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1、2022-2023学年安徽省六安市大岭中学高三生物期末试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 抗菌肽对治疗癌症有一定作用,下图表示抗菌肽生产过程。相关说法正确的是( ) A用PCR克隆目的基因需要DNA解旋酶 B基因表达载体包含起始密码和终止密码 C筛选菌种时用基因探针检测相关蛋白质 D酵母菌作为受体细胞的原因可能与抗菌肽的空间结构有关参考答案:D2. 人类从生态系统中的普通成员一跃成为主角,其中比其它生物强的能力是 ( ) A游泳 B奔跑 C使用工具 D攀岩参考答案:C3. 在人类中,Klinefelfer综合症表现
2、为中间性别,其性染色体为XXY若患者的性染色体异常为父方引起,则是因为精原细胞形成精子的过程中()A联会紊乱B同源染色体不分离C姐妹染色单体不分离D两条X染色体不分离参考答案:B【考点】精子的形成过程【分析】该患者的性染色体为XXY,说明其多了一条性染色体,可能来自于母亲也可能来自于父亲,若来自于母亲,则产生原因为减数第一次分裂后期两条X染色体分开或者减数第二次分裂后期X染色体的两条姐妹染色体未能移向两极;若来自父亲,则可能发生在减数第一次分裂后期XY染色体未分开【解答】解:A、精原细胞形成精子过程中,同源染色体联会形成四分体,一般不会联会紊乱,故A错误;B、该种患者的性染色体为XXY,并且患
3、者的性染色体异常为父方引起,即母方提供X染色体,父方提供XY两条染色体,X和Y属于同源染色体,之所以同时出现在一个精子里,是因为在减数第一次分裂后期同源染色体没有分离,故B正确;C、精原细胞形成精子过程中,若姐妹染色单体不分离,则形成的异常精子为XX或YY,则患者的性染色体组成XXX或XYY,故C错误;D、男性性染色体为XY,减数第一次分裂过程中X和Y相互分离,减数第二次分裂过程中着丝点分裂,故D错误故选:B【点评】本题考查性别决定和减数分裂,考查了学生的审题能力和理解能力,属于中档题4. 油菜中基因G和g控制菜籽的芥酸含量,而芥酸会降低菜籽油的品质研究人员拟利用高芥酸油菜品种(gg)和水稻抗
4、病基因R培育低芥酸抗病油菜新品种(GGRR),育种过程如图所示有关叙述错误的是()A过程诱发基因突变,其优点是提髙基因突变的频率B过程的原理是基因重组,可以克服物种远缘杂交不亲和的障碍C过程与过程操作顺序互换,对育种结果没有影响D若要缩短育种年限,在过程后可进行单倍体育种参考答案:C【考点】诱变育种【分析】分析题图:图示表示利用高芥酸油菜品种(gg)和水稻抗病基因R培育低芥酸抗病油菜新品种(GGRR)的育种过程,其中表示人工诱导基因突变,表示采用基因工程技术导入基因R,表示多代自交筛选出新品种【解答】解:A、过程诱发基因突变,其优点是提髙基因突变的频率,A正确;B、过程采用的是基因工程技术,其
5、原理是基因重组,可以克服物种远缘杂交不亲和的障碍,B正确;C、若先导入基因R再人工诱变,这样可能会导致基因R发生突变,进而影响育种结果,C错误;D、单倍体育种能明显缩短育种年限,因此若要缩短育种年限,在过程后可进行单倍体育种,D正确故选:C5. 某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。根据图所示实验分析错误的是 A由花粉培养到植株A,体现了植物的生殖细胞具有全能性 B植物A一定为单倍体植株,其特点之一是高度不孕 C在植株B细胞中,每对染色体上的成对基因都是纯合的 D由花粉培养到植株B,必需在无菌条件下培养参考答案:D6. 以下与减数分裂和受精作用有关的说法中,不正确的是A
