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文档简介

端午节的活动方案

端午节的活动方案篇1

一、活动目的

1、为进一步弘扬传统文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力;

2、巩固已经买卡的客户购房信息,促成其自己组团,为即将的开盘大卖奠定良好基础;

3、约访买卡的老客户参加活动,以此增进准客户及意向客户的购房信心;

二、活动主题

粽情端午,欢聚一堂,端午情,科技鑫城一家亲

三、活动时间

6月12日上午10点30

四、活动地点

科技鑫城接待中心

五、参与对象

科技鑫城会员

六、活动形式

1、每个圆接待桌上放一盒彩笔,客户到访后,让到接待桌前,彩蛋DIY,画好客户可以自己带走;

2、天气炎热,组织各项活动,提供冷饮和冰淇淋;

3、3点活动开始,活动进行途中,奖品随时发送,增加气氛

4、售楼处外面悬挂空飘4个,拱门一个烘托活动气氛。

5、售楼处提前装好扇子,抽纸,抽纸盒,单页,资料等

七、活动内容

1、比赛准备事项

2、活动规则

3、奖项设置

八、活动流程

1、客户到场,置业顾问接待

2、先到客户,置业顾问引导在圆桌接待桌前,DIY彩蛋制作,等待其余客户到访,准备参加活动,彩蛋画完之后自己带走;

3、置业顾问着重跟进准客户和意向客户,逼其成交,将各自组团参加93折扣优惠通知客户,诱导客户自己组团;4、10:15,置业顾问再次电话通知未到场的客户;

5、10:30,举行纸飞机比赛活动;活动礼品发放完毕;

6、11点开始投乒乓球活动;

7、11点40,活动完毕。

端午节的活动方案篇2

一、活动主题:

都江堰邀您来过端午

二、活动时间:

20xx年6月9日―6月11日

三、活动地点:

都江堰景区、青城山景区

四、活动内容:

(一)呆萌熊猫邀你舞动端午

端午节,呆萌可爱的熊猫人偶将排列在都江堰景区大门前,随着神曲“小苹果”一同摇摆,与功夫熊猫模型相映成趣,真假熊猫共同卖萌,邀请游客朋友们一起与憨态可掬的人偶大熊猫同跳小苹果,与功夫熊猫模型合影留念,把熊猫故乡都江堰,阿宝故乡青城山的概念深深植入每一位观众脑海,并通过自媒体等方式传播出去。

责任部门:营销中心

(二)八仙邀您过端午青城迎宾送祝福

活动时间:26月9日―6月11日

活动地点:青城前山景区建福宫大门

活动简介:道教创使人张天师率八仙纷纷降临青城山,迎接远道而来的游客。

责任部门:前山处

(三)仿古大巡游开城迎端午

活动时间:6月9日―6月11日

活动地点:都江堰景区、古城区

活动简介:端午小长假期间,“灌县古城”宣化门城楼前将举行游人喜爱的仿古迎宾开城仪式,身着古装的礼仪官、武士和仕女将在鼓号齐鸣后向客人致欢迎词、献美酒、送蜀锦,开启古城门,欢迎八方宾朋进城,带游人一同穿越古城的历史时空。一声声清脆的锣声渐次响起,在两列威风凛凛的武士簇拥下,行进在队伍中间的郡守李冰缓缓向前走来,庄严中透出和蔼,并不时抱拳向路边的行人打招呼,使人不禁联想起古秦盛世的场景,游人可与巡游的队伍进行互动合影,微信、微视发起,呼朋唤友共参与。

责任部门:阳光公司

(四)秦韵古舞展演

活动时间:6月9日―6月11日

活动地点:南桥广场

活动简介:在华夏舞蹈的艺术长河中,秦舞以其清新、苍劲、壮美的艺术风格独领风骚。在历经秦文化洗礼与沉淀中得以升华,向世人展示了汉民族舞蹈艺术的泱泱风采。都江堰,从先秦走来的着名水利工程,是先秦聪明才智的体现。在这里上演秦韵古舞规矩雍雅舞风洋溢着感性、豪放、质朴的艺术魅力。

责任部门:营销中心

(五)仙姿古韵太极舞

活动时间:6月9日―6月11日

活动地点:都江堰景区南桥广场

活动简介:青城太极舞,融太极的刚柔飘逸和舞蹈的清爽华丽而成,无论听觉和视觉都将给人耳目一新的感觉,是将中国青城太极元素与现代流行排舞相结合的成果。春节期间,景区舞蹈演员将通过展示具有太极元素的柔美舞蹈,演绎出太极的灵动飘逸,让更多的人对太极之乡青城山产生兴趣。

执行单位:阳光公司

(六)青城天师剑

活动时间:6月9日―6月11日

活动地点:都江堰景区南桥广场

活动简介:青城山是中国道教第一个流派天师正一教的发祥地。由于青城山地处西蜀,空气清新,被喻为“神仙都会”。故多个道教流派人士均到过青城山修炼,青城派剑术被誉为全国四大剑派之一,历代青城山道士均有习剑术者。近代,青城山还流传七星剑、飞剑十三剑、二十四剑等。由此演绎出的青城天师剑,通过现代舞蹈的编排更显青城之魅力。

执行单位:阳光公司

(七)档案影像图片展

活动时间:6月9日

活动地点:都江堰景区南桥广场

活动简介:在都江堰景区南桥广场,来一段时光的穿梭。由都江堰市委宣传部、市档案馆一同举办的《岁月走过的痕迹,留下影像的灌县》历史图片展,将在6月9日这一天展示都江堰岁月的痕迹。

端午节的活动方案篇3

一、粽王之约

1.活动期间,每隔2小时,粽王会率部随机降临于某一宗门场景。

2.届时玩家可寻找粽王,进入挑战准备区。

3.未能进入的玩家可于该宗门场景内寻找小粽子,将其击败后,会掉落端午宝箱。

4.进入准备区的玩家,可在10位粽王报名处进行报名,以确定自己进入的房间。

5.报名结束后,将进行报名结算,进入房间的奖励层级与该房间的报名人数成反比,即选择人数最少的粽王,会掉落最多的奖励。

6.本活动会给予端午节积分奖励,用于参与【端阳祈愿】活动。

7.每日最多参与3次粽王挑战,每日最多可开启10个小粽子掉落的端午宝箱。

二、糯叶飘香

1.活动期间,5人组队前往米小粽处领取任务。

2.米小粽会将食材需求分配给队伍中的每位玩家。

3.高倍血海和鬼狱难度的随机副本中将会掉落可交易的食材。

4.集齐材料后,前往米小粽处交付即可。

5.任务期间,若有玩家离队,则完成任务后的奖励会相应减少,已经获得的食材不会消失。

6.本活动会给予端午节积分奖励,用于参与【端阳祈愿】活动。

7.每日最多可完成3次该任务。

三、端阳祈愿

1.活动期间,可前往祈小灯处使用端午节积分兑换祈愿灯。

2.祈愿灯分为莲花河灯和孔明彩灯两种。

3.兑换祈愿灯所需的端午节积分,会随着兑换数量的增加而增加。

4.获得祈愿灯后,右键使用,自动寻路至指定位置,即可进行祈愿。

5.使用祈愿灯后,玩家可等待神明对你的回应,神明做出回应的时间越长,则奖励越高。

6.同一时间内,只能使用一盏祈愿灯。

7.每日最多可进行10次祈愿。

四、充值返利

调整了原有的充值返利礼包赠送的道具内容,现在赠送的道具将更有吸引力了哦!

