《科学探究：凸透镜成像》导学案_第1页
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文档简介

1、PAGE 42PAGE 3/3五、科学探究：凸透镜成像学习目标：1知道什么是凸透镜？2知道什么是凸透镜的主光轴、光心、焦点和焦距？3知道凸透镜对光的作用；知道利用凸透镜能产生平行光。4通过实验探究出凸透镜成各种像时物距、像距与焦距的关系，从而找出成像规律。自主学习：1.凸透镜：边缘 ，中央 。2.凸透镜对光的作用：对光起 作用。3、凸透镜的基本概念：主光轴：通过两个球心的直线 。光心：主光轴上有个特殊的点，通过它的光线传播方向 。（透镜中心可认为是光心）焦点：凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这点叫透镜的焦点，用“ ”表示；虚焦点：跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散，发散光线的

2、反向延长线相交在主光轴上一点，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。焦距： 到 的距离叫焦距，用“ ”表示。每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。4、凸透镜：对光起 作用。互动突破：（一）意外的发现让学生通过凸透镜来观察电灯，改变透镜与灯泡之间的距离，发现有时成放大的像，有时成缩小的像。（二）提出问题 凸透镜成正立放大的像、倒立放大的像、倒立缩小的像等各种不同的像时，物距、焦距、像距间应满足什么条件呢？ 信息快递：物距（U）：物体到透镜中心的距离。像距（V）：像到透镜中心的距离。成像情况与物距有关吗？什么关系？ （三）设计探究实验进行探究，收集证据1把蜡烛、凸透镜、光屏放在同一直线上，调整

3、它们高度，使它们中心在同一高度。2测定所选凸透镜的焦距f= 。3调节物距、像距使光屏上分别呈倒立缩小；倒立放大像，记下u、v，填入表中。像的性质实验序号物距u/cm像距v/cm倒立、缩小的像12倒立、放大的像12分析数据，得出结论：_。4猜测：成等大的像应该满足什么条件？此时物距 像距 2倍焦距。学生用实验验证。5把物距调到小于焦距时，用眼睛通过透镜观察烛焰，你能看到它的像吗？这个像是放大的还是缩小的？是正立的还是倒立的？你能在光屏上找到它吗？（五）交流与合作：同学们之间进行交流，各自的实验结论是否相同？1当u 2f时，成倒立、缩小、实像 2当u 2f时，成倒立、等大、实像3当u 2f时，成倒

4、立、放大、实像4当u_f时，成正立、放大、虚像当堂训练：1中间厚，边缘薄的凸透镜，叫做_。 2凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点，这个点叫做_，焦点到光心的距离叫做_。3下列关于凸透镜成像特点的说法中，错误的是（ ）A实像都是倒立的，虚像都是正立的B缩小的都是实像，放大的都是虚像C缩小的像都是倒立的，放大的像可能是正立的，也可能是倒立的D实像和物体分别在凸透镜的两侧，虚像和物体在凸透镜的同一侧4把一个凸透镜对准太阳光，可在距凸透镜20cm处得到一个最小最亮的光斑，若将一个物体放在此透镜前30cm处，可在凸透镜的另一侧得到一个（ ）A倒立、放大的实像 B倒立、缩小的实像C正立、放大的虚像 D正立、缩小的实像5凸透镜成像时，缩小实像与放大实像的分界

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