6、受精作用的实质是精子的核和卵细胞的核融合,受精作用前后卵细胞的活跃状态不同B联会的两条染色体的形态、大小未必相同C一个精原细胞经减数分裂形成4个精细胞,每个精细胞的染色体和DNA含量与精原细胞相比都减半D人的初级卵母细胞在联会时期含有92条染色单体,四分体时期含有23个四分体参考答案:C 7. 下列关于“可溶性还原糖、蛋白质和脂肪鉴定”实验的叙述,正确的是A. 常用番茄、苹果等作为鉴定植物组织内还原糖的实验材料B. 脂肪鉴定中,花生子叶切片细胞间不能观察到橘黄色油滴C. 脂肪鉴定中,50%的酒精用于溶解组织中的脂肪D. 蛋白质鉴定中,加入的0.1 g/mL NaOH溶液可为反应提供碱性环境参考
7、答案:D考查还原糖、蛋白质和脂肪鉴定实验中材料的选择、试剂的作用和实验结果分析。【详解】A、番茄的红色会影响还原糖鉴定实验中对实验现象的观察,错误;B、切片时,被破坏的子叶细胞会释放出少量脂肪,因此染色后细胞间会出现橘黄色小颗粒,错误;C、脂肪鉴定实验中50%的酒精主要作用是洗去浮色,错误;D、鉴定还原糖实验中,斐林试剂的NaOH溶液作用是与硫酸铜生成氢氧化铜;鉴定蛋白质实验中,双缩脲试剂的NaOH溶液作用为提供碱性环境,蛋白质的肽键在碱性溶液中能与CuSO4络合成紫红色的化合物,正确。故选D。8. 细胞分化是奢侈基因选择性表达的结果。下列属于奢侈基因的是A血红蛋白基因 BATP合成酶基因CD
8、NA解旋酶基因 D核糖体蛋白基因参考答案:A9. 右图示叶绿体中部分结构和过程,ah代表物质,、代表有关液体。图示结构表示的是Aa、g分别表示NADP+和H2O Bf、h将在中参与三羧酸循环C该膜结构为叶绿体内膜,膜上存在光反应需要的叶绿素和蛋白质D较强光照下,处pH最小,c流入时实现能量的转换参考答案:D10. 关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基,叙述错误的是( )A操作顺序为计算、称量、熔化、倒平板、灭菌B将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯C待培养基冷却至50左右时进行倒平板D待平板冷却凝固约510min后将平板倒过来放置参考答案:A11. 二倍体甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性,控制该相对性状的
9、两对等位基因(A、a和B、b)分别位于3号和8号染色体上。下表是纯合甘蓝杂交试验的实验结果,与此有关的分析错误的是 ( ) 亲本组合F1株数F2株数紫色叶绿色叶紫色叶绿色叶紫色叶绿色叶121045130紫色叶绿色叶89024281A甘蓝叶性状的遗传遵循自由组合定律B组合的两个亲本基因型为AABB和aabbC理论上组合的F2紫色叶植株中,纯合子所占比例1/4D组合的亲本中,紫色叶植株的基因型为AAbb或aaBB 参考答案:C根据题意,紫色叶绿色叶,F1株数紫色叶121,F2株数紫色叶451:绿色叶30=15:1,推出组合的两个亲本基因型为AABB和aabb,F2紫色叶植株中,纯合子所占比例1/5
10、;紫色叶绿色叶,F1株数紫色叶89,F2株数紫色叶242:绿色叶81=3:1,推出组合的亲本中,紫色叶植株的基因型为AAbb或aaBB 。故选C12. 在试管牛的生产过程中,不是必需的操作是 ()A卵母细胞的采集和培养 B受精卵中导入抗病毒基因C精子的采集和获能 D胚胎的早期培养和移植参考答案:B略13. 某同学将马铃薯磨碎、过滤得到的提取液进行了三次实验:实验:每支试管控制在30 条件下,按下表操作:实验结果每支试管都产生气体。请回答:(1)该实验的主要目的是_。(2)该实验中的因变量是_。(3)实验在30 下进行的原因是_。实验:将加入四支试管中的马铃薯提取液的量减半,重复实验,分别测定实
11、验、中过氧化氢在相同时间内的含量变化,绘制成如图所示的曲线,请回答:(4)曲线A是实验_(选填“”或“”)的结果,理由是_。(5)曲线A和B中,过氧化氢含量的最低点位于横坐标同一位置的原因是_。参考答案: (1). 探究不同pH对酶活性的影响 (2). 过氧化氢酶的活性(或过氧化氢含量、产生气泡的数目) (3). 30 下过氧化氢酶的活性比较高(排除温度变化(无关变量)对实验结果的影响 ) (4). (5). 曲线A显示过氧化氢含量较多,说明加入的马铃薯提取液较少 (6). 同一种酶的最适pH是一定的,不会因浓度的不同而改变本题结合实验考查pH值和酶的量对酶促反应的影响,要求考生能利用所学知识