活动期间,每日充值3000元宝会获得【神兽仙魄之匣】!

五、幸运星奖

1.活动期间,5月25、27、29、31日晚20:00-21:00在线即可参与抽奖!

2.5月25日-5月29日,每隔日晚摇奖点数最大的幸运星将赢得紫色化血闪套装的一个部件,5月31日夜晚更可得到端午幸运星。

端午节的活动方案篇4

一、晚会主题

庆端午忆亲情

二、晚会时间

20xx年6月23日晚上7:00

三、晚会地点

四、出席人员

全体教职员工、学员

五、晚会主持人

六、活动安排

1、晚会物品采购

2、拉横幅、背景ppt制作、现场摄影报道

3、晚会舞台布置

4、音响、灯光

七、流程安排

1、开场:主持人至开场词,介绍到场领导、嘉宾,请领导讲话

2、晚会开始,文艺节目表演贯穿全程,其间穿插互动游戏,增强晚会氛围,提高学员的参与积极性

3、文艺晚会结束后,所有学员保持良好秩序退场

八、活动游戏蹲蹲乐

规则:男生队和女生队分别派出9个人分成3组比赛,每组比赛6个人,3个男生队队员3个女生队队员每个人起个外号,比如分别叫茄子,西红柿,大白菜,青椒,胡萝卜。然后由一个人开始,比如由胡萝卜开始,他就做坐下起立的动作,然后打出“胡萝卜蹲胡萝卜蹲,胡萝卜蹲完青椒蹲”,这时候青椒就赶紧也做坐下起立的动作,然后再打出下一个蹲的是谁,谁要是在5秒钟内接不上谁就被淘汰,如此类推,最后剩下的就是获胜者,切记的是一定要先做坐下起立的动作然后再打下一个蹲的人是谁。

输赢的判定:如果在5秒钟内该你蹲你没有蹲哪就要被淘汰了,比赛中如果有一方的队员都被淘汰了,哪另一方就是这一轮的获胜者,如果最后剩下2个人分别是2个队的队员那么主持人会参与进去当作第3个人继续比赛直到淘汰出一方为止,3局2胜,最后获得胜利的队伍可获得奖品注意事项:不可以用手去拉。

九、活动材料

装饰用品:气球一袋、彩带一些音箱、话筒、投影仪

十、晚会食品

瓜子、花生、饼干、小糕点、矿泉水、苹果、香蕉、棒棒糖

端午节的活动方案篇5

一、活动背景:

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进学生对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

二、活动宗旨:

1、端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

2、端午节的来源之一是为了纪念屈原,通过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。

3、端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

三、活动时间:

20xx年5月28日-6月7日

四、活动主题:“育传统美德,扬爱国之心

1、各中队在6月2日举行一次有关端午节的主题班会。了解端午节的由来,发展。让每个学生对端午节的习俗有进一步的感受和了解,同时对屈原、秋瑾等爱国者和革命先辈进行纪念活动,弘扬学生热爱祖国,报效祖国之心。

2、各中队出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报,学校6月3日由少先大队检查。

3、各中队出一期关于端午节的手抄报。6月3日交到少先队大队部。

4、少先队广播站在活动期间播出端午节知识内容,对学生进行爱国主义教育。

端午节的活动方案篇6

一、活动主题:

二、活动时间:

6月14日―6月16日

三、活动内容

活动一:竹筏竞渡

由西安中天、陕西中旅、渭南中旅、南阳阳光、邯郸中旅、安阳公交、郑州商都、洛阳新闻、晋城东方、荷泽旅行社10支代表队参赛,每队6名队员。

活动细则:在竹筏中游码头和终点均放有代表10支队伍的队旗,每队配备2根竹篙、4支船桨。发令枪响后,各队同时出发,划着竹筏到对岸扛起自己的队旗返回出发地点,以用时最短者为获胜方。

活动二:傣族泼水节

xxx湖景区结合端午节文化背景,以弘扬水文化为目的,为游客准备了一场盛大的少数民族泼水节。泼水节共分为三个部分:第一部分:有少数民族姑娘身着盛装为大家带来一段优美的傣族舞蹈:第二部分:称为文泼,少数民族演员将用竹叶、树枝廖水洒向游客,为大家带去吉祥和祝福;第三部分:称为武泼,到了高潮,人们用脸盆、水枪,甚至水桶盛水,相互嬉戏追逐,一个个从头到脚全身湿透,但人们兴高采烈,到处充满欢声笑语。

活动三:山歌对唱

对歌分为猜谜式、互答式及情歌对唱。所唱歌曲应以贴近水和竹筏。(参赛歌曲必须是民族歌曲,能够体现民族文化,与水相关)

活动四:竹筏夜漂放河灯

20:00在竹筏休闲码头举行竹筏夜漂,每条竹筏均配有船工、火把、矿灯。

参加流动游客到竹筏休闲码头每人领取一只河灯,写下自己的心愿,乘上竹筏,手持火把,在夜幕下顺水缓缓而下,在指定的河面放流河灯,寄托自己的美好愿望。

活动五:水上园智勇大闯关

在水上园选出滑索、棋盘桥、筏门桥、轮胎桥、脚环桥面、铁索桥,以接力赛的形式,用时最短者为获胜方。当天游客均可报名参加,参加人数60人,可自由结合分为10组,每组6人,名额有限,报满为止。

活动六:歌舞篝火晚会

19:30景区为大家精心准备了一场具有浓郁少数民族风味的歌舞篝火晚会,几十种民俗节目轮番上场,还有喷火、吃火、引火烧身等民族绝活表演,游客还可与少数民族演员一起互动竹竿舞、板鞋舞、跳脚舞、少数民族婚俗表演等…

端午节的活动方案篇7

一、活动主题

“粽叶飘香话端午”。

二、活动目的

1.通过本次活动,让学生在多种活动形式中多角度多侧面地了解端午节的由来、习俗和相关的故事传说,加强对民族文化的认同与喜爱,激发学生的爱国热情与民族感情。

2.指导学生围绕端午节开展实践性活动,学习运用各种手段去收集、选择、组合信息。培养学生有计划地做事,能与他人互相协调合作的能力。

3.在亲自参与端午民俗活动中学会包粽子、做香囊等方面的技巧,学会生活生存的本领,体验劳动的乐趣。

三、活动时间

四、活动内容

1.节日环境的创设:

各班级以“端午情怀”为主题出好一期黑板报,6月15日前完成。大队部利用周一升国旗时间开展以端午节为主题的国旗下讲话。

2.端午知识大搜集:

农历五月初五,是中国民间的传统节日―端午节,它是中华民族古老的传统节日之一,不同民族、不同地区有不同的风俗习惯,也产生了许多有关端午节的民谣、诗词。

3.端午民俗体验活动:

