辽宁省盘锦市2022年化学九上期中综合测试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1小龙在做实验时，先仰视读出了量筒中水的体积为24mL，然后倒出部分水，再俯视读出剩余部分水的体积为8mL。则他倒出部分水的体积应该是( )A大于16mLB等于16mLC小于16mLD无法确定2下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象

2、的描述与事实不符的是A红磷：产生大量白雾B硫：发出明亮的蓝紫色火焰C镁条：发出耀眼白光D细铁丝：火星四射，生成黑色固体3实验小组用如图所示装置进行实验，打开K，将适量的澄清石灰水加入到充满CO2的锥形瓶中，立即关闭K，振荡，观察现象，下列有关说法不正确的是A澄清石灰水变浑浊B长颈漏斗中液面上升C装置内气体压强减小，最终与大气压相等D该实验说明CO2能与石灰水反应4空气质量日报是环境监测部门对一个地区空气质量情况所做的监测报告目前计入空气主要污染物的是可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物下列情况能直接造成空气污染的是A把煤作为主要燃料B随意丢弃塑料垃圾C随意丢弃废电池D利用太阳能、风能等

3、清洁能源5冰毒是一种毒品之一，它的化学式为C10H15N，有关冰毒的叙述正确的是A冰毒是由10个碳元素、15个氢元素和1个氮元素组成的B冰毒的相对分子质量为135C冰毒中C、H、N元素的质量比为10：15：1D每个冰毒分子中C：H：N原子个数比为10：15：16下列归纳和总结完全正确的一组是 A实验操作先后顺序B性质与用途点燃氢气先验纯再点燃给试管内固体加热先预热再固定药品部位加热加热高锰酸钾制氧气先熄灭酒精灯再把导管移出水面氧气能供给呼吸：医疗急救氮气化学性质不活泼：做保护气稀有气体通电发不同颜色的光：电光源C化学史D物质的鉴别最早用定量方法研究空气成分：拉瓦锡发现元素周期律：张青莲相对原子

4、质量测定：门捷列夫蒸馏水和酒精：闻气味双氧水和蒸馏水：用二氧化锰二氧化碳和氮气：用燃着木条AABBCCDD71911 年著名物理学家卢瑟福为探索原子的内部结构进行了实验。在用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的粒子轰击金箔时发现：(1)大多数粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向(2)一小部分粒子改变了原来的运动方向(3)有极少部分粒子被弹了回来。下列对原子结构的认识错误的是( )A原子核体积很小B原子核带正电C原子内部有很大的空间D原子是实心的球体8为了验证“Fe、Cu、Ag三种金属的活动性由强到弱”，小明设计了如图所示的实验，其中可以达到实验目的的组合是()ABCD9下列物质的化学式正

5、确的是A碳酸钠NaCO3B氧化铝 AlOC氧化铁FeOD氢氧化钾KOH10下图为尿素（CO(NH2)2）中各个元素质量分数的示意图，其中表示氧元素质量分数的ABCD二、填空题（本大题共1小题，共4分）11已知碘元素符号为I，它的原子结构示意图为：请结合所学知识，填写下列空白：（1）X的值为_；（2）碘元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质最相似?_（填序号）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12下图是取用液体和加热液体的实验操作。（1）操作1中用滴管滴加液体时，正确的是_（填“A”或“B”）。（2）操作2中加热液体，用试管夹夹持试管时，应由试管_（填“底部”、“中部”、“口部”）套入和取下

6、。（3）操作3中倾倒液体时不宜过快的原因是_（填字母序号）。A 防止倾倒过快而洒出B 容易控制液体的加入量四、简答题（本大题共2小题，共8分）13实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，也可用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末来制取氧气。请回答下列问题：（1）写出图中的仪器名称：a _， b _。（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是 _。 （3）用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶干燥的氧气，选择的装置组合是_（填写字母）。写出该反应的化学方程式 _ 。（4） 用排水法收集氧气时，依次观察到的现象是_（用字母a、b、c对下图排序）；用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是_（写一点即可）（5）

