新人教版初三上册物理（全一册）期末全套复习课件

新人教版九年级初中物理全套期末专题复习课件第1讲内能及其利用1．(2019·徐州)将一勺砂糖放入一杯水中，整杯水都变甜了。这个现象说明(

)A．分子是运动的

B．分子间有引力C．分子间有斥力

D．分子可以再分A2．(2019·福建)下列实例中，属于通过做功改变物体内能的是(

)A．搓手会发热

B．用冷水冷却热鸡蛋C．晒太阳取暖

D．给热咖啡加冰降温A3．(2019·东营)下列说法不正确的是(

)A．一切物体，不论温度高低，都具有内能B．钻木取火是利用做功来改变内能的C．物体温度不变，内能一定不变D．热传递可以改变物体的内能【解析】晶体在熔化过程中，不断吸热，内能增加，但是其温度不变。【答案】C4．(2019·鄂州)关于内能、温度和热量，下列说法中正确的是(

)A．0℃的冰没有内能B．质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量越多，其热值越大C．物体吸收热量，温度不一定升高D．热传递过程中，内能总是从内能多的物体向内能少的物体转移C5．(2019·北海)小明通过观察妈妈“煲汤”的过程联想到一些物理知识，下列说法不正确的是(

)A．“煲汤”是用热传递改变物体的内能B．汤锅上方“白气”的形成是汽化现象C．汤的温度越高香气越浓，说明分子的无规则运动越剧烈D．喝热汤时先要吹一吹，是利用蒸发吸热可以降温的道理【解析】“白气”不是水蒸气，而是汤锅中冒出的水蒸气在空气中遇冷液化而成的小水珠，不是汽化现象。

【答案】B6．(2018·临沂)小明用煤气灶烧水时，进行了如下思考，正确的是(

)A．煤气燃烧越充分，其热值越大B．加热过程中水的比热容变大C．壶内水温度升高的过程中内能增大D．水沸腾过程中吸收热量，温度不断升高【解析】热值是燃料的固有属性，与是否充分燃烧无关，A错误；比热容是物质的固有属性，仅与物质的种类与状态有关，B错误；水温度升高的过程中其内能增大，C正确；水沸腾过程中吸收热量，温度保持不变，D错误。【答案】C7．(2019·天津)如图是某四冲程汽油机的________冲程，在此冲程中内能转化为________能。做功机械8．(中考·安顺)如图所示，气锅鸡是常见的一道菜，其做法是：将盛有小鸡块和佐料的气锅放在盛有清水的汤锅之上，再放到火上蒸。为了保持鸡肉原汁原味，主要是水蒸气通过气锅中间的气嘴将鸡蒸熟。汤汁是水蒸气________(填物态变化名称)

形成的。蒸熟后，闻到鸡肉的

浓香味，这是一种________现象。液化扩散9．(2018·广东)常见的物质由分子构成，分子由________构成；夏日荷花盛开飘来阵阵花香，这是________现象；清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为更大的一颗水珠，表明分子之间存在________力。原子扩散引10．(2018·甘肃)常用液体温度计是根据液体________的原理制成的。小华在测量室外温度时发现温度在升高，对于温度计内的水银而言，它的________(填“密度”“质量”或“内能”)在增大。热胀冷缩内能11．(2019·攀枝花)我国在南海海底开采出的天然气水合物，俗称“可燃冰”，1m3可释放出约0.8m3的水和164m3的天然气。居民使用天然气烧水是利用________(填“热传递”或“做功”)的方式改变水的内能。天然气热值为1.9×107J/m3，完全燃烧50m3的天然气释放的热量为________J。【解析】居民使用天然气烧水是通过热传递的方式改变了水的内能；完全燃烧50m3的天然气释放的热量：Q放＝Vq＝50m3×1.9×107J/m3＝9.5×108J。

【答案】热传递；9.5×10812．某同学学习了“热传递可以改变物体内能”后，为了探究其他改变内能的方式，他在广口瓶内装入一些细沙，用带孔的软木塞堵住瓶口，并在木塞的小孔中插入一支温度计，如图所示，然后用干燥的厚棉布裹住广口瓶，用力迅速上下摇动瓶内细沙。(1)你猜想该同学会观察到温度计的示数将________(填“升高”“降低”或“不变”)；(2)这一实验有力地证明了________也可以改变物体的内能；(3)用干燥的厚棉布裹住广口瓶的目的是__________________。升高【解析】上下摇动瓶时，细沙之间克服摩擦做功。因此，细沙的内能要增大，温度要升高。用干燥的厚棉布裹住广口瓶是为了防止掌心向瓶内传热，以增强实验结果的可信度。做功防止掌心向瓶内传热13．(2019·镇江)在“比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量”实验中，小林选用碎纸片和酒精为燃料进行了实验。(1)小林将天平放在水平桌面上并将游码归零后，若指针静止时位置如图甲所示，则他应将平衡螺母向________端调节；图乙是正确测量所用碎纸片质量时的场景，此时游码所处位置如图丙所示，则他还应称量________g的酒精；

(2)小林组装的实验装置如图丁所示，他在器材安装中的一处错误是___________________________；左6.5温度计的玻璃泡接触了杯底(3)本实验中，燃料完全燃烧放出热量的多少是通过______________________来反映的；(4)正确组装实验装置后，小林用(1)中所称量的碎纸片和酒精分别进行实验，正确采集的数据如下表所示。温度计的示数变化

根据实验数据，小林却得出了与事实相反的实验结论：质量相同的碎纸片和酒精完全燃烧后，碎纸片放出的热量较多。你认为他在实验中最有可能遗漏的操作是

____________________________。没有控制被加热水的质量相等14.(2018·枣庄)某班同学利用图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。(1)在图甲中除了所给的实验器材外，还需要的测量工具有天平和_____________。加热过程中，水和煤油吸收热量的多少是通过______________来判断的。(2)实验中第1、2两个小组记录的实验数据如下表：停表(或秒表)加热时间