(1)全体同学以“我向奶奶学一技”为主题,学习包粽子的方法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。开学后利用班会时间组织同学交流了解的有关粽子的知识,谈谈包粽子的感受。

(2)全体同学参与“挂艾蒿”活动。

端午节的活动方案篇8

一、活动目的:

为了抓好节日食品销售,满足顾客节日食品需求,提高超市市场美誉度,开展此次活动。

二、活动时间:

三、活动主题:

“粽情端午”

四、气氛布置:

1、超市进口、皮盐蛋堆码区、粽子售卖区、超市出口、外围皮盐蛋粽子一条街售卖区,粽情端午氛围布置。

2、超市进口、外围一条街冰柜促销粽子、散皮盐蛋、超市出口绿豆糕、脆皮蛋卷促销、内场火腿肠堆码拆除陈列简装皮盐蛋。

3、现散装大米处与土特产专柜对调,布置皮盐蛋礼盒景点堆码。

4、粽子售卖区现场煮制(进口、长廊、内场),免费品尝。

5、饮料区酒水堆码布置(红酒1个、白酒2个),临时促销安排,相关费用约定。坛子酒促销。

6、收银台前堆码提前7天陈列礼盒皮盐蛋。

7、端午传说,习俗文化宣传(POP)。

8、出口换购,钓粽子活动现场布置,KT板。

五、活动内容:

1、空桶兑5元:5月27日―28日,凭食用油空桶可兑换5元食用油现金抵用券,每天限前200名顾客,现金券27日―28日使用有效。金龙鱼另有惊喜,不参与兑五元活动。

2、奶粉滋味,天天体会:买三送一

3、粽情端午大换购(5月29日―31日,购满68元前100名顾客加1元换粽子10个)

4、粽情端午钓粽子,赚粽子。5月29日―31日购物达58元即可参与活动,2分钟之内,钓多少,赚多少。

5、5月30―31日购物即送驱邪避疫艾草一把。每天限前100名。

端午节的活动方案篇9

一、活动主题

弘扬传统文化,情系浓情端午

二、活动时间:

20xx年6月15日上午9点半

三、活动地点:

晴天在社区一楼xx居家养老中心前坪

四、活动形式分为:

比赛区和体验区

五、参加对象:

广大居民

六、包粽子比赛要求及规则

1、参赛人数为16人,分为4组、每组4人。(按照报名顺序取前16名)。

2、报名地点:xx市XX区xx居家养老中心办公室刘主任处进行报名。

3、比赛共分为4个队

4、粽子统一包三角粽子及牛角粽。

5、时间定为30分钟。

6、评分标准:队伍的口号是否洪亮;包出的粽子是否符合标准(不露馅、包扎严密、大小均匀、形状规则);包出的粽子数量。

7、奖项设置:由评委组依据三项标准评定出一、二、三等奖和优秀奖并发放相应奖品。

8、活动评委:

七、包粽子体验区

社区居民群众均可到体验区包粽子,参加包粽子的人员均可在活动结束后领取包好的粽子5个,发完为止。

八、报名时间:

端午节的活动方案篇10

一、活动分析

农历五月初五,是中国传统的节日--端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午佳节。

二、活动时间:

6月6日

三、推荐活动标题

千里闻艾香“明珠”礼尤多

四、活动内容

(一)“包粽子、献爱心”比赛在活动当天举办包粽子比赛,以拉近本店与消费者之间的距离,并让比赛者通过本次活动,促进家庭成员之间的感情。在活动结束后,将粽子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。

(二)端午飘香、钓香粽比赛活动时间:6月19日活动地点:商场西门活动内容:端午节到了,想在购物时得到节日的礼品吗?那就快来参加我们的比赛吧!凡当日在购物累计满200元可参加“钓香粽比赛”,满200元钓一次(限时1分钟),满400元钓2次,以此类推,多买多钓。根据所钓的“香粽”领取相应的'礼品,礼品数量有限,先到先钓,钓完为止。道具:竹杆若干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子”。

(三)“顶天立地”立蛋大赛活动内容:活动当天凡购物满___元均可参加,参加者每人持一个鸡蛋在规定时间,不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来,成功者将获得礼品一份,非成功者获纪念品一份。活动时间:5分钟,每人限玩一次。活动地点:商场西门活动对象:对象不拘,凡有兴趣者皆可报名参加预期效果:通过这个“新式”的玩法,让大家购物从乐。

五、活动宣传计划

1、宣传车:租用3辆宣传车在市区各主要人流聚集地进行活动宣传。(1辆停于购物中心,2辆自行安排)

2、会员手机短信、商场每隔5分钟通过播系统提醒、门口展架、横副等!

六、各部门协调工作

1、企划部负责活动的pop书写,宣传。

2、营业部做好活动解释及品牌折扣联系工作。

3、总服台做好活动播音及顾客解释工作。

端午节的活动方案篇11

一、活动目的:

1、为庆祝端午佳节,以低价让利、情感述说、活动互动等活动来营造节日氛围,提高商场美誉度;

2、扩大顾客活动参与度,寓教于乐,进一步推广娱乐营销,让顾客尽情参与到活动中来,引起情感共鸣,拉近商场与顾客间的距离;

3、通过各项活动,吸引人气,拉动销售,增加商场效益,提升员工士气。

二、活动时间:

6月9日13日

三、活动主题:

五五端午“粽”情重义

四、活动方式:

真情一:真情相聚佳节共度(6月10日11日)

凡活动期间开店的前100名顾客,每人赠送端午节大礼一份。礼品为粽子及精美礼品一份,数量有限,送完即止。

真情二:深深父爱字字真情(6月9日19日)

1、为庆祝6月19日,特举办父亲节征文比赛,文稿要求情真意切,有感而发,以表达对父亲的深深爱意,体裁、字数不限,文稿邮寄(或email)至以下地址;

2、地址:海南三亚市河西路商场购物广场

真情三:亲情陆地龙舟赛全家老少齐欢乐(6月11日)

1、为突出传统端午节日特色,融洽家庭亲情关系,促进家庭和谐,6月11日晚8:00举行”亲情陆地龙舟赛”。

2、活动办法:将两人捆在一起(两人关系为亲情关系),比比那队家庭组合最先到达终点即为获胜!每轮合由4组家庭比赛,共2轮,每轮冠军奖电饭锅1个。

3、报名时间:6月8日~11日晚7点,报名地址:商场一楼总服务台

真情四:浓浓思乡情乡音大比拼(6月11日12日)

1、凡参与者必须用方言来表现才艺,表演项目可为唱歌、相声、小品等,可对歌词、台词进行部分更改,但整首歌曲须用方言表达,以表现家乡特色,报名时间:6月8日12日。

2、以现场投票方式评出最佳方言才艺奖1名,奖200元现金券,参与者奖礼品一份。

真情五:激情端午节5天娱乐秀(6月11日15日)

6月11日15日,广场连续5天举行大型文艺晚会,以庆祝端午佳节

端午节的活动方案篇12

一、活动目的:

以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。

二、活动时间:

六月六日

三、活动地点:

