2022-2023学年人教版必修第一册 第3章　3 牛顿第三定律 作业

1、2022-2023学年人教版必修第一册 第3章3 牛顿第三定律 作业eq f(合格考训练,（25分钟满分60分）)一、选择题(本题共7小题，每题7分，共49分)1如图所示，一家长用力拉着小孩向前滑动滑板，下列说法正确的是(A)A家长拉小孩的力与小孩拉家长的力大小相等B家长拉小孩的力大于小孩拉家长的力C家长拉小孩的力小于小孩拉家长的力D家长拉小孩的力与小孩拉家长的力是一对相互平衡的力解析：家长拉小孩的力与小孩拉家长的力是一对作用力与反作用力，总是大小相等，方向相反。2(2022福建省长汀县第一中学高一阶段检测)如图所示，我国有一种传统的民族体育项目叫做“押加”，实际上相当于两个人拔河，如果绳的质

2、量不计，且保持水平，甲、乙两人在“押加”比赛中，甲获胜，则下列说法中正确的是(D)A甲对乙的拉力始终大于乙对甲的拉力B当甲把乙加速拉过去时，甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力C只有甲把乙匀速拉过去时，甲对乙的拉力大小才等于乙对甲的拉力大小D甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小，只是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力解析：绳的质量不计，合力始终为零，绳的张力处处相等，故绳对甲、乙的拉力大小始终相等，与绳所处的状态无关，A、B、C错；分析两人水平方向受力情况，除了受到绳的拉力外，还受到地面的摩擦力，甲获得比赛胜利，说明甲受到的摩擦力比乙受到的摩擦力大，D对。3(2022陕西宝鸡市金台区教育体育局教

3、研室高一期末)如图所示，教室里的黑板上吸着一个磁性元件，与磁性元件有关的相互作用力有(D)A1对B2对C3对D4对解析：与磁性元件有关的相互作用力有：磁性元件与黑板间相互的吸引力，磁性元件对黑板的压力和黑板对磁性元件的支持力；磁性元件对黑板的摩擦力和黑板对磁性元件的摩擦力；地球对磁性元件的万有引力和磁性元件对地球的万有引力。D对。4如图所示，运动员牵拉着速度伞在锻炼体能。以下判断正确的是(C)A运动员在加速跑步时，人对速度伞的拉力大于速度伞对人的拉力B运动员在匀速跑步时，人对速度伞的拉力与速度伞对人的拉力是一对平衡力C运动员在跑步时，人对速度伞的拉力大小始终等于速度伞对人的拉力大小D运动员在跑

4、步时，人对速度伞的拉力要比速度伞对人的拉力先产生解析：根据作用力与反作用力总是等大反向，运动员在加速跑步时、匀速跑步时，人对速度伞的拉力与速度伞对人的拉力是一对作用力与反作用力，故始终等大反向，故AB错误，C正确；根据作用力与反作用力总是同时产生同时消失，可知运动员在跑步时，人对速度伞的拉力和速度伞对人的拉力同时产生，故D错误。5(2022福建漳州市高一期末)有一种台灯，灯头与底座通过一根可调整弯曲程度的塑料细杆相连。如图所示，甲、乙为同一台灯放在水平桌面上细杆弯曲程度不同的两种状态，以下说法正确的是(D)A甲状态台灯对桌面的压力比乙的大B甲状态细杆对灯头的弹力比乙的大C乙状态台灯受到的重力与

5、桌面对台灯的支持力是一对相互作用力D乙状态台灯对桌面的压力与桌面对台灯的支持力是一对相互作用力解析：由整体法，甲乙状态台灯对桌面的压力大小都等于台灯的重力大小，所以A错误；甲乙状态细杆对灯头的弹力大小都等于灯头的重力，所以B错误；乙状态台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对平衡力，所以C错误；乙状态台灯对桌面的压力与桌面对台灯的支持力是一对相互作用力，所以D正确。6(2022广西河池高一期末)“电动平衡车”是非常受年轻人欢迎的一种代步工具。人通过身体的前倾或后仰来控制“电动平衡车”加速或减速。如图，当人笔直站在“电动平衡车”上，在某水平地面上沿直线匀速前进时，下列说法正确的是(C)A人受到的

6、重力和人对“电动平衡车”的压力是一对平衡力B人对“电动平衡车”的压力和地面对“电动平衡车”的支持力是一对平衡力C人对“电动平衡车”的压力和“电动平衡车”对人的支持力是相互作用力D人对“电动平衡车”的压力是由于“电动平衡车”发生了弹性形变解析：人受到的重力和“电动平衡车”对人的支持力是一对平衡力，A错；人对“电动平衡车”的压力与“电动平衡车”的重力的合力和地面对“电动平衡车”的支持力是平衡力，B错；人和“电动平衡车”是两个相互作用的物体，所以人对“电动平衡车”的压力和“电动平衡车”对人的支持力是相互作用力，C对；人对“电动平衡车”的压力是由于人的脚产生了弹性形变，D错误。7(多选)机场常用传送带