通过分析实验数据，能够得出的结论是_____________________________________________________________________________________________________________。(3)图乙是第1组同学绘制的“吸收热量—时间”和“温度—时间”图象，能正确描述该实验真实情况的图象是________(填序号)。质量相同的水和煤油升高相同的温度，吸收的热量不同(或质量相同的水和煤油升高相同的温度，水吸收的热量多)C(4)使质量相同的水升高相同的温度，加热时间应该相同，但1、2两组的同学在交流实验数据时发现：第1小组的加热时间明显偏长，其原因可能是______________________________________________。(5)这两组同学对图甲的装置进行了改进，将分别装有水和煤油的试管放在同一个烧杯中用水加热，如图丙所

示，而不是用两个酒精灯分别加热，这样做的好处是______________________________________________________________________。酒精灯的火焰大小不同(或第1小组的酒精灯火焰小)在相同时间内水和煤油吸收相同的热量(或避免两个酒精灯火焰大小不同) 15．在完全隔热的装置内，用同一热源分别给100g水和100g油加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示。已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)。求：(1)100g水和100g油每分钟分别吸热多少焦耳？(2)油的比热容是多少？16．(中考·聊城)中国科学家在南海试采可燃冰已取得圆满成功。实现了我国天然气水合物开发的历史性突破。可燃冰清洁无污染、储量巨大，是一种非常理想的新型能

源。可燃冰的热值很大，是天然气热值的10倍以上，若按15倍计算。[水的比热容为c＝4.2×103J/(kg·℃)，天然气的热值q＝7.0×107J/m3]求：(1)体积为0.01m3的可燃冰完全燃烧放出的热量为多少？(2)若这些热量的90%被质量为100kg的水吸收，则水升高的温度是多少？17．一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶10min，消耗的汽油为1.2kg。汽车匀速行驶时受到的牵引力F＝1.2×103N，汽油的热值q＝4.6×107J/kg。问：

(1)汽车在这段时间内消耗的功率(即1s时间内汽油完全燃烧放出的热量)是多少？(2)这段时间内汽车牵引力做功的功率是多少？第1讲内能及其利用内能及利用过程中的常用方法1．(2019·日照)如图所示，烧瓶内水上方存在着水蒸气，瓶口用软木塞塞住，用小打气筒缓慢向瓶内加压，达到一定程度时塞子跳起来，瓶内出现白雾。

下列说法正确的是(

)A．瓶内出现白雾，是因为瓶子外部温度低B．出现白雾的过程是一个吸热的物态变化过程C．该实验能说明气体膨胀对外做功，内能减小D．这个实验展示了蒸汽机的工作原理【解析】气体膨胀对外做功时，内能减小。由于内能减小，温度降低，瓶内水蒸气液化形成“白雾”。【答案】C2．(2019·北京)如图所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，可以看到，两个瓶中的

气体会混合在一起，最后颜色

变得均匀，这属于________现象。扩散3．(2018·盐城)如图所示的是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置，小华将初温和质量相等的色拉油和水分别装在相同的烧杯中，用酒精灯

加热并不断搅拌，每隔0.5min测

量一次温度，数据记录在下表中。(1)选用相同的酒精灯，是为了使单位时间内色拉油和水____________相同，不断搅拌的目的是使色拉油和水________。【解析】实验中选用相同的酒精灯，是为了使单位时间内色拉油和水吸收的热量相同；不断搅拌的目的是使色拉油和水均匀受热；吸收的热量均匀受热(2)图中已经画出色拉油温度随时间变化的图象，开始部分并不是直线，导致此现象的原因是除色拉油外还有________吸收热量，为尽量减小这种影响，写出一种改进方法：__________________________________。【解析】除色拉油外，还有烧杯、温度计、铁架台的铁圈以及周围的空气等吸收热量；为了尽量减小这种影响，可从第2min开始测量并记录温度；烧杯等从第2min开始测量并记录温度(3)根据表格实验数据，在图中画出水的温度随时间变化的图象。分析图象可知，当色拉油和水升高相同温度时，________需要的时间短，________需要吸收的热量更多。如图所示【解析】根据表格数据描点作图，可得水的温度随时间变化的图象；分析图象可知，当色拉油和水升高相同的温度时，色拉油需要的时间短，水需要吸收的热量更多。色拉油水4．(2019·兰州)为了比较水和煤油吸热本领的大小，某同学做了如图所示的实验。在两个相同的烧杯中，分别装有水和煤油，用相同的电热器分别对它们加热相同的时间。(1)实验中应保证水和煤油的初温与____________(填“质量”或“体积”)都相同。(2)实验中选用相同的电热器对水和煤油加热相同的时间，水吸收的热量________(填“大于”“等于”或“小于”)煤油吸收的热量。质量等于(3)对水和煤油加热相同的时间后，可以观察到水升高的温度________(填“高于”“等于”或“低于”)煤油升高的温度。(4)实验表明，____________(填“水”或“煤油”)的吸热能力更强。在物理学中，我们用____________这一物理量来描述物质的这种特性。低于水比热容5．(2018·聊城)在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，用酒精灯给烧杯中的水加热，烧杯中盛有20℃、质量为100g的水，在一个标准大气压下加热至沸腾，假如完全燃烧酒精3g。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，酒精的热值为3.0×107J/kg]求：(1)水吸收的热量是多少？解：(1)水吸收的热量Q吸＝cm(t－t0)＝4.2×103J/(kg·℃)×0.1kg×(100℃－20℃)＝3.36×104J。水汽化成水蒸气所吸收的热量Q＝2.26×103J/g×5g＝1.13×104J。6．一位同学阅读了某牌号汽车发动机的说明书后，将内燃机的能量流向制成如图所示的图表，请你根据给出的信息，计算该内燃机的效率。解：当损失的各种能量在总能量中占的百分比最大时，该内燃机的效率最低，ηmin＝100%－35%－32%－9%＝24%。当损失的各种能量在总能量中占的百分比最小时，该内燃机的效率最高，ηmax＝100%－33%－30%－7%＝30%。