男生公寓门口

四、主办单位:

警安职业学院院团委

五、活动具体安排:

(1)吃粽子大赛参赛人员以三人为一组,蒙好眼睛,待主持人宣布比赛开始后,参赛人员在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的时间将粽子解开以最快的速度吃完,当完全吃完后举手示意,工作人员检查无误后,由我们的主持人宣布比赛结束,根据用时最短选手获胜,发放奖品、其他两位发放纪念品。

(2)追忆历史,端午有奖问答我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目、同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。

(3)夹弹珠游戏每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯、工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。

(4)镖王争霸端午有射箭的风俗、由于条件限制,我们以飞镖代替射箭、射镖距离为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜。

(5)观看与端午有关的电影此项活动由电影协会主办,首先我们在网上下载有关端午习俗的电影,如划龙舟和各地在端午节的习俗,让大家增长见识,最后播放有关纪念屈原的电影,活动在电影中结束。(6月3日晚开始,放假期间每晚播出)

六、经费预算:

端午节的活动方案篇13

一、活动来源:

①历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。

③端午节有赛龙舟的习俗。

④端午节有特别的食品――粽子,它是多种形状、多种口味的。

⑤端午节有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。

二、节庆活动目标:

(1)知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草等;

(2)知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发爱国情感;

(3)喜欢和大家一起共度端午节,积极参与端午节活动,体验节日的快乐。

三、节庆活动实施概况:

1、屈原的故事(语言)

2、童谣《拍手歌》(语言)

3、观看赛龙舟(社会)

4、美丽的龙舟(艺术)

5、龙舟竞赛(健康)

6、我爱吃粽子(科学)

四、节庆活动环境创设及资源利用:

1、班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品,悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;

2、各班以端午节为主题更换主题墙饰,展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验。中、大班可以以“我的调查”、“我的发现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况,如:有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等。

3、区域中提供与主题相关的操作材料,如:

①图书角:提供有关端午节的图书、图片,供幼儿欣赏、阅读;

②体育角:提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等,供幼儿游戏;

③动手区:中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网,小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。

4、家长园地:

介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等

五、家园共育:

1、请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集,丰富幼儿的相关经验;

2、可以请家长来园参加活动,和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐。

端午节的活动方案篇14

活动目标:

1.知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

2.了解端午节有吃五黄、挂五端、赛龙舟的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花),还有许多传说、故事,如:有关屈原的传说等。

3.乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、缠五色线、做绿豆糕等活动,体验节日的快乐。

4.体验并学习几个简单的传统礼仪基本动作:揖礼(问候)、附手礼(站)、叩首礼(坐)、执手礼、鞠躬礼。

活动准备:

1、端午节的故事PPT;

2、做香包的材料:香料、布、针、线;包粽子的材料:糯米、苇叶、线绳;编蛋网、缠五色线的材料:绳线、五彩线;做绿豆糕的材料:面粉、馅料。

3、汉服几套。

4、联系几位热心的家长代表,帮忙完成制作活动。

活动过程:

一、主持人致开场辞:

二、家长代表结合PPT讲述端午节来历的故事,让幼儿初步了解端午节的有关风俗。

三、学习几个传统礼仪基本动作:揖礼(问候)、附手礼(站)、叩首礼(坐)、执手礼、鞠躬礼。请个别小朋友穿上汉服进行表演展示。

四、端午节赛歌会,请各班的小朋友们表演朗诵端午节的儿歌。

五、“端午文化我知道”亲子活动,请几组家庭代表分小组分别展示端午风俗表演。

六、活动结束

端午节的活动方案篇15

一、活动主题:

让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动目的:

1、学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解端午节的由来及民间习俗。

2、能使用多种方式获取资料,合理整理资料,对资料进行归类。

3、通过对家人、邻居、同学等的交流,养成良好的口语交际能立于主动学习的能动性。

4、通过亲手尝试包粽子,提高劳动技能与操作能力,体验成功的乐趣。

5、通过自主探究、合作交流激发团结互助精神和爱国主义情感。

三、活动时间:

5月26日――6月6日

四、活动对象:

五年级全体学生

五、活动内容:

1、举办一次端午节知识竞赛

五年级每班选五名同学参加,6月5日中午12点集中五(5)班教室。

2、组织一次屈原故事巡讲活动

3、学包一个屈原爱国粽子

五年级班主任发动学生在家长的帮助下学包粽子,拍好照片。

4、出一张关于端午节的小报

五年级每班出三张小报。

5、写一副屈原爱国书法作品

五年级每班交两幅作品,硬笔、软笔都可以。

6、制作“端午时节话屈原”的晨会PPT,并利用晨会课进行宣讲

端午节的活动方案篇16

一、活动内容:

围绕端午节为主要内容的古诗文朗诵比赛活动。

二、活动主题:

传承文化、热爱祖国、讴歌生活、赞美和谐、拥抱亲情。

三、活动时间:

20xx年6月25日上午

四、活动地点:

xx外滩花园项目部

五、参赛对象:

全体工作人员

六、评奖办法

1、奖项设立

集体奖4个。一等奖1个(奖励啤酒一箱),二等奖1个(奖励),三等奖1个(奖励),优秀1个(奖励)。个人奖个。一等奖个,二等奖个,三等奖个(物质奖励)。

2、评委组成及评分办法

(1)评委由谢鸿柱、谢禄忠、李绍忠3人组成。

(2)评分方法

3、评分项目及标准

(1)进出场(10分):进出场队形整齐,安静有序,能使用礼貌用语。

(2)精神面貌(10分):参赛人员服装统一整洁,仪表大方,举止得体,精神饱满。

(3)朗诵技巧(60分):普通话标准,吐字清楚,语速恰当,声音洪亮;作品感情理解准确,表达自然流畅;节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力;表情与动作的运用恰当。

(4)脱稿(10分):熟习朗诵内容,能脱稿朗诵。

(5)观众效应(10分)

七、工作人员安排

领导组:黄兴永(组长)、王维义、赵海山、白和德

评委组:黄兴永(组长)、铁自红、魏有福、任长存、杨元宏、祁小梅、潘红霞、王福香。

秘书组:赵吉成(组长)、郎秀娟、范青莲、李业元、李仁、杨淑兰。

场地组:奎宏林(组长)、霍永明、甘存孝。(布置主席台,划分学生场地。)

安全保卫组:赵玉杰(组长)、李永德。(组织安排各校学生就坐,负责安全保护工作。)

后勤组:杨更龙(组长)、霍金杰。

摄影:陈玉俊

学生管理:各校安排人员

八、活动要求

1、各校按要求加紧排练,保证朗诵节目的质量。

2、凡要背景音乐应提前告知中心学校,参赛学生服装统一。

3、参加比赛时,各校要安排专人负责学生路上及场地的安全。到达活动地点按指定位置就坐,组织好学生的赛场纪律,确保比赛顺利进行。

4、准时上交参赛名单、内容,迟交按弃权处理。

端午节的活动方案篇17

一、活动来源

1、农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

2、端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。

3、端午节有赛龙舟的习俗。

4、端午节有特别的食品――粽子,它是多种形状、多种口味的。

5、端午节有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。

二、中、大班年龄段节庆活动目标

(1)知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草等。

(2)知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发爱国情感。

(3)喜欢和大家一起共度端午节,积极参与端午节活动,体验节日的快乐。

三、中、大班节庆活动实施概况

1、屈原的故事(语言)