12、解读实验过程和结果,判断出实验的自变量和因变量,进而结合实验结果分析可能的原因。(1)结合题意分析表中数据可知,本实验的自变量是pH不同,因此实验的主要目的是探究不同pH对过氧化氢酶活性的影响。(2)曲线表示不同pH值条件下过氧化氢含量的变化,因此实验中的因变量是氧化氢酶的活性(或过氧化氢含量、产生气泡的数目)。(3)根据上述分析可知,温度在本实验中属于无关变量,对照实验要求各组的无关变量要相同且适宜,可知实验在30 下进行的原因是30 下过氧化氢酶的活性比较高(排除温度变化(无关变量)对实验结果的影响 )。(4)将加入四支试管中的马铃薯提取液的量减半,即过氧化氢酶的含量减半,则曲线A是实验的
13、结果,理由是曲线A显示过氧化氢含量较多,说明加入的马铃薯提取液较少。(5)由于同一种酶的最适pH是一定的,不会因浓度的不同而改变,因此曲线A和B中过氧化氢含量的最低点应位于横坐标同一位置。14. 研究发现,砷( As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重;加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少,水稻生长加快,干重增加。对此现象不合理的解释是: AAs在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定BAs进入水稻细胞,导致有关酶失去活性,影响细胞代谢CP影响As的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关DP是构成磷脂、核酸和ATP的重
14、要元素,能促进水稻生长发育参考答案:A15. 某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为4%,色盲在男性中的发病率为7%。现有一对表现正常的夫妇,妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者。那么他们所生小孩同时患上述两种遗传病的概率是A. 1/18 B. 1/48 C. 1/88 D. 3/1800参考答案:答案:B16. 下列关于基因转录和翻译的说法,正确的有两个过程都以核酸作为模板 两个过程的产物都以碳链为骨架两个过程的完成都需要运载工具 两个过程的完成都需要碱基互补配对A一种 B二种 C三种 D四种参考答案:C17. (05江苏卷)细胞内储存遗传信息的物质是 A、DNA B、脂肪 C
15、、蛋白质 D、氨基酸参考答案:答案:A 18. 对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35、0、30、20、15,则该细胞器能完成的生理活动是( )A. 吸收氧气,进行有氧呼吸 B.发出星射线,形成纺锤体 C. 结合mRNA,合成蛋白质 D.吸收并转换光能,完成光合作用参考答案:C19. 如图为水稻的几种不同育种方法示意图,下列相关分析错误的是 A经AD过程和ABC过程都可选育出所需良种 BAD过程和E过程所表示的两种育种方法的原理相同 C为了缩短育种时间,培育任何纯种都应选择ABC方法 DC、F过程常用的药剂相同,药剂的作用原理也相同参考答案
16、:C20. 某生物的测交后代中只有两种表现型(1:1),则此生物 A.一定含有一对等位基因 B.一定不含有等位基因 C.不可能含有两对以上的等位基因 D.一定产生两种比值相等的配子参考答案:D21. 下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是A. 性染色体上的基因都与性别决定有关B. 性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C. 生殖细胞中只表达性染色体上的基因D. 初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y 染色体参考答案:B性染色体上的基因并不都与性别决定有关,如色盲基因,A错误;染色体是基因的载体,性染色体上的基因都伴随性染色体遗传,B正确;不同的细胞里面的基因选择性表达,并不针对某一条染色体,C