7．(中考·盐城)小明在做“探究不同物质吸热升温特点”的实验时，用同一酒精灯分别给质量相等的水和食用油加热，可以认为单位时间内它们吸收的热量________(填“相等”或“不相等”)。用实验测得的数据画出它们升高的温度ΔT随时间t变化的图象如图所示，它们都是过原点的直线，即ΔT＝kt，温度升高ΔT1过程中

食用油吸收的热量________(填“小于” “等于”或“大于”)水吸收的热量。相等小于8．(2019·铜仁)把1kg的水从60℃开始加热至沸腾，温度随时间变化的图象如图所示，由图象可知，水的沸点是________℃；水从70℃加热至90℃需要吸收的热量是____________J；水沸腾时，水面上方的气压________(填“大于”“小于”或“等于”)一个标准大气压。[c水＝4.2×103J/(kg·℃)]【解析】由图可知，水沸腾时，温度保持98℃不变，沸点为98℃。水吸收的热量：Q吸＝c水mΔt＝4.2×103J/(kg·℃)×1kg×(90℃－70℃)＝8.4×104J；一个标准大气压下水的沸点是100℃，沸点跟气压有关，气压越高，沸点越高。实验中水的沸点是98℃，所以实验时水面上方的气压小于一个标准大气压。

【答案】98；8.4×104；小于9．(2018·济宁)将盛有凉牛奶的瓶子放在热水中，如图甲所示，通过__________方式改变牛奶的内能。图乙是250g牛奶与热水的温度随时间变化的图象，则牛奶在加热过程中吸收的热量为____________J。[c＝2.5×103J/(kg·℃)]【解析】盛有凉牛奶的瓶子放在热水中通过热传递方式改变牛奶的内能。250g牛奶最初是20℃，后来为40℃，则牛奶在加热过程中吸收的热量为Q＝cmΔt＝2.5×103J/(kg·℃)×0.25kg×(40℃－20℃)＝1.25×104J。

【答案】热传递；1.25×10410．某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在6min内完全燃烧了2kg的煤，水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，煤的热值约为3×107J/kg。求：(1)煤完全燃烧产生的热量；解：(1)煤完全燃烧放出的热量：Q放＝m煤q＝2kg×3×107J/kg＝6×107J。

(2)经过6min时间加热，水吸收的热量；(3)煤炉烧水时的热效率。水吸收的热量：Q吸＝c水m水(t－t0)＝4.2×103J/(kg·℃)×10kg×(80－20)℃＝2.52×106J。

第1讲内能及其利用分析内能利用事例中的一些技巧1．(2019·桂林)下列事例中通过做功的方式改变物体内能的是(

)A．用酒精灯加热烧杯中的水B．放入热汤中的金属勺子变热C．刀在磨刀石上摩擦后温度升高D．冬天人们通过晒太阳使身体暖和起来【解析】刀在磨刀石上摩擦后温度升高是通过做功改变物体内能。

【答案】C2．(2018·广东)如图所示，70kg的消防员沿着钢管匀速下滑时感到手心发烫，此时受到钢管对他的摩擦力大小和导致手心内能改变的方式是(g取10N/kg)(

)A．70N；热传递B．70N；做功C．700N；热传递

D．700N；做功【解析】消防员匀速下滑，受到的摩擦力和重力是一对平衡力，大小相等，则f＝G＝mg＝70kg×10N/kg＝700N，A和B均错误；下滑过程中，重力克服摩擦力做功，而且没有热源，不属于热传递增大内能，C错误。

【答案】D3．(2019·怀化)冬天同学们常常利用热水袋取暖，是通过________改变人体的内能；小朋友从滑梯上端滑下来感到臀部发热，是通过________改变人体的内能。热传递做功4．(2019·湘西)如图所示，在一个配有活塞的厚透明筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速下压，结果观察到硝化棉燃烧，上述改变物体内能的方式是__________________。做功5．实验探究和推理都是科学研究的基本方法，比如科学猜想，往往是以一定的事实和已有知识为依据，通过推理而提出来的。(1)物理学把“构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能”。请你根据这个定义，结合所学知识，就“影响物体内能大小的因素”提出合理猜想，给出推理性结论、说明推理依据(参照示例)。示例：猜想一：物体内能的大小可能与物体的温度有关。推理性结论：一个物体的温度越高，内能越大。推理依据：温度越高，分子运动越快，分子动能越大。猜想二：物体内能的大小还可能与物体的________有关。推理性结论：_________________________________。推理依据：_____________________________________________________________。质量质量越大，物体内能越大物体质量越大，分子数目越多，所有分子动能、势能的总和越大(2)由于推理性结论具有一定的事实和理论依据，所以在科学研究中，有时就运用它来初步解释相关问题——同学们也来尝试一下：如图所示，甲杯中水量较少，乙、丙、丁的水量相同。根据问题(1)中所得的推理性结论，比较各杯中水的内能的大小。①________杯中水的内能最大，因为________________________________________________。②________两杯中水的内能不好比较，因为________________________________________。丁丁的水量比甲多，与乙、丙相同，且温度最高甲、乙甲的水量比乙少，但温度比乙高6．(中考·宜昌)下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是(

)A．夏天，在地上洒水会感到凉快B．北方楼房内的“暖气”用水作为介质C．海边昼夜温差变化比沙漠中小D．生物体内水的比例高，有助于调节自身的温度A【解析】面洒水降温，是利用水蒸发吸热来降低温度。7．(2018·临沂)大多数汽车防冻冷却液是以水和乙二醇为原料混合而成的，其中主要成分是水，这是利用了水的____________的特点。配制防冻冷却液时将乙二醇加入水中，二者混合后实际的总体积小于混合前水和乙二醇的总体积，这说明分子是运动的，同时也说明________________。比热容大分子间有空隙【解析】一般通过水直接升温吸热和降温放热的都属于利用水的比热容大。8．(2019·枣庄)如图所示是内燃机工作循环中的一个冲程，它是(