2、童谣《拍手歌》(语言)

3、观看赛龙舟(社会)

四、节庆活动环境创设及资源利用

1、班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品,悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;

2、各班以端午节为主题更换主题墙饰,展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验。中、大班可以以“我的调查”、“我的发现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况,如:有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等。

端午节的活动方案篇18

一、活动目的:

1、端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。

2、通过端午节来怀念屈原。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在,激发他们的想象力以及民族正义感和爱国情操,激发每位学生的探索创造精神。

3、端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情,体验亲情的魅力。

二、活动时间:

6月23日――6月24日

三、活动安排:

1、举行一次有关端午节的班级活动。

(1)同学互相交流所知道的端午知识。

(2)以小组为单位,搜集进行古诗文的交流或赏析。

(3)讲解有关屈原的故事和诗歌,对屈原产生崇敬之情。

(4)为学生讲解端午节的来历、风俗。

(5)展示自己的手抄报作品。

2、“我向长辈学一技”主题活动。

3、体验端午情怀

(1)同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学、老师一起分享,培养孩子之间、师生之间的友情。

(2)能够背诵有关端午的诗词名句,或介绍屈原的故事。

(3)以《粽香四溢端午节》为题写一篇作文,与大家分享你的端午情怀。

4、“嘟嘟嘟”跑得快

人数:1名幼儿+1名家长,共8对

形式:对面接力

准备:各班一个呼啦圈,两个粽子

玩法:以班级为单位,8个家庭组合为一组进行接力,游戏中,孩子做车头,一手拿一个粽子做方向盘,家长蹲下做车尾,呼啦圈为两头连接,一头套在孩子的腹部,一头家长用双手握住,小车以最快速度前进至对面家庭组合,将呼啦圈和粽子接力给下一组家庭,最后一组家庭跑完,游戏结束,快的那一班级获胜。

四、活动要求:

1、班主任认真组织,查找相关资料,利用班会课或活动课对学生进行宣传教育,作好记录。

2、请老师们将相关的活动照片于本周四下班前发给边老师,作文电子档于24号前发至边老师邮箱。

3、各班也可自行设计活动内容。

端午节活动的设计方案1

一年一度的中国传统节日端午节即将到来,为了扬民族精神,承中华传统,也使社区社员能在游戏互动中感受节日的快乐,体味美好生活,龙港镇决定举办首届社区文化节系列活动“我的节日―端午节包粽子比赛。

一、主题:

“迎端午,包粽子,扬民族精神;庆节日,品美食,承中华传统”

二、总体安排

(一)指导单位:

(二)主办单位:

(三)承办单位:

(四)协办单位:

(五)比赛时间:20xx年xx月xx日下午2点

(六)比赛地点:

(七)参加对象:

三、比赛内容:

比赛以家庭为单位,每次分为9对家庭为一组进行比赛,时间为5分钟,每组选手分发1.5斤糯米,10块肉馅,比赛过程中须用勺盛去糯米,不得用手抓取,每个粽子准放一块肉馅包好后必须用红绳捆扎,放于规定方板上。主持人邀请现场抽取三名观众团为评委)根据以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准评选出1位胜者。最后各组晋级的家庭(42对家庭参加,最终晋级11对家庭)进行最后PK。活动结束后,所有参赛的粽子均作为节日礼物赠送给参赛家庭。

第一名:1名价值1000元礼品第二名:1名价值500元礼品

第三名:1名价值300元礼品优秀奖:8名价值198元礼品

端午节活动的设计方案2

一、活动主题

主题:迎端午、包粽子、弘扬民族精神,庆节日、品粽子、传承中华传统。

二、组织策划

居委会干部负责动员、宣传及活动具体实施。

三、报名时间、对象时间

20xx年x月xx日―xx日对象:以本社区居民参与为主,其他社区人员也可报名,参赛人数在80人以内,已报名的顺序报满截止,控制规模以确保活动有序开展。

四、比赛时间、地点

1、时间:20xx年xx月xx日――xx日。

2、地点:xx社区广场。

五、比赛设置准备事项

1、设邻里组、家庭组、个人组、集体组四个组。

2、食材准备:糯米200斤、芝麻10斤、绿豆10斤、食用油一桶、液化气一瓶、棕蘖xx张及包x子用具等。

3、做好比赛场地和观众区域的布置安排

六、比赛规则

1、设评委5人:xx、xx、xx、xx、xx。

2、每组选手按分发配置的食材,在规定的时间内完成。

3、包好的粽子以不露陷、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩。

4、以数量、速度、质量、美观作为评判标准,评选一等奖壹名、二等奖两名、纪念奖若干名。

5、比赛包的粽子部分分发给选手,部分送给社区留守、空巢老人和特教学校儿童。

端午节活动的设计方案3

为了让审计人员感受中国传统节日的内涵,了解更多的传统生活工艺,增进审计人员之间的沟通和交流,营造文明和谐、团结奋进的文化氛围,局工会决定在端午节前举办一次包粽子比赛。具体事项安排如下:

一、活动时间

20XX年6月19日下午四时。

二、活动地点

局培训中心食堂一楼餐厅。

三、活动方案

1.包粽子所需原材料和用具由食堂负责准备,包括粽叶、大米、红枣、细白线、剪刀等。

2.活动共分为8个组,每组三人。按人员进场时间,按序编组,额满为止。

3.担任裁判的同志不参加比赛。

4.比赛结束后,由裁判组汇总比赛情况,评选出一等奖一个,奖品为夏凉被3条;

二等奖两个,奖品为高级围裙各3条;

三等奖五个,奖品为保健磁疗拖鞋各3双。

5.比赛结束后全体人员参加飘香粽子品尝活动。

四、包粽子比赛规则

1、参赛人数:

每组选手三人,共24人。

2、比赛时间:

以哨声为准,共15分钟。

3、质量要求:

1.粽子大小适中、均匀。

2.四角不露馅(不漏沙)。

3.捆扎整齐、不松线。

4.每个粽子里有且只有一颗红枣。

4、评分标准:

1.以粽子数量定总分,每个粽子为1分,以总分定优胜(包扎完整的计入数量)。

2.整体大小不适中、个头不均匀,扣1分。

3.桌面、环境不卫生、不整齐,扣1分。

4.捆扎松线、或不整齐,每个扣0.1分。

5.四角有露馅(漏沙),每角扣0.1分。

5、裁判职责:

以哨声为号,哨声后停止比赛,裁判计算数量,参赛选手清理桌面。

端午节活动的设计方案4

为了将“邻居节”活动持续展开,宣传民俗文化,在纪念爱国诗人屈原之际,南山社区决定举办一年一度的端午节包粽子大展示竞赛系列活动。

一、指导思想:

