陕西省西安市（师大附中）2022年化学九年级第一学期期中检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1为了延缓食品变质，包装时不会采用 （ ）A充入氧气B充入氮气C放入一小包铁粉D真空包装2下列实验操作正确的是A放入铁钉B倾倒稀酸C滴加溶液D熄灭酒精灯3推理是学习化学的一种重要方法，不合

2、理的推理会得出错误的结论。以下推理正确的是()A离子是带电的粒子，带电的粒子一定是离子B分子可以构成物质，物质一定是由分子构成的C组成单质的元素种类只有一种，由同一种元素组成的物质一定是单质D含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素4实验是化学科学探究的重要手段，下列化学操作不正确的是（ ）AABBCCDD5硝酸铵（NH4NO3）是一种肥效较高、使用广泛的氮肥，下列关于硝酸铵中氮元素化合价的判断，正确的是（）A4+6B3+5C+1+1D无法确定6下列物质的化学式，书写正确的是（）A氧化钙CaOB五氧化二磷O5P2C氯化铵NH4CLD氧化铁FeO7小东在生活中观察到

3、下列变化，属于化学变化的是A稻谷碾米B清水淘米C生火煮饭D瓷碗盛饭8近年来，尤其是冬季，我国部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气。保护我们赖以生存的环境，是我们每个人应尽的义务。下列做法中，不利于减少空气污染的是（）A拒绝使用一次性筷子等餐具B积极植树造林、种花种草C提倡居民驾驶私家车出行D提倡使用太阳能等清洁能源9以下描述属于物质化学性质的是（）A氢气可以在空气中燃烧B酒精容易挥发C高锰酸钾是紫黑色固体D铜具有良好的导电性10体育课掷铅球活动后，同学们对“铅球”的制作材料进行讨论，有同学认为“铅球”是铁制的， 并从实验室借来磁铁吸一下。“吸一下”这一过程属于科学探究中的( )A提问B猜想

4、C实验D得出结论11木炭和蜡烛分别在盛有氧气的集气瓶中燃烧，下列说法不正确的是（ ）A燃烧时都放出热量B都发生氧化反应C集气瓶壁上都有水雾出现D都有二氧化碳气体生成12、分别表示X、Y、Z三种不同的气体分子，其在一定条件下反应前的变化如图所示。下列叙述正确的是A该反应前后原子的种类和个数不变B该反应生成了两种新分子C该反应中各元素化合价保持不变D该反应是分解反应二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13下图是教材中有关质量守恒定律的实验，试回答下列问题：（1）反应中锥形瓶内观察到的现象是_；（2）左盘锥形瓶口在白磷点燃后要塞紧瓶塞，原因是_；（3）在实验设计上，玻璃管上方系一瘪气

5、球的目的是_；（4）实验结束后（锥形瓶已冷却到室温）,发现瓶中白磷过量,为了防止白磷在空气中燃烧,将锥形瓶瓶口倒置于盛满水的水槽中（如图,瓶口贴紧水面）,拔下瓶塞,发现水进入锥形瓶中,则进入瓶中的水占锥形瓶的容积的1/5,原因是：_.某化学课外小组同学，用如图所示实验验证质量守恒定律。（5）某甲同学用A装置探究质量守恒定律，实验步骤如下：如图将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触，一段时间后，再把烧杯放在天平上。烧杯内反应的实验现象为_最后天平的指针（填序号）_（a 偏左b 偏右c 不偏转d 无法预测）.（6）乙同学用B装置研究质量守恒定律，实验步骤如下：将烧杯放在天平

6、上用砝码平衡,然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触,写出反应的化学方程式_;一段时间后再把烧杯放在天平上,发现天平的指针偏右,该反应_（填符合或不符合）质量守恒定律。若在验证质量守恒定律时，若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来设计实验，在装置设计方面应做到_.从微观角度解释化学反应都符合质量守恒定律_.14如图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器，其中有空气和足量的白磷，将它放在盛有沸水的烧杯上方，进行实验。（1）请完成实验报告：实验目的实验现象实验结论测定空气中_的体积分数白磷着火燃烧，产生大量的白烟，活塞先向右移动，然后再向左移动，最后停在刻度约为_（填整数）的位置上。反应的文字表达式为