)A．压缩冲程，将化学能转化成内能B．压缩冲程，将机械能转化成内能C．做功冲程，将内能转化成机械能D．做功冲程，将机械能转化成内能C【解析】火花塞产生电火花，两气门关闭且活塞向下运动，属于做功冲程。做功冲程将内能转化为机械能。

9．(2018·潍坊)下列关于温度、热量和内能的说法正确的是(

)A．物体吸收热量，温度一定升高B．60℃的水一定比30℃的水含有的热量多C．热传递过程中，热量由高温物体传向低温物体D．物体的内能增加，一定从外界吸收了热量【解析】晶体熔化时物体吸收热量，温度不变，A错误；热量是在热传递过程中，传递能量的多少，因此不能与“含有”搭配使用，B错误；热传递过程中，热量由高温物体传向低温物体，C正确；物体的内能增加，可能从外界吸收了热量，也可能是外界对物体做了功，D错误。 【答案】C10．(2018·广安)关于物体的内能，下列说法中正确的是

(

)A．物体的内能增加，可能是从外界吸收了热量B．0℃的冰熔化成0℃的水内能不变C．汽油机的压缩冲程是把内能转化为机械能D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移A11．(2018·泰安)下列有关热和能的说法中，正确的是(

)A．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体B．一块0℃的冰熔化成0℃的水后，温度不变，内能变大C．内燃机的压缩冲程，主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能D．夏天在室内洒水降温，利用了水的比热容较大的性质【解析】热传递过程中，传递的是能量而不是温度，故A错误；冰熔化成水，温度保持不变，但要吸收热量，其内能会逐渐增大，故B正确；内燃机的压缩冲程是通过做功的方式改变物体的内能，故C错误；洒水降温主要是利用水蒸发吸热，故D错误。 【答案】B12．(中考·龙东)下列关于能量转化或转移现象的说法中，正确的是(

)A．蓄电池充电时，化学能转化为电能B．暖瓶塞跳起时，机械能转化为内能C．用热水袋取暖时，内能发生了转移D．电动机工作时，机械能转化为电能【解析】蓄电池充电时，消耗电能得到化学能，所以是电能转化为化学能，A错误；暖瓶塞跳起时，瓶内空气的内能减少，瓶塞获得了机械能，所以是内能转化为机械能，B错误；利用热水袋取暖时，热水袋温度降低，内能减少，人体内能增加，所以是内能的转移，C正确；电动机工作时，消耗电能，得到机械能，所以是电能转化为机械能，D错误。 【答案】C13．(2018·达州)对于图中所示的四幅图，下列说法中正确的是（）A．甲图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能增加B．乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码，主要是因为分子间存在引力C．丙图中活塞向上运动

是内燃机的做功冲程D．丁图中小朋友下滑时，内能转化为机械能B14．(2019·天水)夏日荷花盛开，飘来阵阵花香，这是________现象；“弓开如满月，箭去似流星”形容射箭运动员拉弓放箭的情形，那么在这个过程中弓的________能转化为箭的________能。扩散弹性势动15．(2019·宜宾)我们每天都在产生大量垃圾，合理分类和利用垃圾是我们面临的一个重大课题。某垃圾处理厂处理垃圾时提炼出了200kg燃料油，若燃料油的热值为4.0×107J/kg，则这些燃料油完全燃烧放出的热量为____________J，燃料油燃烧时发热，燃料油的化学能转化为________能。8.0×109内16．(2018·临沂)图甲中，迅速向下压活塞，能量的转化情况是__________________。图乙内燃机的工作过程中与图甲能量转化情况相同的是________(填图中的代号)。机械能转化为内能【解析】迅速向下压活塞，压缩气体，消耗了机械能，同时得到了内能。

B第2讲电路初探1．(2019•娄底)用一段细铁丝做一个支架作为转动轴，把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动(如图所示)。用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时，发现吸管被推开，下列说法正确的是(

)A．吸管和橡胶棒带异种电荷B．吸管和餐巾纸摩擦后，两者带同种电荷C．吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得电子带负电D．吸管和餐巾纸摩擦时，吸管失电子带负电【解析】将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端，发现吸管被推开，则吸管和橡胶棒带的是同种电荷，A错误；用餐巾纸摩擦吸管，吸管得到电子带负电，餐巾纸失去电子带正电，故B、D错误，C正确。 【答案】C2．(2019·广安)如图所示，开关S闭合时，灯泡L1、L2组成并联电路的是(

)【解析】A图中电流只有一条路径，依次经过这两个灯泡，因此是串联电路；B图中开关断开时，两灯泡组成串联电路，开关闭合时，灯泡L2被短路；D图中开关闭合时，灯泡L2被短路。【答案】C3．(2019·恩施)以下有关电的相关说法正确的是(

)A．绝缘体中没有电荷B．导体两端有电压，就一定能形成稳定电流C．金属导体中靠自由电子定向移动形成电流D．半导体的导电性与环境变化无关【解析】导体容易导电是因为导体内有大量的自由电荷，绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内几乎没有能够自由移动的电荷，A错误；电路两端有电压，不一定有电流，电路必须是闭合电路才行，B错误；因为金属导体中有大量的自由电子，因此金属导体中的电流是自由电子定向移动形成的，C正确；半导体的阻值随温度、光照和杂质等外界因素的变化而发生变化，D错误。

【答案】C4．(2019·乐山)如图所示，先后将不同材料接在电路的A、B两点间，闭合开关，能使小灯泡发光的是(

)A．干木条B．铜丝C．塑料棒D．陶瓷棒B5．(2019·北海)如图所示，某一型号的锁设置了三种打开方式：密码(S1)、特定指纹(S2)或应急钥匙(S3)，三者都可以单独使电动机M工作而打开门锁，下列电路设计符合要求的是(