17、错;X和Y为同源染色体,经过减数第一次分裂,次级精母细胞有的含X染色体,有的含Y染色体,D错。22. Y在细胞分裂后期,一种特异蛋白降解酶(APC)可通过消除姐妹染色单体间着丝粒的粘连而促进细胞的分裂进程.下列相关叙述错误的是A. 细胞分裂过程中APC的含量可发生周期性变化B. APC可作用于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期C. 秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制了APC的活性D. 温度变化可通过影响APC的活性影响细胞的分裂进程参考答案:C【分析】APC可以消除姐妹染色单体之间的粘连,故作用的时期是着丝点分离的时期,即有丝分裂的后期或减数第二次分裂的后期。【详解】例如在有丝分裂过程中,APC
18、的含量在后期会增加,其他时期会下降,会出现周期性变化,A正确;APC可作用于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期,即着丝点分裂的时期,B正确;秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制了纺锤体的形成,引起了染色体数目的加倍,C错误;APC是蛋白质,温度变化会影响APC的活性,D正确。故选C。23. 关于细胞呼吸的叙述,正确的是()A种子风干脱水后呼吸强度增强B土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸C破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖D小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱参考答案:B24. 右图表示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系,下列有关叙述错误的是A甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴B甲中的葡萄糖进入肝
19、细胞需穿过两层磷脂分子CNaHC03等缓冲物质可使乙的pH稳定在7.357.45D肝细胞、甲、乙三部位C02浓度大小关系为乙甲肝细胞参考答案:D【命题立意】本题考查内环境相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力及分析图形解决问题的能力。据图分析,甲表示组织液,乙表示血浆,丙表示淋巴,A正确;细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,组织液中的葡萄糖进入肝细胞需要穿过肝细胞的细胞膜,两层磷脂分子,B正确。二氧化碳是是自由扩散离开细胞,先由肝细胞进入组织液,再进入血浆,运输方向是从高浓度到低浓度,D错误。25. 培育“试管山羊”的基本过程如下图所示,有关叙述
20、正确的是A图中采集的精子可以直接和卵母细胞受精B乙表示受精作用,该过程在子宫中进行C丁过程应将原肠胚移植到与供体表现型相同的代孕母羊子宫内D可取早期胚胎(如桑葚胚、囊胚)进行均等分割以增加胚胎的数量参考答案:D26. 艾滋病病毒属RNA病毒,具有逆转录酶,如果它决定某性状的一段RNA含碱基A:19%、C:26%、G:32%,则通过逆转录过程形成的双链DNA片段中碱基A占 A19% B21% C 23% D42%参考答案:B27. 下列有关生物多样性的叙述,不正确的是A.生物多样性包括种群、物种、生态系统三个层次的内容B.生态系统中捕食者的存在有利于增加生物多样性C.生物多样性的间接价值明显大于