7、：_空气的成分按体积计算，_约占 21%（2）请回答：白磷熄灭的原因是_。实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是_。15酒精灯是实验室常用的仪器之一，下列实验均使用了酒精灯。（1）实验1中仪器a的名称是_，该仪器在使用时的注意事项有_（写一条）。（2）实验2中木炭在空气中引燃后的现象是_，木炭燃烧的符号表式是_。（3）实验3中细铁丝底端绑一根火柴的原因是_，铁丝在纯氧中燃烧的现象是_，该反应的符号表达式是_，此实验中集气瓶底留水的作用是_。（4）若在实验中不慎打翻酒精灯着火，应该_。16小明同学用下面三个装置验证质量守恒定律，请回答下列问题：（1）A

8、装置：玻璃管上的气球在此实验中的主要作用是_（2）B装置：发生反应的化学方程式为_（3）小明做完A与B的装置实验时，观察到天平指针没有偏转，则他得到的结论是_（4）小明做完C装置的实验时，发现天平指针向右偏，请你分析产生此现象的原因是_（5）反思：一切化学反应都遵守质量守恒定律的原因是_（从微观的角度回答）若用C装置验证质量守恒定律需选择_的反应三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17酒精 （C2H5OH）是一种比较清洁的燃料，可通过酿造的方法大量生成，属于可再生能源，回答下列问题：（1）一个酒精分子中_个原子；（2）酒精分子中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为_；（3）酒精的相

9、对分子质量是 _；（4）酒精中碳、氧元素质量比_；（5）列式计算酒精中碳元素的质量分数_（保留一位小数）18醋不仅是调味品，而且有较强的灭菌、抑毒的作用。小明为判断家中的米醋（主要成分是）含酸量是否合格，分别取100ml米醋（见标签）于五个相同的锥形瓶中，然后再分别向锥形瓶中逐渐加入一定溶质质量分数的碳酸氢钠溶液，反应过程中，当加入碳酸氢钠溶液的质量至以下数值时，对充分反应后锥形瓶中剩余物质的质量进行了记录，测得的部分数据如下，请根据有关信息回答问题：（提示：反应的化学方程式为： CH3COOH+NaHCO3=CH3COONa+CO2+H2O） （1）100ml米醋与主梁碳酸氢钠溶液反应产生的

10、二氧化碳质量为_克，表中m的数值为_。（2）请通过计算判断该产品含酸量是否合格_？（根据化学方程式，写出计算过程）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）元素周期表是学习化学的工具，请根据下图信息回答问题：（1）从图1中查出氧的相对原子质量_（2）图1中不同种元素最本质的区别是_（3）图2所示结构是由氟原子_（填“得到”或“失去”）电子形成的，由钠元素和氟元素组成的化合物的化学式为_。（4）在元素周期表中，同一周期（横行）中的元素，除0族（最右纵行）元素外，从左到右原子序数依次增多，原子半径逐渐减小；在化学反应中，原子失电子能力逐渐减弱，得电子能力逐渐增强。则原子得电子能力：硫_氯

11、（选填“”、“=”或“”）。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】A.充入氧气会加快食品氧化变质。B.充入氮气因氮气的化学性质稳定，所以能延缓食品变质。C.放入一小包铁粉，铁粉是双呼剂，即能吸收氧气又能吸收水分能延缓食品变质。D.真空包装隔绝氧气，能延缓食品变质。故选A2、B【解析】A、试管平放，放入铁钉后缓慢立起来。避免铁钉直接放入打碎试管底部，故A不正确；B、倾倒液体时瓶盖倒放在实验台，倾倒液体时，应使标签向着手心，瓶口紧挨试管口，缓缓地将液体注入试管内，故B正确；C、用胶头滴管滴加液体时，正确的操作方法是胶头滴管垂直悬空滴加

12、，滴管不可伸入试管内，防止污染药品，故C不正确；D、熄灭酒精灯用灯帽将其盖灭,盖灭后需再重盖一次,让空气进入,免得冷却后盖内造成负压使盖打不开.决不允许用嘴吹灭，故D不正确。故选B。3、D【解析】A、离子是带电的粒子，带电的粒子不一定是离子，例如：电子；故选项错误。B、分子可以构成物质，物质不一定是由分子构成的；例如：铁是有原子构成的；故选项错误。C、组成单质的元素种类只有一种，由同一种元素组成的物质不一定是单质，例如：氧气和臭氧组成的混合物不是单质；故选项错误。D、含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素；故选项正确。故选：D。4、D【解析】A、图中取用液体时的