)【解析】密码(S1)、特定指纹(S2)和应急钥匙(S3)是三个开关，三者都可以单独使电动机M工作而打开门锁，所以，开关S1、S2、S3为并联，且电动机M位于干路，由各选项电路图可知，选项D符合要求。【答案】D6．(2019·潍坊)某款售水机可通过刷卡(闭合“感应”开关)或投币(闭合“投币”开关)接通供水电机取水；光线较暗时“光控”开关自动闭合，提供照明。下列简化电路中符合要求的是(

)【解析】售水机既可以通过刷卡(闭合“感应”开关)，也可以通过投币(闭合“投币”开关)来接通供水电机取水，这说明刷卡和投币互不影响，感应开关和投币开关应是并联的，然后与电动机串联；光线较暗时“光控开关”自动闭合，接通灯泡提供照明，这说明灯泡能独立工作，所以灯泡与电动机是并联的，只有B符合题意。【答案】B7.分析复杂电路中各用电器的连接关系时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理。正确的处理方式是(

)A．把电流表看成是断路的B．把电流表看成是一个大电阻C．把电压表看成是断路的D．把电压表看成是一根导线C8．(2018·宜昌)酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电呢！如图所示，几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管！水果在这里扮演了“电源”的角色，关于这个电路说法错误的是(

)A．水果的作用是给电路提供电压B．此时电路中有电荷在发生定向移动C．水果中储存的是电能D．把水果串联起来可以提高电压【解析】水果中储存的是化学能而不是电能。【答案】C9．(2018·嘉兴)如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的是(

)A．M接A，N接D

B．M接B，N接CC．M接A，N接B

D．M接C，N接D【解析】灯泡变亮，表明通过灯泡的电流变大，即电路中的电阻减小，故滑动变阻器的滑片P向左移动时，其接入电路的电阻是减小的，则滑片左侧的电阻丝应接入电路(即一定要接A接线柱)，滑动变阻器采用“一上一下”的接法，故M接A，N接C或D。【答案】A10．(2018·江西)简单电路是由电源、用电器、开关和导线组成的。给充电宝充电时，充电宝相当于简单电路中的________；充电宝给手机充电时，充电宝相当于简单电路中的________。用电器电源11．(2019·盐城)小芳用铅笔芯制作如图所示的“模拟调光灯”。闭合开关后，左右移动回形针，小灯泡始终不亮，为检查电路故障，小芳将电压表接到A、B两点，测得电压为3.0V，则A、B

间________(填“短路”或“断路”)，这种故障可能的情况是_________________、__________________。断路灯丝断了灯泡与灯座接触不良12．(2018·黄冈)为了积极响应党和国家号召，践行绿色发展理念，某企业引进静电除尘设备，治理生产中的空气污染。启动静电除尘设备，混浊空气进入除尘腔即被电离成离子和电子，由于异种电荷互相________，其中的电子会向设备的阳极板(带正电)运动，在运动过程中遇到尘粒，使尘粒带上________(填“正”或“负”)电荷，带了电的尘粒继续运动，碰到阳极板失去电性，在________的作用下，落向底部的集尘板。吸引负重力13．超导状态下，导体的电阻R＝______Ω；如果利用超导输电线进行远距离输电，导线________(填“会”或“不会”)发热。0不会14．(中考·揭阳)某手电筒是由电池、开关和三颗相同的LED灯珠连接而成。工作时每颗灯珠都正常发光且电压都为U，如果从正在发光的手电筒中取下其中的一颗灯珠，发现另外两颗灯珠不发光，则手电筒中三颗灯珠是____联的，手电筒电源的电压为______________。串3U【解析】由串联电路的特点判断三颗灯珠的连接方式，再由电压的规律求出电源的总电压。

15．(2018·成都)在“连接串联电路”实验中，

实验电路如图所示。(1)在连接电路时，开关应该处于________状态。(2)连接好电路后闭合开关S，小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下灯泡L2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是________________(填“L1灯丝断了”“L2灯丝断了”“L1短路”或“L2与灯座接触不良”)。断开【解析】是串联电路的故障分析。因为L1、L2两只灯泡都不亮，所以属于断路故障。又因为按一下灯泡L2，两灯都亮，所以L1、L2的灯丝没断，所以故障为L2与灯座接触不良；【答案】L2与灯座接触不良(3)排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间，观察到同样的现象。这样操作的目的是探究______________________________________。串联电路中开关的作用与位置无关【解析】实验中只改变了开关的位置，所以探究的是串联电路中开关的作用与位置关系。16．小明在科技活动中，了解到有一种用半导体材料制成的热敏电阻，其电阻R随温度t变化的图象如图甲所示。(1)热敏电阻的阻值随温度的升高而________(填“增大”或“减小”)。减小(2)小明想利用热敏电阻制成温度报警器，实验室中有两只外形完全相同的电阻R1和R2，其中一只为热敏电阻，另一只为定值电阻(阻值不随温度的变化而变化)。为了辨别它们，小明设计了如图乙所示的电路。①接下来小明应如何操作？答：_________________________________________。闭合开关，对其中一只电阻加热；②根据观察到的什么现象辨别出热敏电阻？答：________________________________________________________________________________________________。若电流表示数增大，则该电阻为热敏电阻(或若电流表示数不变，则该电阻为定值电阻，另一只为热敏电阻)17．(2019·成都)在“探究串联电路的电流特点”的实验中，小虹同学选用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路，然后用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流。(1)她先把电流表接在a处，闭合开关后，发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能是__________。A．某段导线断开

B．某接线柱处接触不良C．某灯泡被短路

D．电流表被烧坏【解析】A和D中故障会导致电路中都没有电流，灯也不亮；C选项中被短路的灯泡不亮，另一个灯泡亮度稳定。题中描述为发现有电流，灯的亮度不稳定，有两种情况：一是电源电压不稳定，二是电路中有接触不良的接线柱，只有B选项符合。【答案】B(2)她排除故障后，重新闭合开关，电流表的指针指示位置如图乙所示，则所测的电流值为________A。0.22(3)她测量了a、b、c三处的电流，又改变灯泡的规格进行了多次实验，其中一次实验的测量数据如表，在分析数据时，她发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是

