人教部编版语文《观潮》1课件

1、请听，再说说你听到了什么?观潮人教部编版版四年级上册语文请听，再说说你听到了什么?观潮人教部编版版四年级上册语文观潮 宽阔 笼罩 薄雾 依旧 恢复 灿烂昂首东望 风平浪静 水天相接 横贯江面 沸腾积累字词观潮 宽阔 笼罩 沸腾积累字词大堤屹 立浩 浩荡荡山崩 地裂(d)（y)（hO） （bng)读准字音大堤(d)（y)（hO） （bng)读准字音近义词屹立笼罩昂首顿时耸立掩盖翘首立刻近义词屹立耸立掩盖翘首立刻鸦雀无声反义词宽阔 风平浪静人山人海人声鼎沸狭窄波涛汹涌寥寥无几鸦雀无声反义词宽阔 狭窄波涛汹涌寥寥无几特殊结构的词若隐若现 浩浩荡荡 人山人海 多才多艺碍手碍脚漂漂亮亮 破破烂烂平平安安

2、特殊结构的词若隐若现 浩浩荡荡 人山人海 四字词昂首东望 风平浪静水天相接 横贯江面齐头并进 漫天卷地四字词昂首东望 读了课题，你想知道什么？在哪里观潮？潮是怎么样的？读了课题，你想知道什么？在哪里观潮？ 自由朗读课文，找出在哪里观潮？并思考：课文按什么顺序来写的？ 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 自由朗读课文，找出在哪里观潮？并思人教部编版语文观潮1课件潮来前潮来时潮过后课文的写作顺序：潮来前潮来时潮过后课文的写作顺序： 默读写“潮来前”的段落，思考：这一段介绍了什么？主要描写了什么？观潮的时间农历八月十八日早晨 观潮地点海宁县盐官镇的海塘大堤上 观潮人的心情急切地等待 观潮的场面人山

3、人海 潮来前江面的景象平静、雾蒙蒙 作者主要抓住什么来写？人动江静 默读写“潮来前”的段落，思考：这一段介绍了什 宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。朗读感悟： 钱塘江口是喇叭形，外宽内窄，外深内浅，水底还有一道人们看不见的“沙坎”，迫使潮水上升，因此潮波传来，受到很大的约束，这是地理因素。另外是引力的因素，八月十八，太阳、地球、月亮三球的引力对涨潮影响最大。再有是八月中旬这段时间海面上常常刮东南风，所以潮波来势特别猛烈。 宽阔的钱塘江横卧

4、在眼前。江面很平静，越往东越宽 小组合作学习探究“潮来时”的段落：作者是按什么顺序写大潮来时的景象？又是从哪几方面来描述的？声音 样子远 稍近 再近 更近 小组合作学习探究“潮来时”的段落：作者是按声音 样子 隆隆的响声越来越大山崩地裂一条白线横贯江面千万匹白色战马齐头并进 浩浩荡荡两丈多高的水墙 默读，画出描写潮水样子和声音的词语。声音 隆隆的响声越来越大山崩地裂一条白线横朗读感悟： 从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动 。 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。这两个都是什么句？把什么比作什么？你感受到了什么？气势雄伟 声

5、势浩大 朗读感悟： 从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动 。 用自己的话说说潮来时的声音和样子。指导有感情地朗读 。播放录像 用自己的话说说潮来时的声音和样子。指导有感情再说说你的感受？奇特 雄伟 壮观 再说说你的感受？奇特 雄伟 壮观 潮来之时，声势浩大，潮过之后呢？ 霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。 这里的“静”和潮来前的“静”一样吗？ 停息后是什么景象？说明什么？潮水大 潮来之时，声势浩大，潮过之后呢？ 总结：这篇课文主要写了什么？ 记叙了一次观潮的盛况，写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、