7、为顾客运送行李或货物，在传送带运送货物过程中主要有水平运送和沿斜面运送两种形式，如图所示，a为水平传送带，b为倾斜传送带。当行李随传送带一起匀速运动时，下列几种判断中正确的是(AC)Aa情形中的物体受到重力、支持力Ba情形中的物体受到重力、支持力和摩擦力作用Cb情形中的物体受到重力、支持力和摩擦力作用Db情形中的物体所受支持力与重力是一对平衡力解析：因为货物匀速运动，所以a情形中货物只受重力和支持力，A正确B错误；b情形中除受重力和支持力外还必须受到一个沿斜面向上的静摩擦力作用，C正确；显然D也错误。二、非选择题(共11分)8(11分)建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料。质量为70.0

8、kg的工人站在地面上，通过定滑轮将20.0kg的建筑材料以2m/s的速度匀速拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为多少？(g取10m/s2)答案：500N解析：对建筑材料进行受力分析，根据二力平衡的条件有Fmg，得绳子的拉力大小F200N；然后对工人进行受力分析，由平衡条件得MgFFN，得地面对工人的支持力FN500N，根据牛顿第三定律可知，工人对地面的压力大小为500N。eq f(等级考训练,（15分钟满分40分）)一、选择题(本题共5小题，每题6分，共30分)1(2022湖南湘西高一期末)用桨划船使船在水中加速前行，关于受力大小情况分析的下列说法中，正确的是(

9、C)A桨推水的力大于水推桨的力B船头推水的力大于水推船头的力C脚蹬船前行的力大于水对船的阻力D脚蹬船的力大于船对脚的力解析：桨推水的力与水推桨的力是一对作用力和反作用力，大小相等，A错；船头推水的力与水推船头的力是一对作用力和反作用力，大小相等，B错；船在水中加速前行，则脚蹬船前行的力大于水对船的阻力，C对；脚蹬船的力与船对脚的力是一对作用力和反作用力，大小相等，D错。2(2022河南南阳中学高一阶段练习)如图所示，一细绳跨过悬挂的光滑定滑轮，两端分别系有小球A和B，整体处于静止状态。下列说法正确的是(D)A细绳对A的拉力和B的重力是一对平衡力B细绳对A的拉力和B对细绳的拉力是一对作用力与反作

10、用力C细绳对A的拉力和细绳对B的拉力是一对平衡力D细绳对A的拉力和A的重力是一对平衡力解析：一对作用力和反作用力大小相等、方向相反，作用在不同物体上，且二者一定是同性质的力；一对平衡力大小相等、方向相反，作用在同一物体上，二者可以是不同性质的力。细绳对A的拉力和A的重力是一对平衡力，细绳对A的拉力和A对细绳的拉力是一对作用力与反作用力；细绳对B的拉力和B的重力是一对平衡力，细绳对B的拉力和B对细绳的拉力是一对作用力与反作用力，D正确。3(2022四川达州高一期末)如图所示，甲、乙两船原来静止在平静的水面上，甲船上的人用力推乙船，甲船及人向相反的方向运动，以下说法正确的是(C)A人给乙船的力大于

11、乙船给人的力，所以乙船运动快一些B两船分开一段时间后都停下来，说明两船的运动需要力来维持C人给乙船的力和乙船给人的力大小相等，都属于弹力D两船分开一段时间后都停下来，是因为两船不再受力解析：物体间力的作用是相互的，甲船上的人用力推乙船，甲船上的人推船的力与乙船对他的作用力是一对相互作用力，大小相等，都属于弹力，A错C对；船分开一段时间后都停下来，是由于受到水的阻力作用，运动越来越慢，最后停下来，阻力改变了小船的运动状态，物体的运动不需要力来维持，B错；船停下来是因为受到水的阻力作用，D错。4(2022广东深圳中学高三阶段练习)如图所示为2020央视春晚绽放中的精彩瞬间，男演员双手撑地，男、女演

12、员均处于静止状态。下列说法正确的是(B)A男演员对女演员的作用力斜向右上方B女演员对男演员的作用力竖直向下C男演员受到地面对他向右的摩擦力作用D地面对男演员的支持力与演员对地面的压力是一对平衡力解析：根据平衡条件可知，男演员对女演员的作用力竖直向上，A错；由A分析可知，女演员对男演员的作用力竖直向下，B对；根据平衡条件可知，男演员与地面之间没有摩擦力作用，C错；根据牛顿第三定律可知，地面对男演员的支持力与演员对地面的压力是一对相互作用力，D错。5(多选)(2022四川内江高一期末)如图，一运动员站在10m跳板上保持静止，图中F1表示人对跳板的弹力，F2表示跳板对人的弹力，则下列判断中正确的是(

13、BC)AF1和F2是一对平衡力BF1和F2是一对作用力和反作用力C跳板对运动员的作用力大小等于运动员的重力大小DF1和F2的合力为零解析：由于F1的施力物体是人，受力物体是跳板，F2的施力物体是跳板，受力物体是人，F1和F2是一对作用力和反作用力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，同时产生，同时消失，故A错误，B正确；运动员静止在跳板上，跳板对运动员的作用力与运动员的重力是一对平衡力，二者大小相等，故C正确；F1和F2是一对作用力和反作用力，作用物体不同，无法进行合成，故D错误。二、非选择题(共10分)6(10分)如图所示，质量为5kg的活塞夹在一个粗糙的竖立汽缸内，活塞与缸壁间的最大静摩擦力为10N。现在利用轻