7、某学生做铁丝在纯氧中燃烧实验如图所示：点燃火柴后立即连同铁丝快速深入集气瓶中下部（未接触水），但铁丝未燃烧，针对上述操作，请提出一条改进建议_改进实验后实验成功铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是_（6）若用含过氧化氢0.4mol的双氧水制取氧气，问可制得_mol氧气？（提示：根据化学方程式计算写出计算过程）14人们的日常生活和工农业生产离不开水，请回答下列水的相关问题。有关水的实验装置如图所示：图1为简易净水装置，其中活性炭的作用是_；图2为蒸馏装置，海水分别经图2与图1装置单独处理后，所得水质成分的区别是_检验由图1所获得的水是否为硬水，常用的试剂是_图3为简易水电解器，电解水的过程中电能转化为

8、_能。通电一段时间后，A试管中产生的气体是_可用_检验A管中的气体。、B管内生成的气体聚集在上部的原因是_。若A管中收集2L的气体，则B管内收集的气体体积约为_L如图为水在通电条件下分解的微观过程：水的分解过程中，不发生改变的微粒是_。结合实验现象和微观的模型变化过程请写出化学式表达式_；从微观的角度解释图2和图3中的发生变化的本质不同是_；已知同温同压下，气体的体积比取决于气体的分子个数比。该实验中能够说明水的化学式为“”的实验现象是_说明水是化合物的实验事实：_写出双氧水制取氧气的化学式表达式_，水和过氧化氢含有相同的元素，但是化学性质不同，原因是_。地球表面约有被水覆盖，但可供人类利用的

9、淡水总量却不足爱护水资源是每个公民的责任和义务。请你说出一条节约用水行为_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15屠呦呦发现一种用于治疗疟疾的药物青蒿素挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命”获得诺贝尔奖。青蒿素的化学式为C11H22O1试计算：（1）青蒿素的相对分子质量为 _ ；（2）青蒿素中的碳、氢、氧三种元素的原子个数比为_。16某化学兴趣小组同学为回收一块质量为40g的铜锌合金中的铜,将该合金放入烧杯中,逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时,恰好用去稀硫酸100g，烧杯内剩余固体27g。请完成下列计算：（1）40g铜锌合金中锌的质量_？（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少_？（

10、结果精确到0.1%）参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】仰视读出了量筒中水的体积为24mL，则实际水的体积大于24mL，然后倒出部分水，再俯视读出剩余部分水的体积为8mL，则实际量筒中的水小于8mL。则他倒出部分水的体积应该是大于（24mL-8mL）即大于16mL，故选A。2、A【解析】A红磷在氧气中燃烧产生大量白烟，错误；B硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，正确； C镁条在氧气中燃烧发出耀眼的白光，正确；D细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，正确。故选A。3、B【解析】打开K，将适量的澄清石灰水加入到充满CO2的锥形瓶中，立即关闭K，振荡，滴入的氢氧化

11、钙溶液与二氧化碳发生反应，二氧化碳的体积减少，瓶内压强变小，小于外界大气压A、滴入的氢氧化钙溶液与二氧化碳发生反应，澄清石灰水变浑浊，故正确；B、滴入的氢氧化钙溶液与二氧化碳发生反应，二氧化碳的体积减少，瓶内压强变小，小于外界大气压，长颈漏斗的下端有气泡冒出，故错误；C、滴入的氢氧化钙溶液与二氧化碳发生反应，二氧化碳的体积减少，瓶内压强变小，最终与大气压相等，故正确；D、澄清石灰水变浑浊，说明CO2能与石灰水反应，故正确故答案为B【点评】本题考查了二氧化碳的性质，难度不大在解此类题时，首先分析反应应用的原理，以及反应出现的现象，然后分析试管内的压强变化4、A【解析】A、含硫的煤不完全燃烧会产生

