《飞向太空的航程》名师导学案

1、PAGE5飞向太空的航程导学案一、教材概述本文是一篇比较典型的新闻稿。作者先把结果放在开头，也就是我国第一艘载人航天飞船于2003年10月15日上午9时在酒泉发射中心发射成功。接下来，作者按时间顺序，较为详尽地叙述了我国航天事业的发展过程。中国载人航天的成功是中国科技史上的大事，每一个中国人都会感到自豪。本文字里行间充满了对这种民族进步的自豪感，因此，通过学生的自主阅读，引导学生体会这种高尚的情感，养成关注时事、关注科技进步的习惯。同时本文各个构件都很清楚，因此可以作为学生阅读和写作新闻报道的范本。二、思路方法本文的重点在于了解我国航天事业的奋斗历程，学习本文时，让学生按照新闻的结构标题、导语

2、、主体、结语四个部分来整体把握这篇文章，提取主要信息，学习概括新闻主要内容的方法，以学生为主体，教师适当点拨。学法指导：自读，信息归纳法、赏析法、合作探究三、教学目标：1、知识与能力（1）掌握新闻报道的一般结构，即导语、主体、结尾三部分。（2）了解本文的层次与脉络，提高分析新闻结构的能力。2、过程与方法学习从材料中提取信息的方法，尝试新闻报道。3、情感态度价值观感受中国人在航天事业的发展中的贡献，引导学生关心国家及周边大事，激发民族自豪感和爱国情感。四、知识链接：1、体裁知识：通讯是以记叙和描写为表达方式，将有新闻价值的人物或事件及时、具体、生动的予以报道的新闻体裁。特点：真实性及时性形象性评

3、论性。2、飞天梦之一：腾云驾雾，呼风唤雨，高居于碧霄之上，逍遥于九重天外：这是龙的形象。中华民族自称为“龙的传人”，在我们的祖先心中，很早就产生了像神龙那样凌云御风、翱翔天宇的渴望。飞天梦之二嫦娥奔月：嫦娥是帝喾的女儿，也称姮娥。她美貌非凡，是后羿的妻子，相传后羿是尧帝手下的神射手。淮南子览冥训中说，后羿从西王母处请来不死之药，嫦娥偷吃了这颗灵药，成仙了，身不由己飘飘然地飞往月宫之中，在那荒无的月宫之中度着无边的寂寞岁月。飞天梦之三敦煌飞天：敦煌地区约5OO多个石窟中，都绘有大量的飞天形象。飞天，是佛教中乾闼婆和紧那罗的化身。乾闼婆，紧那罗，原是古印度神话中的娱乐神和歌舞神，是一对夫妻，后被佛

4、教吸收为天龙八部众神之一。乾闼婆的任务是在佛国里散发香气，为佛献花、供宝，栖身于花丛，飞翔于天宫。紧那罗的任务是在佛国里奏乐、歌舞，但不能飞翔于云霄。后来，乾闼婆和紧那罗相混合，男女不分，职能不分，合为一体，变为飞天。飞天梦之四万户上天：太空探索其实是从个人起步的。世界上最早进行载人航天技术实践的，是我国明朝的万户又名万福。据史书记载，14世纪末，明朝一勇敢者万户坐在装有47个当时最大的窜天猴的椅子上，双手各持一大风筝，试图借助火药的推力和风筝的升力实现飞行的梦想。尽管这次试验是一次失败的悲剧，但万户被公认是载人航天技术的世界第一人。为了纪念万户，月球上的一个环形山以万户的名字命名。六、课文研读1、（1）基础积累，给加点字注音。翌年（y）横亘（gn）橘红（j）九霄（io）酝酿（ynning）嫦娥（chng）揽星摘月（ln）（2）对照新闻的一般结构，理清本篇新闻的结构，完成表格：段落结构内容导语主体新闻背景新闻事实结尾2合作探究（1）、标题是新闻的眼睛，好的标题可以吸引读者。本文的标题就很有特色，读完全文，你能说说标题的含义吗？（2）那么我们国家航天人为了实现飞天梦想作了哪些不懈努力，探索的过程是什么？3拓展延伸（1）、这篇新闻与其他我们所