本年度“邻居节”以“和谐邻里,美好家园”为活动主题,宣传民俗文化,进行爱国主义思想教育,不断加强两个文明建设,促进邻里友爱团结,达到和谐持续发展。

二、活动主题:

同行动,共爱国;同包棕,共欢乐;同奉献,共发展。

三、活动时间:

1.报名时间:20xx年5月28日至6月2日前;

2.参赛时间:20xx年6月8日9:00时。

四、活动地点:

南山社区居委会(抚顺路21号甲平房内)。

五、活动内容:

(一)包粽子比赛:

1.参赛选手自备新棕叶和纯棉线绳;

2.社区居委会为选手提供糯米、红枣、花生材料;

3.每位选手将参赛作品的50%让家人品尝,另外50%由社区赠给百岁老人、军烈属、老党员、残疾人品尝评价。

4.由组委会评选优胜者;

5.设立前六名选手获奖,颁发证书表彰。

(二)包粽子比赛规则:

1.每位选手将5市斤糯米准确包完50个粽子;

2.在规定时间内,优先包完粽子,质量保证合格。

(三)现场赠送五色祈福线:

1.为现场参加者讲述五色线由来及佩系方式方法;

2.五彩线由居委会提供,专人服务。

(四)制作端午节荷包表演:

1.服务人员现场表演交流制作方法;

2.服务人员介绍荷包的作用。

(五)参赛范围:

1.邀请上级领导参赛指导;

2.邀请本社区全体居民参加;

3.欢迎驻辖机关单位、学校派员参加。

端午节活动的设计方案5

活动时间:

6月10日-6月12日主办单位:协办单位:社区、社区(场内商户)广告公司

活动目的:

1、希望通过本次活动增进的美誉度

2、创和谐社会、办文明活动给常州市民提供一个轻松、愉快的购买环境,让和市民面对面,赢得更好的口碑营销。

3、迎接端午,邻里互动。

活动对象:

周边居民、路过市民活动形式:包粽子大赛、户外文艺演出、车展活动流程:7:30-8:30进场布置14:30-17:30包粽子大赛18:00-20:30歌舞表演(中间穿插互动环节)表演

活动流程:

1、节目表演(拉丁)

2、节目表演(歌曲)

3、互动节目及礼品赠送

4、节目表演(舞蹈)

5、节目表演(歌曲)

6、互动节目

7、节目表演(歌曲)结束互动环节送小礼品包粽子

比赛规则:

1、选手必须为70岁以下,并且身体健康。

2、包之前有1分钟的准备时间,主持人喊开始才能开始包。

3、粽子漏馅的不算。

4、裁判有3人,对美观度进行10分制评分,所有选手的3个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。

5、比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况,并由领导当场颁奖。

6、所有选手自己包的粽子都可以带回家。

端午节活动的设计方案6

端午节、父亲节双双而至,为增强社区凝聚力,弘扬中华民族孝老爱亲、邻里互助的传统美德,搭建居民增进了解、亲情感恩、邻里交流的平台,阳湖镇柏山社区携手百信大药房举办“百信杯”端午节包粽子大赛,活动方案如下:

活动时间:

20XX年XX月XX日上午8:30分

活动地点:

江南新城北区广场百信大药房门前

参加人数:

报名人数为50个家庭,报满截止

活动内容:

1、分组限时5分钟,指定大小数量多的取胜;所包粽子赠送给参赛选手家庭;

2、安排专人完成部分赠送给孤老家庭。

勘项设置:

包粽子、煎饺比赛各设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,其余选手另获绿色观赏盆景一盆。

报名地点:

XXX社区XXX服务中心、XXX药房各门点均可报名

活动宣传:

邀请各媒体作宣传报道

主办单位:

XXX社区妇女之家

端午节活动的设计方案7

一、活动时间:

5月22日―5月24日

二、主办单位:

xxx

三、协办单位:

xx社区、xx社区xxx(场内商户)xxx广告公司

四、活动目的:

1、希望通过本次活动增进xxx的美誉度。

2、创和谐社会、办文明活动"给xx市民提供一个轻松、愉快的购买环境,让xxx和xx市民面对面,赢得更好的口碑营销。

3、迎接端午,邻里互动。

五、活动对象:

周边居民、路过市民。

六、活动形式:

包粽子大赛、户外文艺演出、车展。

七、活动流程:

1、节目表演(拉丁)

2、节目表演(歌曲)

3、互动节目及礼品赠送

4、节目表演(舞蹈)

5、节目表演(歌曲)

6、互动节目

7、节目表演(歌曲)结束互动环节送小礼品。

8、包粽子大赛流程:

比赛选手一共:42人1、6人一组,分7组2、每组比赛前材料整理1分钟,比赛看选手包5个粽子需要多少时间。

14:30―14:40主持人介绍

14:40―15:00第一组

15:00―15:20第二组

15:20―15:40第三组

15:40―16:00第四组

16:00―16:20第五组

16:20―16:40第六组

16:40―17:00第七组

9、每组比完后就速度和美观进行评比。

全部比赛结束后,评出单组速度胜出者:x人

美观胜出者:x人

最快包粽手:x人

最美观包粽手:x人

10、比赛规则:

(1)选手必须为70岁以下,并且身体健康。

(2)包之前有1分钟的准备时间,主持人喊"开始"才能开始包。

(3)粽子漏馅的不算。

(4)裁判有3人,对美观度进行10分制评分,所有选手的3个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。

(5)比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况,并由xxx领导当场颁奖。

(6)所有选手自己包的粽子都可以带回家。

端午节活动的设计方案8

活动目标:

1、愿意与同伴交流分享,感受过端午节的喜悦情感。

2、知道端午节是中华民族的传统节日,能积极参与节日庆祝活动。

3、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。

活动准备:

1、物质材料准备:幼儿自带的粽子,鸭蛋

2、知识经验准备:知道端午节要吃粽子

活动过程:

1、谈话导入。

提问:"你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?"

"你喜欢吃哪种粽子?"

"为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?"

(幼儿讨论后,教师可以向幼儿介绍端午节的传说)

2、说说端午节的古老故事。

(1)教师讲述端午节的来历。

(2)了解端午节的习俗。提问:你们知道端午节还有哪些习俗?

(门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网……)。

(3)拓展谈话范围:为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿讨论)

3、教师小结:

从端午节开始天气会越来越热,蚊子、虫子也越来越多,疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂,但古代中国人非常聪明,爱动脑筋,利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上,用以驱除蚊虫。

4、幼儿品尝粽子,体验端午节的快乐

(1)幼儿互相介绍自己带来的粽子:形状、口味。

(2)幼儿分享粽子。

5、活动延伸

亲子游戏:划龙舟。

游戏规则:将班级参与活动的家长和幼儿平均分为两组。每组家长分两队面对面插缝站好然后平躺在地面上,家长将双手举起来,让幼儿可以在上面平稳的爬过去。游戏开始前幼儿在起点排好队依次从家长的手上爬过去。

游戏提醒:家长躺下的时候,老师要注意调整家长的位置,保证家长双手举起来的时候是一条直线。家长在运送幼儿的时候注意配合左右的家长关注幼儿的位置。老师注意家长搭起来的.“龙舟”上面最多只能两到三个幼儿。

端午节活动的设计方案9

活动目标:

1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。

2、知道包粽子的原料和方法。

3、对民族传统文化产生兴趣。

活动准备:

1、赛龙舟的录像和图片。

2、包粽子的材料,香包、鸭蛋、粽子各一个。

活动过程:

1、出示粽子,引出“端午节”的传说。

提问:这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的粽子?

