《树和喜鹊》第二课时课件_第1页
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1、R一年级下册6 树和喜鹊R一年级下册6 树和喜鹊从前 喜鹊 孤单 叽叽喳喳 后来 邻居 快乐 安安静静复习生字从前 喜鹊 孤单 叽叽喳喳复习生字整体感知听范读，思考：课文讲了一个什么故事？树喜 鹊整体感知听范读，思考：课文讲了一个什么故事？树喜 鹊课文解读轻声读第一、二自然段，思考：“孤单”是什么意思？课文解读轻声读第一、二自然段，思考：课文解读 cn qin zh l zh yu y k sh sh shn 从 前，这 里 只 有 一 棵 树，树 上zh yu y nio w nio w l zh yu y zh 只 有 一 个 鸟 窝，鸟 窝 里 只 有 一 只x qu喜 鹊。课文解读 c

2、n qin zh l zh yush hn dn x qu y hn dn树 很 孤 单，喜 鹊 也 很 孤 单。说话训练你有没有孤单的时刻呢？和大家分享一下吧！sh hn dn x qu y hn 指导朗读 cn qin zh l zh yu y k sh sh shn 从 前，这 里 只 有 一 棵 树，树 上zh yu y nio w nio w l zh yu y zh 只 有 一 个 鸟 窝，鸟 窝 里 只 有 一 只x qu喜 鹊。sh hn dn x qu y hn dn树 很 孤 单，喜 鹊 也 很 孤 单。指导朗读 cn qin zh l zh yu读第三到六自然段，思考： 树和喜鹊的心情发生了什么变化？课文解读读第三到六自然段，思考：课文解读 变化：想象故事 树很快乐，喜鹊也很快乐。 树有了邻居，喜鹊也有了邻居。 原因：树有了邻居，喜鹊有了邻居， 变化：想象故事 树很快乐，喜鹊也很快乐。 树有了邻指导朗读 每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。 树很快乐，喜鹊也很快乐。指导朗读 每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招结构梳理快乐 有了朋友孤单 没有朋友团结友爱结构梳理快乐 有了朋友孤单 没有朋友团结友爱拓展延伸推荐阅读：没有不好玩的时候拓展延伸推荐阅读：没有不好玩的时候课后

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