__________。A.可能是因为测量误差造成的B．是因为没有对电流表调零造成的C．串联电路中各处的电流本来就不等D．电流从电源正极流向负极的过程中，电流越来越小【解析】分析实验数据存在误差的原因，弄清楚实验误差和错误的区别。C和D选项的说法都是错误的。【答案】A18．(2019·兰州)请在图中用笔画线代替导线连接电路。要求：两灯并联，电流表测L1的电流，开关S同时控制两盏灯泡。解：如图所示。19．小明想设计一个能粗略测量水流速度大小的测定仪，他找来如图所示的器材：金属球P系在细金属丝下，悬挂在O点，BC为水平方向固定的一根粗细均匀的电阻丝，C端在O点正下方，BC与金属丝接触良好，接触点为D(不计摩擦和细金属丝的电阻)，L为灯泡，他想达到如下目的：水不流动时，灯泡L亮度最暗，随着水流速度加快，P向左摆动幅度加大，灯泡L亮度增加。(1)请你替他连接好电路图。(2)如果要进一步提高装置反映水流快慢的性能，可采取什么方法？解：如图所示。在电路中再串联一个电流表。第2讲电路初探电流和电压规律的综合应用1．(中考·长春)如图甲所示的电路中，闭合开关S，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为(

)A．1.2A、1.2AB．0.3A、0.3AC．1.2A、0.3AD．1.5A、0.3A【解析】由题图可知，闭合开关S，A1测的是干路电流，A2测的是灯L2支路电流，A1的示数大于A2的示数，故A1选择的量程是0～3A，示数为I总＝1.5A；电流表A2选择的量程是0～0.6A，示数为I2＝0.3A；通过灯L1的电流I1＝I总－I2＝1.5A－0.3A＝1.2A。【答案】C2．小明按照如图甲所示的电路进行实验，当开关S闭合后，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，造成这一现象的原因是(

)A．可能L1断路B．可能

V1和V2所选

量程不相同，L1短路

C．可能L2短路D．可能

V1和V2所选量程不相同，电路各处完好【解析】若L1短路，而V1和V2所选量程不同，则两电压表指针偏转角度不同。【答案】D3．(中考·自贡)某同学连接的电路如图所示，他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组，电压为6V；当他将开关S闭合后，电压表的示数为2V，则L1两端的电压为______V，L2两端的电压为________V。424．如图所示，某电子线路板上有一个由三个电阻R1、R2和R3构成的局部电路，已知通过R1和R2的电流分别为4mA和10mA，则通过R3的电流可能为________mA或________mA。【解析】由题图可知，R1、R2、R3的连接方式有以下几种可能：①R1和R2并联后，再和R3串联，此时流过R3的电流为I＝4mA＋10mA＝14mA；②R1和R3并联后，再和R2串联，此时流过R3的电流为I＝10mA－4mA＝6mA；③R2和R3并联后，再和R1串联，此时R1的电流应该大于R2的电流，与题目不符，故这种情况是不存在的，故流过R3的电流可能是6mA或14mA。

【答案】6；14

5．如图所示，电流表A1、A2、A3的示数分别为300mA、

500mA、700mA，则灯L1、L2、L3中的电流各为多少？解：题中三灯并联，

A1表测量的是灯L2和L3的总电流，A2表测量的是灯L1和L2的总电流，A3表测量的是灯L1、L2和L3三灯并联的总电流。由电流表A2测量灯L1和L2的总电流得：I1＋I2＝500mA，由电流表A1测量灯L2和L3的总电流得：I2＋I3＝300mA，由电流表A3测量灯L1、L2、L3的总电流得：I1＋I2＋I3＝700mA，解得：I1＝0.4A，I2＝0.1A，I3＝0.2A。

6．小明有一个电路盒，面板上有L1、L2灯各一只，两个开关S1、S2，一个电流表。在不打开盒子的情况下，他让小红探究盒内的电路结构。为此，小红做了如下实验：只闭合开关S1S2S1和S2灯的发光情况L1亮不亮亮L2不亮不亮亮电流表示数I1＝0.2AI2＝0I3＝0.2A解：如图所示。

根据实验情况，请你画出盒内电路的电路图，并在图中标明电流表的正负接线柱。7．小刘有一个电路盒面板(如图所示)，有红、绿灯各一只，两个开关，一个电压表。在不打开盒子的情况下，他与其他同学一起探究盒内的电路结构。为此，他们做了如下实验：请你依据他们的实验情况，在虚线框内画出盒内电路的电路图。开关情况闭合S1，断开S2闭合S2，断开S1

闭合S1和S2灯的发光情况红灯L1亮不亮亮绿灯L2亮不亮不亮电压表示数有一定示数U1没有示数

有一定示数U2(U2＞U1)

解：如图所示。【解析】S1断开时，两灯都不亮，整个电路都不工作，说明S1控制整个电路；闭合S1、断开S2时，灯都亮；S1和S2都闭合时，绿灯L2不亮，说明L2与S2并联；且两灯只能串联，否则S2闭合时电源就会短路。根据电压表示数的变化情况知，电压表测量的是红灯L1两端的电压，与L1并联。第2讲电路初探检测电路故障的方法1．(2019·常州)如图所示的电路中，电源电压恒定，闭合开关S，灯L1、L2都发光，一段时间后，有一盏灯突然熄灭，电流表无示数，电压表有示数，电路故障可能是(

)

A．L1短路B．L1断路

C．L2短路D．L2断路【解析】两灯并联，一灯亮一灯不亮，首先排除短路。再由电压表和电流表进一步检测故障。

【答案】D2．(2019·郴州)如图所示，闭合开关S后，灯泡L没有发光，电流表和电压表的示数均为0。若电路中只有一处故障，则可能的故障是(

)A．灯泡L断路B．电阻R断路C．灯泡L短路D．电阻R短路【解析】闭合开关S，发现灯泡L不发光，且电压表示数、电流表示数均为零。首先排除灯泡L短路和电阻R短路，应该是电压表两接线柱以外出现断路。可能是电流表断路、灯泡L断路或开关断路，但若电阻R断路电压表有示数。【答案】A3．(2018·南京)如图所示电路，闭合开关，甲、乙两灯均发光，两电表均有示数，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，一只电表示数增大，另一只电表示数减小到几乎为零，造成此现象的原因可能是(