21、它的直接价值D.就地保护是对生物多样性最有效的保护参考答案:A【名师点睛】生物多样性的价值:生物多样性是人类赖以生存的物质基础,对人类生存和发展的价值巨大。(1)直接价值:如动植物为人类提供的粮食、油料、蔬菜、水果、肉、奶、蛋及许多药物等。(2)间接价值:生物多样性在自然界的物质循环、净化环境、改良土壤、涵养水源及调节气候等方面发挥着重要作用。(3)潜在价值:人类所认识和利用的是生物的一小部分,大量的野生生物的使用价值目前还不清楚,它们具有巨大的潜在使用价值。 28. 下列实验操作能达到预期结果的是在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”试验中,统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例,能比较细胞周
22、期各时期的时间长短在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反映NaOH进入琼脂块的速度在“调查人类遗传病”实验中,通过对具有某遗传病的家系调查,可统计分析该遗传病的发病率在“探究低温诱导染色体数目变化”实验中,用卡诺氏液处理能使根尖细胞解离参考答案:A29. 某二倍体动物的某细胞内含10条染色体、10个核DNA分子,且细胞膜开始缢缩,则该细胞( )A处于有丝分裂中期 B正在发生基因的自由组合C将形成配子 D正在发生DNA复制参考答案:C30. 在小鼠的一个自然种群中,体色有黄色(Y)和灰色(y) ,尾巴有短尾(D)和长尾(d),两对相对性状的遗传
23、符合基因的自由组合定律。任取一对黄色短尾个体经多次交配,F1 的表现型为:黄色短尾:黄色长尾:灰色短尾:灰色长尾=4 : 2 : 2 : 1 。实验中发现有些基因型有致死现象(胚胎致死)。以下说法错误的是A黄色短尾亲本能产生4种正常配子B F2中致死个体的基因型共有4种C表现型为黄色短尾的小鼠的基因型只有1种D若让F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,则F2代中灰色短尾鼠占2/3参考答案:B31. 基因工程技术中的目的基因主要来源于A自然界现存生物体内的基因 B自然突变产生的新基因C人工诱变产生的新基因 D科学家在实验室内人工合成的新基因参考答案:AA解析:所谓目的基因就是人们所需要转移或改造的基因
24、。比如抗虫基因、抗病基因、人的胰岛素基因、干扰素基因等。这些主要来源于自然界中现存生物体内的基因。故A正确。【知识点】基因工程32. 若“MN”表示由条件M必会推得N,则这种关系可表示为A. M表示非等位基因,N表示位于非同源染色体上B. M表示遵循基因分离定律,N表示遵循自由组合定律C. M表示基因突变,N表示性状的改变D. M表示母亲患抗维生素D佝偻病,N表示儿子不一定患病参考答案:D【详解】非等位基因可能位于非同源染色体上,也可能位于同源染色体上,A错误;基因遵循分离定律,不一定遵循自由组合定律,可能遵循连锁交换定律,B错误;基因突变不一定引起生物性状的改变,C错误;抗维生素D佝偻病是伴
25、X显性遗传病,母亲患病,若是杂合子,则儿子可能不患病,D正确。33. 下列不属于植物生长素的生理作用的是()A促进细胞分裂B促进细胞纵向伸长C促进果实发育D促进插枝生根参考答案:A【考点】生长素的作用以及作用的两重性【分析】1、生长素的功能应用促进扦插的枝条生根用一定浓度生长素类似物浸泡枝条下端,不久长出大量的不定根促进果实发育用一定浓度生长素类似物涂抹未受粉的花蕾,可长出无籽果实防止落花落果2、其他植物激素的种类与作用细胞分裂素:促进细胞分裂和组织分化 乙烯:促进果实成熟 赤霉素:促进细胞伸长,引起植株增高脱落酸:压制细胞分裂,促进果实的衰老和脱落【解答】解:A、促进细胞分裂的激素是细胞分裂