幼儿自由讨论,说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子,这是为了什么?介绍端午节来历的传说。

2、组织幼儿观看图片,了解端午节的习俗。

①在端午节,人们会进行哪些活动?

②龙舟是什么样的?人们在怎样划龙舟的?一边划龙舟还做些什么?他们为什么这样做?

③绿色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出来的?

3、教师介绍其他的有关的风俗习惯。

4、品尝粽子,感受节日的气氛。

端午节活动的设计方案10

一、活动时间:

20xx年6月21日下午3:00――4:00

二、活动地点:

各班课室

三、活动主持:

各班班主任

四、活动参与人:

本班老师和幼儿

五、活动目的:

1、了解端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日。

2、了解端午节的来历和基本的习俗。

2、体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

六、端午节的来源:

端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年历史。端午节的由来与传说很多,最让人记住和接受的是:源于纪念屈原。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。

七、活动准备:

1、有关端午节的PPT和赛龙舟的视频以及音乐。

2、各班请提前通知家长为幼儿准备好一个粽子和一个水果,并于活动当天带回幼儿园,幼儿将进行端午节食物分享活动。

3、各班自行进行拍照活动。

八、活动内容:

1、了解端午节的由来及主要的庆祝活动。

(1)分享有关端午节的PPT,了解端午节的来历和习俗。

(2)看赛龙舟、欣赏赛龙舟时的音乐,感受传统节日――端午节的气氛。

(3)将大家带来的粽子及各种水果一起分享。(重点可以向幼儿介绍一下粽子的不同形状及包法和不同的口味。

九、注意事项:

1、各班请提前向家长说明活动,事前做好充分的准备,并穿好相应的校服。

2、注意不要给幼儿吃太多粽子,难消化,也请和家长说明。

3、各班自行拍照并准时上传到本班博客,并于下午五点之前上传两张精华照片至黄友文件夹,并以班级命名。

端午节活动的设计方案11

活动目标:

1.知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

2.了解端午节有吃五黄、挂五端、赛龙舟的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花),还有许多传说、故事,如:有关屈原的传说等。

3.乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、缠五色线、做绿豆糕等活动,体验节日的快乐。

4.体验并学习几个简单的传统礼仪基本动作:揖礼(问候)、附手礼(站)、叩首礼(坐)、执手礼、鞠躬礼。

活动准备:

1.端午节的故事PPT;

2.做香包的材料:香料、布、针、线;包粽子的材料:糯米、苇叶、线绳;编蛋网、缠五色线的材料:绳线、五彩线;做绿豆糕的材料:面粉、馅料。

3.汉服几套。

4.联系几位热心的家长代表,帮忙完成制作活动。

活动过程:

一、主持人致开场辞:

淡淡粽叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵。每年的农历五月初五,是中国传统的节日“端午节”。随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们邀请了几位小朋友的爸爸妈妈、爷爷奶奶,来和我们一起庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起鼓掌欢迎!

二、家长代表结合PPT讲述端午节来历的故事,让幼儿初步了解端午节的有关风俗。

三、学习几个传统礼仪基本动作:揖礼(问候)、附手礼(站)、叩首礼(坐)、执手礼、鞠躬礼。请个别小朋友穿上汉服进行表演展示。

四、端午节赛歌会,请各班的小朋友们表演朗诵端午节的儿歌。

中四班:粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。(中班孩子穿上汉服表演)

中一班:五月五,是端五。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

五、“端午文化我知道”亲子活动,请几组家庭代表分小组分别展示端午风俗表演。

第一组:包粽子。

第二组:做香囊。

第三组:编蛋网。

第四组:结五丝。

第五组:做绿豆糕。

六、活动结束,向参与的家长代表表示感谢,并代表幼儿园的全体教师祝家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!

端午节活动的设计方案12

活动目标

1.通过分享、交流,初步了解体验端午节的相关习俗,体验集体共度端午节的乐趣。

2.尝试动手制作端午节的相关物品:粽子、香包、五彩绳、彩蛋。

活动准备

1.准备制作端午节习俗物品的各种材料:粽叶、糯米、线等;各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花;煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒;各色缎带、绒线、绉纸。

2.端午节相关图片,艾草和菖蒲。

3.邀请幼儿家人一起参加活动。

活动过程

1.主持人致开场辞

淡淡粽叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日――“端午节”,又称端阳节、五月节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节在我国有着两千多年的历史了,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊等。

随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们xxx幼儿园的小宝宝们邀请了自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶共度这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们吧!

2.手工活动

(1)家长们表演包各种花式粽子的技艺。

(2)制香囊、画彩蛋、编制五彩绳,孩子和家长共同完成,结束后展示作品并相互赠送。

3.亲子游戏

《袋鼠》

人数:1名幼儿+1名家长,共8对

形式:单面接力

准备:各班粽子2个,终点处摆椅子4把。

玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双脚勾住家长的腰。家长双手各握一个粽子,教师发令后,家长抱幼儿向前跑,双手不能碰幼儿,绕过椅子,返回,将粽子交给第二对家庭,继续游戏,最先完成的一组即为获胜。

《赛龙舟》

人数:1名幼儿+1名家长,共4对

形式:单面接力

准备:各班纸箱龙船四个,塑料椅子若干。

玩法:幼儿在妈妈或爸爸的带领下套着纸箱做的龙舟,绕障碍前行接力。

《快乐运粽子》

人数:1名幼儿+1名家长,共8对

形式:对面接力

准备:各班小桶一个,粽子若干。

玩法:幼儿提着小桶,走过独木桥,走到另一端取筐里的粽子再走回来,将粽子放回到队伍前的篮子里,把小桶传给下一位幼儿,继续游戏。在规定时间内看哪队运的粽子多为优胜。

活动结束

亲子活动结束,各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。此时,老师可编辑园所动态,记录活动过程,分享给全体家长和幼儿。

端午节活动的设计方案13

活动设计意图

又到了一年一度的中国传统节日――端午节,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们商讨设计了本次活动。

活动目标

1、会说“端午节”的名称,知道端午节是中国的传统节日。

2、乐于参加包粽子、制香包等活动,体验节日的快乐。

活动准备

端午节的故事;

做香包的材料:香料、布等;

包粽子的糯米、苇叶;

活动过程

一、主持人出示图片,讲述端午节和来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。

1、吃粽子。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子,煮熟食用。据说屈原投江后,人们为不让鱼类吃掉其尸体,故向江内投之以粽子。习俗相沿,变成了人吃粽子,后又带上了时令色彩。

2、做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。

3、给孩子戴五丝。“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成,古代没有棉花而用五色丝,所以叫“五丝”。后有了棉花,就以棉线代丝,而名称未改。早晨,在未出太阳时,给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一直戴到下大雨。下大雨时,解下来扔在水流里,使其顺水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”,能去灾、辟邪、保护儿童。

二、包粽子、吃粽子,共同分享端午节的食品

三、亲子共制香包

1、幼儿与家长一起制作香包

2、幼儿相互赠送香包,大胆向同伴说一句祝福的话。

四、活动结束。

在此,仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!