)A．甲灯短路B．乙灯短路C．甲灯断路D．乙灯断路【解析】由电路图可知，两灯串联，电压表测量乙灯两端的电压。电路出现只有一灯突然熄灭现象，首先排除其中一灯发生断路的故障，即排除C和D。而如果甲灯短路，则两电表示数均增大，即可以排除A。【答案】B4．(2019·吉林)如图所示，开关闭合后，发现电压表的示数接近电源电压，电流表几乎无示数，如果电路中只有一处故障，则故障是(

)A．变阻器断路

B．小灯泡短路C．电流表短路

D．小灯泡断路【解析】电压表示数接近电源电压，表明灯L不分电压，且电压表两接线柱分别到电源正极和负极间均为通路，由此可以判断，滑动变阻器两接线柱间发生断路。【答案】A5．(中考·广元)如图所示的电路，闭合开关S，灯泡L1、L2均不发光，且电流表和电压表指针均指在零刻度。现将灯泡L1和L2位置对调，其余元件位置不变，重新闭合开关S时，发现两只灯泡仍不发光，电流表指针仍然不动，但电压表的指针发生了明显偏转，依据上述信息可以判断(

)A．灯泡L1的灯丝断了

B．灯泡L2的灯丝断了C．电源接线处松脱

D．电流表损坏了【解析】两灯泡均不发光，两电表均无示数，可以确定电路发生断路故障，应该是电压表两接线柱外发生断路。当两灯位置互换后，电压表的指针发生了明显偏转。则断路位置在电压表两接线柱间，这时电压表两接线柱外那盏灯不分电压，则灯L2断路。【答案】B6．为研究灯泡的发光情况，小明设计了如图所示的电路进行实验。电路中两个灯泡规格相同(正常发光时电压均为1.5V)、电源电压恒为3V，实验时，当开关S闭合后，两灯泡发光。一段时间后，两灯泡突然熄灭，但电压表仍有示数。经检查，除灯泡外，其余器材的连接良好。请简述造成这种情况的可能原因。

(写出两种，并在每种原因中说明两灯

的具体情况)原因一：____________________________________________________________________。原因二：_________________________________________________________________________________。L2断路，由于L2断路，导致电路中几乎没有电流，L1未损坏但不发光L1短路，由于L1短路，导致L2两端电压比它的正常工作电压高得多，L2烧坏发生断路7．如图所示，闭合开关S灯L不亮，电压表V的示数接近电源电压。已知电路中各处均接触良好，除灯L和电热丝两者中的某个元件有故障外，其余元件均完好。(1)请判断该电路中存在的故障可能是__________或________________。灯L短路电热丝断路(2)为进一步确定故障，小明同学将一个电流表正确串联在如图所示的电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况。若电流表有示数，说明故障是_______________；

若电流表无示数，说明故障是_____________。(3)为进一步确定故障，小华同学将图中的电压表V正确并联在灯L两端，请判断他能否查找出电路的故障，并说明理由。灯L短路电热丝断路不能。在灯L短路和电热丝断路两种情况下，电压表V均无示数。第2讲电路初探设计电路的几种常见类型1．(2019·遂宁)公交车后门左右扶杆上各装有一个按钮开关(用S1、S2表示)，当乘客按下任意一个开关时，电铃响起，提醒司机有乘客要下车；待车停稳后，司机按下控制电动机的开关S，后门打开，乘客才能下车。下列四个电路设计符合要求的是(

)【解析】A图，只有闭合开关S，且乘客按下任意一个开关时，电铃才能响起，不符合题意；

B图，只有乘客同时按下开关S1和S2时，电铃才能响起，不符合题意；

C图，当乘客按下任意一个开关时，电铃响起；同时按下控制电动机的开关S，后门打开，符合题意；

D图，只有闭合开关S，电铃才能响起；乘客按下任意一个开关时，电动机工作，车门打开，不符合题意。【答案】C2．(2019·重庆)某同学设计了道路井盖移动报警电路。当井盖没有被移动，井盖开关S闭合，警示灯L不亮；当井盖被移动，井盖开关S断开，警示灯L发光，R0为保护电阻。图中符合设计要求的电路图是(

)【解析】井盖开关S闭合，警示灯L不亮；井盖开关S断开，警示灯L发光，表明开关S与灯并联，即开关闭合时将灯短路。【答案】B3．(2019·岳阳)为保障安全，滚筒洗衣机内设置了电源开关S1和安全开关S2。当洗衣机门关上，S2自动闭合，再闭合电源开关S1洗衣机才能正常工作。下列简易原理图符合要求的是(

)【解析】A图，闭合开关S2后，电动机即开始工作，再闭合开关S1后会造成电源短路，不符合要求；

B图，两开关并联，只要有一个开关闭合电动机就会工作，B不符合要求；

C图，只有当两开关都闭合时，电路才接通，电动机才可以工作，符合要求；

D图，闭合开关S1后，电动机即开始工作，再闭合开关S2后会造成电源短路，不符合要求。【答案】C4．(2019·泰州)某智能家政机器人有三种识别启动方式：人脸识别(S1)、指纹识别(S2)、密码识别(S3)，只要其中一种方式识别成功，则相应开关闭合，机器人启动(机器人用

表示)，下列电路设计符合要求的是(

)【解析】由控制要求可知，三个开关为并联。【答案】C5．某档案馆的保密室进出门有下列要求：甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙(S甲、S乙分别表示甲、乙两资料员的钥匙)使灯亮才能进入保密室；而馆长只要用自己的钥匙(S馆长表示馆长的钥匙)使灯亮就可以进入保密室。下列电路中符合上述要求的是(