6、潮头过后的景象，描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程，描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。 作者又是怎样表达的？钱塘江大潮是天下奇观。总述：潮来前朝来时潮过后笼罩薄雾 风平浪静分述： 其中运用了恰当的比喻重点描写了“潮来之时”大潮的瞬息变化和雄伟气势。 远：声如闷雷 一条白线 近：白浪翻滚 山崩地裂漫天卷地 风号浪吼总结：这篇课文主要写了什么？ 记叙了一次观潮的盛况，全文贯穿着一个什么字来写的？奇奇在什么地方？特殊的地理位置 钱塘江口是喇叭形，外宽内窄，外深内浅，水底还有一道人们看不见的“沙坎”，迫使潮水上升，因此潮波传来，受到很大的约束，这是

7、地理因素。 八月十八，太阳、地球、月亮三球的引力对涨潮影响最大。引力作用时间因素 八月中旬这段时间海面上常常刮东南风，所以潮波来势特别猛烈。全文贯穿着一个什么字来写的？奇奇在什么地方？特殊的地理位置 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。什么叫“奇观”？ 雄伟壮观而又罕见的景象或出奇少见的事情。 感悟： 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。什么叫“奇一线潮一线潮交叉潮交叉潮回头潮回头潮总结全文 这篇课文作者按潮来前、潮来时、潮来后的顺序，通过写作者在观察时所听到的声音、看到的样子，以及人们的情绪变化，把钱塘江大潮壮观的场面展现在我们眼前，使人发自内心地感叹：钱塘江大潮不愧为-天下奇观。总结全文

8、这篇课文作者按潮来前、潮来时、潮来后的顺序，练习一、在带点字的正确读音后面划。笼罩（lng lng） 薄雾（b bo）余波（b p）风号浪吼（ho ho）练习一、在带点字的正确读音后面划。二、根据意思写词语。（1）形容聚集的人极多。（ ）（2）形容隐隐约约。（ ）（3）没有风浪，比喻平静（ ）人山人海若隐若现风平浪静二、根据意思写词语。人山人海若隐若现风平浪静三、比较词语填空。（1）奔腾沸腾只见水天相接的地方出现了一条白线，人群又（）起来了。霎时，潮头（）西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。（2）恢复重复这个动作，他掌握不好，（）几十次以后，终于成功地完成了。掌声雷动，过了好久，剧场才（）平静。

9、（3）观赏欣赏妈妈站在花坛边，（）着盛开的牡丹。 我们到音乐厅（ ）音乐 观赏重复奔腾沸腾恢复欣赏三、比较词语填空。（1）奔腾沸腾观赏重复奔腾沸腾恢复欣赏四、写近意词 霎时（） 昂首（ ） 笼罩（）四、写近意词五、根据课文内容填空。 潮来了，作者先听见远处传来 _，好像_。过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同_，好像_。当潮头奔腾西去后，江面依旧_。五、根据课文内容填空。1戏曲脸谱的审美之所以受到各门传统艺术的影响，是因为戏曲艺术综合了多门类传统艺术，受到各门传统艺术美学思想的影响。2民间美术作品中的脸谱，与戏曲舞台上的脸谱大多是相同的，而有时不尽相同的脸谱图案，都是自由发挥和再创造的结果。

10、3作为人类文化精品的脸谱艺术是中华民族文化的重要组成部分，只有继承和发展好戏曲脸谱艺术，它才能拥有更辉煌灿烂的未来。4戏曲艺术汲取了其他传统艺术形式中的长处和优点，又有所发展和创新，超越了文学艺术和绘画艺术的高度，审美价值提升。5通过文章我们可以感觉到，尽管作者对眼前的美好事物正在逐渐变得模糊而倍感落寞，但最后还是表现出顺其自然的洒脱。6.“春岸”两句用罗列几个名词或名词短语成句的手法描写了南行途中所见到的春江美景：春水方生，桃花夹岸；云帆一片，极目四望，枫树成林。7. 笔头分为球珠和球座体,生产一支圆珠笔需要二十多道工序,对笔尖的加工精度和材料性能要求极高,而此前中国制造达不到这些要求。8. 引用朋友“我们不是单靠吃米活着的”一语，意在强调我们不仅要靠“灯光”指引心灵，更要激励自己成为“灯光”，为人燃着，予人恩泽。9. 文章写于抗日战争艰难时期