12、粉尘、二氧化硫、一氧化碳等，能直接造成空气污染B、随意丢弃的塑料垃圾很难自行分解掉，因此会对土壤造成影响，常说的白色污染就是废弃塑料带来的，由于塑料的难以分解而使土壤受到破坏、地下水受到污染等，不能直接造成空气污染C、废电池中含有汞、镉等有害金属元素，会使土壤、水受到污染，不能直接造成空气污染D、太阳能、风能属清洁能源，没有这些污染物产生，更主要的是不产生给空气带来污染的那几种物质故选A【点评】题目旨在考察空气的污染物，但是同时也涉及其他几个关于环境的问题此类题目难度往往不大，但是在课本中的跨度经常会很大，前中后好几个单元都有可能要求平时积累要丰富，多留意碰到的环境、健康之类的问题，这会有帮助

13、5、D【解析】A、元素只讲种类、不讲个数，冰毒是由碳元素、氢元素和氮元素组成的，故选项说法错误；B、冰毒的相对分子质量为1210+115+14=149，故选项说法错误；C、冰毒中C、H、N元素的质量比为（1210）：（115）：（141）=120：15：1410：15：1，故选项说法错误；D、每个冰毒分子是由10个碳原子、15个氢原子、1个氮原子构成的，每个冰毒分子中C：H：N原子个数比为10：15：1，故选项说法正确。故选D。6、B【解析】A、点燃氢气先验纯再点燃；给试管内固体加热先预热再固定药品部位加热；加热高锰酸钾制氧气先把导管移出水面再熄灭酒精灯；A选项说法不正确，不符合题意；B、氧气

14、能供给呼吸用于医疗急救；氮气化学性质不活泼做保护气；稀有气体通电发不同颜色的光用做电光源；B选项3种说法都正确，符合题意；C、最早用定量方法研究空气成分的是拉瓦锡；发现元素周期律的是门捷列夫；相对原子质量测定的是张青莲；C选项说法、不正确，不符合题意；D、蒸馏水和酒精可以通过闻气味鉴别；双氧水和蒸馏水可以用二氧化锰鉴别；二氧化碳和氮气都不支持燃烧，不能用燃着木条来鉴别；D选项说法不正确，不符合题意。故选B。7、D【解析】大多数 粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向，说明原子内部有很大的空间，说明原子核体积很小；一小部分 粒子改变了原来的运动方向是由于同种电荷相互排斥，说明原子核带正电。故选D。

15、8、C【解析】试题分析：中银不能与稀盐酸反应，说明银的金属活动性比氢弱，即H银；中铜不能与硫酸亚铁溶液反应，说明铜的金属活动性比铁弱，即FeCu；中铁能与稀盐酸反应，说明铁的金属活动性比氢强，即FeH；铜能与硝酸银溶液反应，说明铜的金属活动性比银强，即CuAg；综合以上分析可知，的组合即可判断Fe，Cu，Ag三种金属的活动性由强到弱的顺序。故选C。考点：金属活动性顺序及其应用9、D【解析】A、碳酸钠中，钠元素的化合价是+1价，碳酸根的化合价是-2价，可以求出碳酸钠的化学式为：Na2CO3，故选项错误；B、氧化铝中，铝元素的化合价是+3价，氧元素的化合价是-2价，氧化铝的化学式为：Al2O3，故

16、选项错误；C、氧化铁中，铁元素的化合价是+3价，氧元素的化合价是-2价，氧化铁的化学式为：Fe2O3，故选项错误；D、氢氧化钾中，钾元素的化合价是+1价，氢氧根的化合价是-1价，可以求出氢氧化钾的化学式为：KOH，故选项正确。故选D。10、D【解析】本题主要考察化学式中各元素的质量分数计算【详解】尿素【CO(NH2)2】中氮元素质量分数=100%46.67；氧元素质量分数100%26.67；碳元素质量分数=100%=20.0%；氢元素质量分数=100%6.66%氧元素质量分数位居第二，故选D【点睛】熟练掌握化学式中各元素的质量分数计算二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、（1）53 （2）

