广东省揭阳市普宁建新中学2022-2023学年高一物理测试题含解析

1、广东省揭阳市普宁建新中学2022-2023学年高一物理测试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （单选）研究物体的下列运动时，能被看作质点的是 A.研究自由体操运动员在空中翻滚的动作B.研究砂轮的转动情况C.研究顺水漂流的小船，它漂流10km所用的时间D.研究篮球运动员的投篮姿势参考答案：C当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响不计时，可以把物体看作质点；只有C选项不需要研究物体的形状和大小，故选C。2. （单选）关于物体做自由落体运动的说法正确的是A物体开始下落时速度为零，加速度也为零B物体下落过程中速度增加，加速度保持不变C物体下

2、落过程中速度和加速度同时增大D物体下落过程中速度的变化率是个变量参考答案：B3. 成达铁路经改造后动车组的运行速度可超过。铁路提速要解决很多技术上的问题，其中弯道改造就是一项技术含量很高的工程。在下列某弯道改造论述中正确的是（ ）A、保持内外轨高度差不变，适当增加弯道半径B、保持内外轨高度差不变，适当减小弯道半径C、减小内外轨高度差，同时适当减小弯道半径D、只要减小弯道半径，内外轨高度差保持不变或减小都行参考答案：A4. （单选）关于质点，下列说法中正确的是（）A.质点一定是体积和质量极小的物体B.因为质点没有大小，所以与几何中的点没有区别C.研究运动员在马拉松比赛中运动的快慢时，该运动员可看

3、做质点D.欣赏芭蕾舞表演者的精彩表演时，可以把芭蕾舞表演者看做质点参考答案：考点：质点的认识 专题：直线运动规律专题分析：物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题解答：解：A、当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，物体的体积并不一定要很小，所以A错误；B、质点是具有物体的全部质量的点，是一种理想化的模型，与几何中的点不同，所以B错误；C、在马拉松比赛中，人的体积是可以忽略的，所以此时的人可以看成是质点，所以C正确；D、欣赏芭蕾舞表演者的精彩表演时，看的就是演员的优美

4、的动作，所以此时的芭蕾舞表演者不能看成是质点，所以D错误；故选C点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略5. （单选）电场线分布如图所示，电场中a，b两点的电场强度大小分别为已知Ea和Eb，电势分别为a和b，则（）AEaEb，abBEaEb，abCEaEb，abDEaEb，ab参考答案：根据电场线疏密表示电场强度大小，EaEb；根据沿电场线电势降低，ab，故ABD错误，C正确故选C二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 汽艇在静水中的速度是5ms，河水水流的速度是3ms，河宽是500

5、 m，汽艇渡河所用最短时间是 s，为了使它渡河的位移最短，汽艇渡河所用时间为 s。 参考答案：；20.7. 右图表示某物体的vt图象，从图象可知OA段的加速度是 m/s2，BC段的加速度是 m/s2，物体 在这10 s内运动的位移是 m，这10s平均速度是 m/s参考答案：8. 如图所示，两木块的质量分别为m1和m2，两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2，两弹簧和两木块分别栓接，但下面弹簧与地面不栓接，整个系统处于平衡状态。现缓慢向上提上面的物块，直到下面的弹簧刚离开地面，则在这个过程中下面物块移动的距离为_ _。参考答案：9. 如果打点计时器打出的一条纸带，点迹分布不均匀，那么点迹密集的地方

6、物体运动的速度比较_ （大，小），点迹不均匀说明物体做_运动。参考答案：小 变速10. 某物体作直线运动的速度时间图象如图所示，根据图象回答： （1）物体在OA段加速度为 m/s2，在AB段作 运动，加速度大小是 m/s2。（2）物体的最大位移是 m。参考答案：1，匀减速直线，2，12 11. 如图所示，甲、乙、丙、丁四图均是物体做匀变速直线运动得到的图象，其横坐标均为时间t则at图象at图象为 ，vt图象为 ，st图象为 参考答案：解：物体做匀变速直线运动，加速度恒定不变，则其at图象为一条平行于t轴的直线，故at图象为乙速度随时间均匀变化，物体的加速度不变，vt是倾斜的直线，st图象的斜率

