽啊！ 小鱼的眼睛圆圆的，像一颗敞亮的珍珠；它们嘴一张一合的，不时还会吐出一串串泡泡，像一串串珍珠项链；小鱼的鱼鳞又多又密，远远看去像一条条美丽的波纹；小鱼的尾巴像一把

9、扇子，在水里自由摇摆。我还观测了它们睡觉时的样子。用放大镜认真观测后，我终究明白了，原来它们没有眼皮。 我真想变成一条小鱼和它们一起嬉戏玩耍呀！ 好玩儿的观测作文 篇6 今天上午，爸妈都出去了。我待在家里，无聊极了！此时，我恨不得变成一个穿墙人，“嗖地穿出去，和小伙伴高兴地玩耍，就算是一个人玩，只要能出去，我依旧能玩得很开心。可是，门被锁住了，我也只能闷闷不乐地待在家里，做我那个无法实现的“白日梦。 这时，我无意中看见了饭桌上的枸杞，脑海不禁闪出妈妈出门时的叮嘱：“妈妈不在家，你要记得泡枸杞茶来喝哦！对眼睛好。我皱皱眉头，便向饭桌走过去，给自己泡了一杯枸杞茶。 我端起杯子，正准备喝的时候，突然发现枸杞宝宝们都变胖了。我便放下杯子，宁静地观测了起来。嘿，枸杞宝宝们还真好玩儿，有一些宁静地浮在水面上，像是在仰泳，还有一些干脆躲到水里，学潜泳去了。我的兴趣一下子就被这些枸杞宝宝吸引了：为什么同样是枸杞，却有些沉有些浮呢？我注意到，下水后的枸杞宝宝们全都变涨了，原因是不是藏在这里呢？在好奇心的