26、素不是生长素,A错误;B、促进细胞纵向伸长是生长素的作用,B正确;C、促进果实发育是生长素的作用,C正确;D、促进插枝生根是生长素的作用,D正确故选:A34. 如图曲线a和b不能用于分别表示()A质壁分离过程中植物细胞液浓度和原生质体体积的变化B萌发的植物种子在出土之前有机物种类和干重的变化C夏季晴天正午时分棉花叶肉细胞中ADP和H含量的变化D细胞分化程度和全能性高低的变化参考答案:C【考点】32:细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因;3J:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;51:细胞的分化【分析】1、质壁分离的原因分析:外因:外界溶液浓度细胞液浓度;内因:原生质层相当于一层半透膜,细
27、胞壁的伸缩性小于原生质层;表现:液泡由大变小,细胞液颜色由浅变深,原生质层与细胞壁分离2、种子萌发过程中,种子吸收水分,鲜重增加;种子萌发前,消耗有机物使得干重减少,出芽后进行光合作用,有机物增加3、光反应为暗反应提供NADPH和ATP4、细胞的分化程度越高,脱分化困难,全能性越低【解答】解:A、细胞质壁分离是由细胞渗透失水造成的,细胞失水越多,植物细胞液浓度越大,原生质体的体积越小,A正确;B、萌发种子在出土前,有机物种类增加,由于细胞呼吸旺盛,消耗的有机物增加,因此干重下降,B正确;C、夏季晴天正午时分存在光合午休现象,此时光反应产生的ATP、H数量较多,同时由于二氧化碳不足暗反应消耗的A
28、TP、NADPH数量减少,因此ADP含量下降,H含量上升,C错误;D、细胞的分化程度越低,细胞全能性越高,一般情况下细胞全能性与分化程度呈反相关,D正确故选:C35. 普通栽培稻是由普通野生稻进化而来的,下列叙述正确的是( )A在进化过程中,普通野生稻遗传多样性出现了定向的变异B普通野生稻的突变和基因重组决定了普通栽培稻的进化方向C基因突变对普通野生稻和普通栽培稻绝大多数是有利的D普通野生稻含有抗病基因,是水稻育种的有利资源参考答案:D略36. 右图为基因型AaBb的某动物进行细胞分裂的示意图。叙述错误的是 A此细胞可能为次级精母细胞或次级卵母细胞 B此细胞一定发生了基因突变 C此细胞可能形成
29、2种精子或1种卵细胞D此动物体细胞内最多含有4个染色体组参考答案:B略37. 细胞膜功能的复杂程度,主要取决于膜上的()A磷脂含量B蛋白质的种类和数量C糖的种类D水含量参考答案:B【考点】细胞膜的功能【分析】细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质,其次还有少量糖类,脂质中主要是磷脂,磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架,蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者,细胞膜的功能复杂程度与蛋白质的种类和数量有关【解答】解:由分析可知,细胞膜功能的复杂程度主要取决于膜上蛋白质的种类和数量故选:B【点评】本题考查细胞膜的结构与功能相适应的特点,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网
30、络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力38. 有人说“细胞是生命的基本单位”,提出了如下几种理由,其中错误的是( )A从细胞内分离出的结构不能在细胞外长时间培养和生存B除病毒等少数种类外,所有的生物体都是由细胞构成的C构成不同生物细胞的化学元素的种类和含量相同D新陈代谢等生命活动主要在细胞中进行参考答案:C39. 埃博拉病毒(EBOV)是一种单链RNA病毒,具有极强的感染性,感染人体后会出现发烧、呕吐、腹泻等症状,死亡率高达90%,下列有关说法正确的是A. 细胞免疫产生的效应T细胞可识别并破坏被EBOV侵染的细胞B. 人体感染EBOV后,体温维持在39,此时人体的产热量大于散热量C.