7、表示速度知v增大，则vt图象中丁根据位移时间关系公式：s=v0t+at2，其st图象应该为一条抛物线，则st图象为丙故答案为：乙，丁，丙【考点】匀变速直线运动的图像【分析】根据匀变速直线运动的特点：加速度不变，速度随时间均匀变化来判断at图象和vt图象的形状，可由位移公式分析判断xt图象形状12. 某同学用图示装置研究平抛运动及其特点.他的实验操作是：在小球A、B处于同一高度时，用小锤轻击弹性金属片，使A球水平飞出，同时B球被松开.他观察到的现象是：小球A、B _（填“同时”或“不同时”）落地；让A、B球恢复初始状态，用较大的力敲击弹性金属片.A球在空中运动的时间将_（填“变长”，“不变”或“

8、变短”）；上述现象说明_参考答案： (1). 同时 (2). 不变 (3). 初速度 (4). 自由落体（1）小锤轻击弹性金属片时，A球做平抛运动，同时B球做自由落体运动通过实验可以观察到它们同时落地；（2）用较大的力敲击弹性金属片，则A被抛出初速度变大，但竖直方向运动不受影响，因此运动时间仍不变；点睛：运动的独立性原理又称运动的叠加性原理，是指一个物体同时参与几种运动，各分运动都可看成独立进行的，互不影响，物体的合运动则视为几个相互独立分运动叠加的结果。13. 如下左图所示，作用在同一质点上的两个力的合力F随两个分力夹角大小的变化情况如图所示，则两力的大小分别是_N和_N。参考答案：40N，

9、30N三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 做匀变速直线运动的小车带动纸带通过打点计时器，打出的部分计数点如图所示。每相邻两计数点间还有四个点未画出来，打点计时器使用的是50 Hz的低压交流电。求小车的加速度（1）逐差法：a=m/s2。（保留两位有效数字）（2）图象法：先求出各计数点的速度，再由v-t图象求出加速度。根据纸带所示的数据，计算出计数点2、3、4、5、6的速度填在表格中，然后在图示坐标系中合理地选择标度，作出vt图象，并利用该图象求出物体的加速度a=_m/s2。（均保留两位有效数字）速度V2V3V4V5V6数值参考答案：0.88 ms2速度V2V3V4V5V6

10、数值0.490.580.670.760.84（2分）0.88 ms215. 某同学在探究小车速度随时间变化的规律时，对打出的一条纸带进行研究，从O点开始每5个打点作为一个计数点（中间4个打点未画出，电源频率为50赫兹），计数点分别为A、B、C、D、E，该同学已求出各计数点对应的速度，其数值见下表。（结果保留两位有效数字）（1）根据以上数据在所给的坐标纸中作出小车的v-t图线（适当标出横、纵坐标刻度）。（2）计数点0对应的速度为 m/s，加速度为 m/s2。参考答案：（1） （2） 0.50 2.0 四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 已知某星球的半径为R，有一距星球表面高度h=R处的卫

11、星，绕该星球做匀速圆周运动，测得其周期T=2。求：（1）该星球表面的重力加速度g （2）若在该星球表面有一如图所示的装置，其中AB部分为一长为12.8m并以5m/s速度顺时针匀速转动的传送带，BCD部分为一半径为1.6m竖直放置的光滑半圆形轨道，直径BD恰好竖直，并与传送带相切于B点。现将一质量为0.1kg的可视为质点的小滑块无初速地放在传送带的左端A点上，已知滑块与传送带间的动摩擦因数为0.5。试求出到达D点时对轨道的压力大小； (提示：=3.2）参考答案：（1）g = 1.6 m/s2 4分 （2） 6分17. 一质量为1.0kg的物体从距地面足够高处做自由落体运动，重力加速度g=10m/

12、s2，求：（1）前2s内重力对物体所做的功。（2）第2s末重力对物体做功的瞬时功率。参考答案：45J,35W18. 一根长度为L的轻绳一端悬挂在固定点O,另一端拴一质量为m的小球,若在悬点O的正下方,距O点为OC=4L/5的点C 点处钉一小钉。现将小球拉至细绳绷直在水平位置时，由静止释放小球，如图所示。假设细绳始终不会被拉断，重力加速度为g。求：（1）细绳碰到钉子后的瞬间，细绳对小球的拉力多大。（2）要使细绳碰钉子后小球仍然做圆周运动，则释放小球时绷直的细绳与竖直方向的夹角。（不考虑从水平位置上方释放的情形，）参考答案：(1)设小球运动到最低点的速度为,对于小球下摆过程,根据机械能守恒定律有：mgL=设细绳碰到钉子后瞬间对球的拉力分别为T，则根据牛顿第二定律有：Tmg=/(L/5) ks5u解得T2=11mg（2）若小球恰好做完整的圆周运动，