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文档简介
1、PAGE8加酶洗衣粉的使用条件和效果常山县第一中学徐慧君【学习目标】1说出加酶洗衣粉的洗涤原理;2探讨加酶洗衣粉对不同污渍洗涤效果的不同;3探讨l的烧杯若干;2、玻璃棒若干;3、恒温水浴锅2只;4、冰袋若干;5、鸡血;6、棉纱布若干;7、丝绸若干;8、菜籽油;9、矿物油;10、奶粉;11、淀粉;12、加酶洗衣粉;13、不加酶洗衣粉;14、清水;15、冰醋酸;16、NaOH溶液(2)实验设计原则:最重要的是单一变量原则,等量原则,对照原则,例如,探讨温度对加酶洗衣粉洗涤的影响的实验中,控制为自变量,其他变量均需。同时用加酶洗衣粉与不加酶洗衣粉形成。(3)以“探究温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响”为
2、例,考虑制订探究实验方案的几个关键问题,完成小组实验方案:1)如何选择实验材料2)自变量是如何设置实验对照?3)无关变量有哪些,控制无关变量方法无关变量有:;控制无关变量的方法洗涤方式:可以用搅拌的方式,洗涤的、搅拌的速度和力量应。洗涤材料的选择:布料的质地、相同,便于洗涤效果的比较。水质、水量和洗衣粉用量的控制:水质、水量和洗衣粉用量应,并让布料充分浸泡在水中。可用克洗衣粉溶于200ml水的浓度及采用的相同控制:用滴管控制污物的量使各对照组保持,待污物干燥的时间后再进行实验。4)如何评判洗涤效果(因变量及其检测指标)因变量是,检测因变量的方法有。二、实验探究(1)探究实验步骤:分小组完成本组
3、的实验方案提出问题实验目的(例如:温度对加酶洗衣粉的使用效果的影响)作出假设实验原理设计实验1、实验前的材料准备:污染物处理:取相同大小和质地的,用污染物处理。洗衣粉的处理:分别称取加酶洗衣粉和不加酶洗衣粉,用量筒分别量取加入200ml清水,充分搅拌溶解。2、设置分组:3、洗涤过程:4、观察,分析结果,得出结论。观察实验结果及分析设计一份实验结果记录表(2)实验后反思1)实验结果与你预期的是否相同?2)若不同,你觉得可能是什么原因导致的?3)能否设计课后进一步的拓展实验?4)某同学用加酶洗衣粉洗涤被奶粉污染的衣物,用双缩脲试剂检测结果以探讨加酶洗衣粉的洗涤效果,你认为他这样做可以吗为什么?5)
4、某同学打算用淀粉酶洗涤被淀粉污染的衣物,用斐林试剂检测结果以探讨温度对加酶洗衣粉的洗涤效果,你认为他这样做可以吗为什么用碘液呢?三、学以致用1)能否结合你在本节课的收获总结出一份加酶洗衣粉的使用指南。2)使用加酶洗衣粉能减少环境污染,你认同吗,为什么?四、课后习题1、下列质地的衣物能用加酶洗衣粉洗涤的是()A蚕丝制品B羊毛衫C羽绒服D纯棉衣物2、多选下列说法正确的是()A加酶洗衣粉溶液加一定比例的白醋能增强洗涤效果B用加酶洗衣粉清洗污渍时温度越高效果越好C加酶洗衣粉相比普通洗衣粉含三聚磷酸钠少,有利于减少环境污染D加酶洗衣粉中的脂肪酶能水解矿物油E用温水浸泡、延长浸泡时间可以提高洗涤效果F用含
5、碱性蛋白酶的洗衣粉洗涤衣物后应立即冲洗双手G贮存在干燥环境中的加酶洗衣粉不会失效,可以长久使用3、下图是围绕加酶洗衣粉洗涤效果进行的研究结果,下列有关叙述中,错误的是()A本研究的自变量有温度和洗衣粉是否加酶B本研究的因变量可能是污渍残留量12后加酶洗衣粉中的酶可能失活4、为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果,将一种无酶洗衣粉分成三等份,在甲、乙组两组洗衣粉中加入一种或两种酶,丙组不加酶,在不同温度下清洗同种化纤布上的两种污渍,即血渍主要成分是蛋白质和油渍主要成分是脂肪,其他实验条件均相同。实验结果见下表。请回答下列问题:水温/1020304050组别甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙清除血渍时间min67668852518336347711126891167清除油渍时间min937895876391824685752777698681实验结果表明,提高洗衣粉去污能力的方法有_和_。2据表分析,甲组在洗衣粉中加入的酶是_,乙组在洗衣粉中加入的酶是_3从实验结果可知清除污渍所需要的时间越_,表明酶的活性越高通过表中的数据,_能、不能
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