13、操作正确，故A正确； B、量取液体时，视线没与液体的凹液面最低处保持水平，量取液体时，俯视：量取的液体实际体积偏大；仰视：量取的液体实际体积偏小，操作正确，故B正确；C、点燃酒精灯时，用火柴点燃，操作正确，故C正确；D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内，伸入试管会造成药品的污染，操作错误，故D错误。故选D。5、B【解析】化学式中元素化合价代数和为0【详解】带一个单位正电荷，从而其化合价显+1价，其中H元素化合价为+1价，则其中N的化合价=+14+N=+1，N=-3价；而带一个单位负电荷，因此其化合价显-1价，O元素化合价一般均为-2价，因此中的N化合价=-23

14、+N=-1，故N=+5价，因此其中的N元素化合价分别为-3和+5，故答案选B。6、A【解析】A、氧化钙中钙元素显+2价，氧元素显-2价，其化学式为CaO，故选项化学式书写正确。B、五氧化二磷中磷元素显+5价，氧元素显-2价，书写化合物的化学式时，显正价的元素符号写在前面，显负价的元素符号写在后面，其化学式为P2O5，故选项化学式书写错误。C、氯化铵中铵根显+1价，氯元素显-1价，元素符号在书写时要遵循“一大二小”的原则，其化学式为NH4Cl，故选项化学式书写错误。D、氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显-2价，其化学式为Fe2O3，故选项化学式书写错误。故选：A。7、C【解析】A、稻谷碾米是将米由

15、固态碾压成粉末态，米的形状发生变化，但是没有生成新物质。故A不符合题意；B、清水淘米是将米表面的污垢清洗掉，没有生成新的物质。故B不符合题意；C、生火煮饭的过程中，需要燃烧物质生火。而物质的燃烧生成了新的物质，是一种化学变化。故C符合题意；D、瓷碗盛饭的过程中，饭没有生成新物质。故D不符合题意。故选C。8、C【解析】A、拒绝使用一次性筷子等餐具可以减少环境污染，故不符合题意；B、积极植树造林、种花种草可以绿化环境，减少环境污染，故不符合题意；C、提倡居民驾驶私家车出行会造成环境污染，故符合题意；D、提倡使用太阳能等清洁能源可以减少环境污染，故不符合题意。故选C。9、A【解析】A、氢气燃烧生成水

16、，属于化学变化，所以氢气可以在空气中燃烧属于化学性质，故A正确；B、酒精挥发是物理变化，属于物理性质，故B错误；C、高锰酸钾是紫黑色固体，颜色状态属于物理性质，故C错误；D、铜用于制作金属导线是利用铜的导电性，属于物理性质，故D错误。故选A。10、C【解析】“吸一下”这一过程属于科学探究中的实验，故C选项符合题意。11、C【解析】A、木炭和蜡烛燃烧都放出热量，故正确；B、两者燃烧，都有氧气参加反应，都发生氧化反应，故正确；C、木炭燃烧没有水雾出现，故错误；D、木炭燃烧生成二氧化碳，蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，故正确。故选C12、A【解析】根据参加反应的分子数和生成的分子数可知该反应的图示可表示为

17、。【详解】A、由微粒的变化可知，化学反应前后原子的种类和个数都不变，故A正确；B、由图示可知，反应后只生成Z一种新分子，故B错误；C、由图示可知，反应过程中有单质参加反应单质元素化合价为0，故前后元素有化合价变化，故C错误；D、此反应有两种物质生成了一种物质，属于化合反应，故D错误。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、产生大量白烟 防止空气逸出 防止白磷燃烧放出热量使瓶塞被鼓出来 空气中氧气约占空气体积的五分之一，白磷燃烧消耗了瓶中的氧气 铁钉表面出现红色的固体，溶液有蓝色变为浅绿色 c 符合 在密闭容器中进行 在化学反应前后，原子的种类、原子的数目、原子的质量不