17、C【解析】试题分析：原子中，质子数=核电核数=核外电子数；最外层电子数决定元素的化学性质。X=2+8+18+18+7=53；I最外层有7个电子；题中C选项的元素的原子最外层也有7个电子，它们的化学性质相似。考点：原子结构示意图。点评：原子中，质子数=核电核数=核外电子数；质子数决定元素种类；最外层电子数决定元素的化学性质。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、B底部AB【解析】（1）使用胶头滴管向试管中滴加药品时，滴管必须垂直悬空于试管口上方1-2cm，防止滴加的液体残留在试管内壁，造成实验误差，因此正确的操作是B。（2）使用试管夹夹持试管进行加热操作时，为防止手未抓稳试管导致试管破碎，确

18、保实验安全，需将试管夹从试管底部往上套，夹持在距离试管口1/3处。（3）使用倾倒法向试管中加入液体试剂时，需要做到瓶塞倒放，防止试剂被桌面脏物污染；试管口紧贴试剂瓶口，缓慢向试管中倾倒，防止液体洒出，并且控制所需的用量，不能超过规定的体积。故答案AB均符合。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、锥形瓶 试管 检查装置的气密性 BD 2KClO32KCl+3O2 bac 集气瓶没装满水（或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集） 待火柴将要燃尽时连同铁丝由瓶口缓慢伸入集气瓶中下部 3Fe+2O2Fe3O4 0.2（详见解析） 【解析】（1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；（

19、2）根据向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是检查装置的气密性进行分析；（3）根据实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，向上排空气法收集的氧气干燥，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气进行分析；（4）根据用排水法收集氧气时，先将集气瓶装满水，所以集气瓶中的水逐渐减小，用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是：集气瓶没装满水（或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集）进行分析；（5）根据铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁进行分析；（6）根据化学方程式和题中的数据进行计算。【详解】（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，a是锥形瓶，b是试管；（2）向气体发生装

20、置内加入药品前，为防止装置漏气，应该进行的操作是检查装置的气密性；（3）实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，向上排空气法收集的氧气干燥，所以用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶干燥的氧气，选择的装置组合是BD，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KClO32KCl+3O2；（4）用排水法收集氧气时，先将集气瓶装满水，收集过程中集气瓶中的水逐渐减小，所以依次观察到的现象是bac；用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是：集气瓶没装满水或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集；（5）铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁。铁丝未燃烧，针对上述操作，提出一条

21、改进建议是：待火柴将要燃尽时连同铁丝由瓶口缓慢伸入集气瓶中下部，改进实验后实验成功，铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是：3Fe+2O2Fe3O4；（6）设：可以制取氧气物质的量为x x=0.2mol。【点睛】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。14、吸附色素、异味等 图2得到纯净物，图1得到的仍然是混合物 肥皂水 化学 氧气 带火星的木条 氧气不易溶于水，氢气不溶于水 4 氢原子、氧原子 2H2O2H2+O2 图2中水分子不变，图3中水分子分解生成氢分子和氧分子 氢气和氧气的体积比为2：1 电解水生成氢气和氧气 2H2O22H2O+O2 分子不同 利用洗菜水浇花 【解析】图1为简易净水装置，其中活性炭的作用是吸附色素、异味等。故填：吸附色素、异味等。海水分别经图2与图1装置单独处理后，所得水质成分的区别是图2得到纯净物水，图1得到的仍然是混合物，这是因为净化后不能除去溶于水的物质。故填：图2得到纯净物，图1得到的仍然是混合物。向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生大量浮渣，是硬水，因此可以用肥皂水检验由图1所获得的水是否为硬水。故填：肥皂水。图3为简易水电解器，电解水的过程中电能转化为化学能。故填：化学。通电一段时间后，A试管中产生的气体是氧气，