一、活动目标:

1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历。

幼儿园端午节的活动方案1

活动目标

1.通过分享、交流,初步了解体验端午节的相关习俗,体验集体共度端午节的乐趣。

2.尝试动手制作端午节的相关物品:粽子、香包、五彩绳、彩蛋。

活动准备

1.准备制作端午节习俗物品的各种材料:

粽叶、糯米、线等;各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花;煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒;各色缎带、绒线、绉纸。

2.端午节相关图片,艾草和菖蒲。

3.邀请幼儿家人一起参加活动。

活动过程

1.主持人致开场辞

淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日――“端午节”,又称端阳节、五月节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节在我国有着两千多年的历史了,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊等。

随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们xxx幼儿园的小宝宝们邀请了自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶共度这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们吧!

2.手工活动

(1)家长们表演包各种花式粽子的技艺。

(2)制香囊、画彩蛋、编制五彩绳,孩子和家长共同完成,结束后展示作品并相互赠送。

3.亲子游戏

《袋鼠》

人数:1名幼儿+1名家长,共8对

形式:单面接力

准备:各班粽子2个,终点处摆椅子4把。

玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双脚勾住家长的腰。家长双手各握一个粽子,教师发令后,家长抱幼儿向前跑,双手不能碰幼儿,绕过椅子,返回,将粽子交给第二对家庭,继续游戏,最先完成的一组即为获胜。

《赛龙舟》

人数:1名幼儿+1名家长,共4对

形式:单面接力

准备:各班纸箱龙船四个,塑料椅子若干。

玩法:幼儿在妈妈或爸爸的带领下套着纸箱做的龙舟,绕障碍前行接力。

《快乐运粽子》

人数:1名幼儿+1名家长,共8对

形式:对面接力

准备:各班小桶一个,粽子若干。

玩法:幼儿提着小桶,走过独木桥,走到另一端取筐里的粽子再走回来,将粽子放回到队伍前的篮子里,把小桶传给下一位幼儿,继续游戏。在规定时间内看哪队运的粽子多为优胜。

“嘟嘟嘟”跑得快

人数:1名幼儿+1名家长,共8对

形式:对面接力

准备:各班一个呼啦圈,两个粽子。

玩法:以班级为单位,8个家庭组合为一组进行接力,游戏中,孩子做车头,一手拿一个粽子做方向盘,家长蹲下做车尾,呼啦圈为两头连接,一头套在孩子的腹部,一头家长用双手握住,小车以最快速度前进至对面家庭组合,将呼啦圈和粽子接力给下一组家庭,最后一组家庭跑完,游戏结束,快的那一班级获胜。

活动结束

亲子活动结束,各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。此时,老师可编辑园所动态,记录活动过程,分享给全体家长和幼儿。

幼儿园端午节的活动方案2

端午节是中国的传统节日,在文化逐渐多元、信息日益丰富的今天,我们千万不要忘记中国的传统,正值节日来临之际,我们不妨带着孩子和家长朋友们,来组织一场“端午节民俗体验活动”吧!让幼儿用心体验我国传统节日中所蕴涵的意义,感受节日的喜悦。

活动形式:

猜谜语、聚餐

材料准备:

粽叶(或芦苇叶)、用彩纸打印好的谜语和诗歌等句子、五彩线、气球若干、气球枪三把、奖品若干种(园方自行决定);

服装准备:

用绿色纸或粽叶折成的小粽子若干个,缝制或挂在自己的身上

音乐准备:

《爱乘以无限大》、《包粽子》、《步步高》

参与人员:

小、中、大班幼儿及家长

活动一:粽叶大藏宝

活动准备:

1.谜语、诗词纸条――教师事先挑选一些谜语、诗词等,打印在彩纸上,并在每个谜语、诗词的下方详细地写上一个奖品所藏的地点(如:奖品在XX教室XX地方),然后根据每个谜语、诗词内容的多少将彩纸剪裁成独立的纸条,最后把所有的纸条分别放入用粽叶折成的粽子里,用五彩线缠好即可。

2.射击气球板――在教室的一面墙壁上(或用一张超大号的大纸板),做一个上面写有“粽叶大藏宝”字样的版块。在版块上有序地排列粘好一些吹好的气球。并在每个气球下面挂上一个粽子,版块前用桌子隔出射击的距离。

活动规则:

1.每个幼儿有两次射击机会。如果一次都没射中者,教师可适当调整桌子的距离,或者请家长配合帮助。

2.活动结束后,给每位参加的幼儿一个气球做鼓励。

活动过程:

1.播放《爱乘以无限大》做背景音乐,教师组织幼儿用气球枪打气球。

2.每打中一个气球就可以摘下气球下面相对应的粽子,并根据纸条上的要求,家长带着幼儿一起来诵读或是猜谜语。

3.读的好或是答对者,就可以按照纸条下的方式去找藏在各地方的宝藏做为奖品了。

活动二:吃粽子

活动准备:

已煮好的粽子、盘子筷子若干、白糖、饮料。

2.教师事先把“五黄”中的食物以自助餐的形式准备好,放在各个班级处。

活动过程:

1.播放《包粽子》做为背景音乐,教师组织幼儿和家长品尝粽子和。

2.在家长和幼儿吃粽子时,老师可以讲解端午节的寓意。

活动三:厨艺大比拼

活动准备:

在参加本次活动之前,通知家长每个家庭准备好自己的拿手菜带到幼儿园。菜的类别不限(菜可以是家长和幼儿共同来做)。请家长提前给自己的菜写上小标签(标签上写有菜名和参加家庭)。

活动过程:

1.播放《步步高》做为背景音乐,教师把班级的桌椅放在教室中间围成一个圈,把所有菜放在桌上。

2.此活动可以和“吃粽子一起进行。

3.在请家长分享之前,教师组织带菜的家长和幼儿分别介绍一下自己所带菜的菜名。

活动寓意:

端午节是中国时至今日仍然十分盛行的传统节日,因此不管是民间还是着名诗人都流传下来很多诗词、谚语、儿歌和谜语,代表了人们对端午节的喜爱。这个游戏通过这种形式,让幼儿在玩中学、学中玩,并从语言文化方面来了解我国端午节的另外一方面内涵。在端午节时,除了能吃到每个人所包的不同形状和不同味道的粽子,还可以品尝到每位家庭成员的拿手菜。既让自助餐的花样变得丰富多彩,同时也让每个家庭各显身手,让幼儿和家长在节日的气氛中有玩有吃,同时,也增进了家长之间的交流,使本次活动的气氛更加轻松自在。

幼儿园端午节的活动方案3

一、活动目标

1、通过分享、交流,初步了解体验端午节的相关习俗,体验和集体共同过端午节的乐趣。

2、尝试动手制作端午节的.相关物品:粽子

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