18、变 【解析】（1）磷燃烧的现象是产生大量白烟，由于生成的是五氧化二磷属于固体，属于白烟，故锥形瓶内观察到的现象是：产生大量白烟；（2）左盘锥形瓶口在白磷点燃后要塞紧瓶塞，因为磷燃烧放出大量热，根据热胀冷缩现象，防止空气从瓶中逸出来；（3）瘪气球是为了缓冲由于空气膨胀而使瓶内气压增大，导致瓶塞被鼓出来；（4）白磷过量已经把空气中的氧气全部消耗掉了,而氧气约占空气体积的1/5，所以水会进入五分之一。（5）硫酸铜溶液与铁钉反应生成硫酸亚铁和铜，烧杯内反应的实验现象为铁钉表面出现红色的固体，溶液由蓝色变为浅绿色；甲同学所做的实验中，没有气体参加或生成，所以左右肯定平衡，故选c；（6）乙同学所做的实验中

19、，盐酸与碳酸钠粉末反应生成氯化钠和水和二氧化碳，有气体二氧化碳生成，该反应的化学方程式为：； 故造成天平的指针向右偏转的原因是：盐酸与碳酸钠粉末反应的装置不密闭，生成二氧化碳气体逸出，使左盘内质量减小，该反应符合质量守恒定律。要想使两边相等，只能把生成的气体收集起来，不让其出去，也就是说必须在密闭容器中进行了；质量守恒的原因：微观是因为：在化学反应前后，原子的种类、原子的数目、原子的质量不变，故在化学反应前后总质量不变。14、氧气8磷+氧气五氧化二磷氧气白磷没有与氧气接触装置漏气（或未冷却到室温就打开止水夹等）【解析】（1）白磷只与空气中的氧气反应，所以该实验是测定氧气的体积分数；氧气占比约为

20、1/5，刻度管内原先有10ml空气，即有2ml氧气，反应后氧气消耗完，则容器中只有10-2=8ml的气体，故刻度约为8,；林在氧气中燃烧生成五氧化二磷，表达式为磷+氧气五氧化二磷；空气中氧气占21%，故该空应填氧气；（2）该反应消耗氧气，氧气消耗完后，白磷不再与氧气接触，缺少了燃烧三要素之一，所以熄灭，故填：白磷没有与氧气接触；进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，说明实验结果偏小，造成原因有：白磷不足、装置漏气或未冷却到室温就打开止水夹，三者答一即可。故答案为：氧气；8；磷+氧气五氧化二磷；氧气；白磷没有与氧气接触；装置漏气（或未冷却到室温就打开止水夹等）15、试管夹 自上而下夹在试管的中

21、上部，加热时手持长柄 发红光，放热 C+O2CO2 持续加热，引燃铁丝 剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体 Fe+O2Fe3O4 防止高温生成物溅落炸裂瓶底 用湿抹布盖灭 【解析】（1）a是试管夹，使用时自上而下夹在试管的中上部，加热时手持长柄；（2）在空气中燃烧生成二氧化碳，发红光，放热，反应的符号表达式C+O2CO2；（3）火柴作用引燃铁丝；铁丝在氧气燃烧现象是剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体；铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的符号表达式为：Fe+O2Fe3O4；铁丝在燃烧时放出大量的热，此实验中集气瓶底留水的作用是防止高温生成物溅落炸裂瓶底；（4）打翻酒精灯

22、应用湿抹布盖灭。16、防止瓶塞飞出 Fe+CuSO4FeSO4+Cu 化学反应遵循质量守恒定律 反应生成的二氧化碳逸出 原子的种类、总个数不变，原子质量不变 没有气体参加、生成 【解析】（1）玻璃管上的气球在此实验中的主要作用是：起到缓冲作用，能够防止锥形瓶中的气体压强增大时瓶塞飞出（2）B装置中，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，发生反应的化学方程式为：Fe+CuSO4FeSO4+Cu（3）小明做完A与B的装置实验时，观察到天平指针没有偏转，则他得到的结论是化学反应遵循质量守恒定律（4）小明做完C装置的实验时，发现天平指针向右偏，产生此现象的原因是反应生成的二氧化碳逸出（5）一切化学反应都遵守

23、质量守恒定律的原因是原子的种类、总个数不变，原子质量不变若用C装置验证质量守恒定律需选择没有气体参加、生成的反应【点评】化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、9 2:6:1 46 3:2 52.2% 【解析】(1)根据酒精的化学式（C2H5OH）可知：一个酒精分子中9个原子；(2)根据酒精的化学式（C2H5OH）可知：酒精分子中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为 2:6:1；(3)酒精的相对分子质量=122+16+16=46；(4)