31、 EBOV在人体内环境中大量增殖D. 浆细胞进行分裂并分泌抗体参考答案:A40. 有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如图所示。据图中信息推断错误的是()A. 氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸,只进行无氧呼吸B. 当氧浓度为b和d时,酵母菌细胞呼吸的过程会不同C. 当氧浓度为c时,2/5的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵D. a、b、c、d不同氧浓度下,细胞都产生和ATP参考答案:C分析曲线可知氧气浓度为a时,产生酒精的量与释放二氧化碳的量相等,说明酵母菌只进行无氧呼吸,不进行有氧呼吸,A正确;分析曲线可知氧气浓度为b时,产生二氧化碳的量多于产生的酒精
32、量,此时酵母菌既进行有氧呼吸,也进行无氧呼吸,氧气浓度为d时,不产生酒精,说明该点只进行有氧呼吸不进行无氧呼吸,B正确;当氧浓度为c时,酒精的产生量为6,说明无氧呼吸二氧化碳的产生量为6,则有氧呼吸二氧化碳的产生量为15-6=9,根据有氧呼吸和无氧呼吸的化学反应式可以计算,有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖分别为1.5、3,因此2/3的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵,C错误;a、b、c、d不同氧浓度下,细胞都产生H和ATP,D正确。【点睛】解答本题首先要熟练掌握有氧呼吸和无氧呼吸的化学反应方程式,有氧呼吸过程中:分解葡萄糖:产生的二氧化碳=1:6;无氧呼吸过程:分解葡萄糖:产生的二氧化碳:酒精=1:2:
33、2。二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. 人胰岛素由A、B两条肽链构成。研究人员用大肠杆菌作生产菌,利用基因工程技术分别生产两条肽链,并在体外将两条肽链加工成胰岛素。请回答下列问题:(1)由A、B两条肽链可推导出A、B基因的碱基序列,依据是_。因为A、B基因中的脱氧核苷酸数较少,因此常用_的方法获取目的基因。(2)在基因表达载体中,标记基因的作用是_。基因工程中不能将A、B基因直接导入大肠杆菌的原因是_。(3)检测A、B基因是否导入受体菌时,常用_作探针。若A、B基因表达的肽链中氨基酸数目增多,肽链后延,则需对A、B基因进行改造,这个改造是_。(4)引导肽是由引导肽基因控制合成的一
34、段多肽序列,若在A、B肽链的前端加上引导肽序列后,可将A、B肽链引导到大肠杆菌的细胞膜外,便于A、B肽链提取。为实现上述目的,在基因层面的操作是_。在以后的体外加工过程中,需要用_切除引导肽。参考答案: (1). 氨基酸与密码子的对应关系(可多答:碱基互补配原则) (2). 人工合成 (3). 便于重组DNA(目的基因表达载体)的鉴定和筛选 (4). A、B基因(目的基因)在大肠杆菌中不能稳定遗传和表达 (5). 放射性物质标记的A、B基因(的一条单链) (6). 添加上能转录出终止密码子的碱基(脱氧核苷酸)序列 (7). 将A、B基因连接在引导肽基因后 (8). 蛋白酶【分析】据题文的描述可
35、知:本题考查学生对基因工程的基本操作程序等相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力【详解】(1)因肽链中的氨基酸是由密码子决定的,基因在表达过程中遵循碱基互补配对原则,所以根据氨基酸与密码子的对应关系,可依据A、B两条肽链中氨基酸的序列推导出mRNA的碱基序列,进而推出A、B基因的碱基序列。因为A、B基因中的脱氧核苷酸数较少,导致A、B基因较小,因此常用人工合成的方法获取目的基因。(2) 在基因表达载体中,标记基因的作用是:便于重组DNA(目的基因表达载体)的鉴定和筛选。由于A、B基因(目的基因)在大肠杆菌(受体菌)中不能稳定存在、遗传和表达,所以基因工程中不能将A、B基因直接导入大肠杆菌。(3) 探针是将转基因生物的基因组DNA提取出来,在含有目的基因的DNA片段上,用放射性同位素等作标记而制成。可见,检测A、B基因是否导入受体菌时,常用放射性物质标记的A、B基因作探针。若A、B基因表达的肽链中氨基酸数目增多,肽链后延,说明缺少终止密码子,则需在A、B基因上添加上能转录出终止密码子的碱基(脱氧核苷酸)序列。(4) 依题意可知:将A、B基因连接在引导肽基因后形成融合基因,这个融合基因表达的
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