)【解析】两资料员必须同时用各自的钥匙，灯才亮，表明两资料员控制的开关应该串联；而馆长只要用自己的钥匙，灯就可以亮，表明他控制的开关与两资料员控制的开关并联。【答案】C6．给你一个电池组、两只开关、一只灯泡、导线若干，设计一个电路，要求：要使灯泡发光，只要任意闭合其中一只开关就行；要使灯泡熄灭，必须两只开关都断开。试画出电路图。解：如图所示。7．小明一家三口，要设计一个“家庭决策表决器”。爸爸设计的是“一票通过器”，其原理是：3个并联的开关控制一盏灯的亮灭，只要一人赞成，闭合所负责的开关，灯就亮，灯亮表示提议决策通过。而小明设计的是“一票否决器”，只要家里有一人否决，断开所负责的开关，灯就不亮。现给你1只灯泡，2节干电池，3个开关，导线若干，请你在如图所示虚线框中画出小明“一票

否决器”的设计电路图(设灯泡不会烧坏)。解：如图所示。【解析】根据题意可知，只有三个人都同意时，灯泡才会发光，所以小明一家三口所控制的开关串联后共同控制灯泡的亮与灭。第2讲电路初探研究电路基础问题中的常用技巧1．(2019·潜江)如图所示，一根实验室中常用的橡胶棒与毛皮摩擦后，橡胶棒所带的电荷量约为10－7________，然后立即将该橡胶棒接触验电器的金属球，金属箔片张开，在发生电荷转移的瞬间，电流的方向为________(填“A”或“B”，A为“从橡胶棒到金属球”，B为“从金属球到橡胶棒”)。【解析】负电荷由橡胶棒到金属球，等效于正电荷定向移动方向为“从金属球到橡胶棒”。【答案】C；B

2．如图所示的电路中，各个元件均为实验室常用器材，当开关S闭合后，下列说法正确的是(

)A．两表指针均有明显的偏转B．两表指针均几乎不动C．电压表的指针有明显偏转

D．电流表的指针有明显偏转【解析】由于电压表处相当于开路，电路中电流非常小，电流表指针几乎不偏转。而电压表相当于测电源电压，指针有明显偏转。【答案】C3．(中考·巴中)在如图所示的电路中，闭合开关S，能用电压表测量L2两端电压的是(

)【解析】C电路图中，若闭合开关S，则电压表左边接在电源正极的导线(移线法)可改接在灯L2的左边，如图所示。【答案】C4．(中考·成都)小聪观察家里的冰箱，发现冰箱的灯在开冰箱门时亮，关冰箱门时灭；冰箱的压缩机则在需要制冷时才工作。关于冰箱里的灯和压缩机的连接方式，下列判断正确的是(

)A．一定是串联B．一定是并联C．有时是串联，有时是并联D．不能判断是串联还是并联【解析】为避免各用电器工作时相互影响，生活中的各用电器一般为并联。再结合实际观察可以进一步确定，电冰箱的压缩机与灯之间一定为并联。【答案】B5．(2019·聊城)在小明的卧室里，同一盏吊顶灯用两个开关控制，一个安装在进门处，另一个安装在床头附近。操作任意一个开关均能独立地开灯和关灯，下面四幅图中能够满足要求的是(其中A中的S1及C中的S1、S2为单刀双掷开关)(

)【解析】由控制要求可知，符合要求的电路与楼梯开关电路相同，所以电路中一定要用到两个单刀双掷开关。【答案】C6．(2018·泰安)有甲、乙、丙三个带电体，甲物体吸引乙物体，乙物体排斥丙物体。如果丙物体带正电，则甲物体带________电。负7．(2018·衢州)趣味实验——静电实验，实验情况如图所示，P1、P2、P3表示将小球B先后悬吊在距离A球远近不同的位置。(1)小球偏离竖直方向的原因是______________________；【解析】由图示情景看出小球B与物体A都带正电，由电荷间的相互作用规律便可以得出造成小球偏离竖直方向的原因。【答案】同种电荷相互排斥(2)根据图示情景，你还能得出的结论是___________________________________________。【解析】对比小球B挂在不同位置的偏转角度可知，小球B与带电体A之间的距离增大，偏离竖直方向的角度在减小，表明其受到的作用力在减小，由此便可得出相应的结论。电荷间的距离越大，其相互间的作用力越小8．在实验室，鲁慧同学发现一个电流表有两个量程，大量程是0～9A，小量程模糊不清。为了测量小量程的最大刻度，她先用大量程接入电路，指针位置如图甲所示，然后再改用小量程接入同一电路，指针指示如图乙所示。(1)她测得的电流值是________A；(2)在表中填写与大量程数字相对应的

小量程的数值。【解析】运用倍数法。由大量程的测量结果得出使用小量程时读数为1.5A，而这时指针偏转为最大刻度的一半，因此小量程为0～3A。对比两个量程的最大刻度可以看出，偏转相同角度，大量程读数是小量程读数的3倍，这样便可以很方便地得到小量程另外两个整刻度值分别为1A和2A。

解：(1)1.5

(2)如下表所示。

第3讲欧姆定律1．(2018·成都)如图所示的串联和并联电路，两个灯泡阻值不等，开关S闭合，关于电路中的电流或电压关系，下列说法正确的是(

)A．甲电路中，U＝U1＝U2

B．甲电路中，U>U1＝U2C．乙电路中，I＝I1＋I2

D．乙电路中，I>I1＝I2【答案】C2．(2019·娄底)如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列说法正确的是(

)A．通过滑动变阻器的电流变小B．电路中的总电流不变C．电流表和电压表的示数都逐渐变大D．电压表示数与电流表示数的比值不变【解析】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器并联，电流表A测滑动变阻器支路的电流，电压表V测电源的电压。当滑动变阻器的滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路中的电阻变大，通过滑动变阻器的电流变小，A正确；因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，通过灯泡的电流不变，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以电路中的总电流变小，B错误；通过滑动变阻器的电流变小，即电流表A的示数变小；因电源电压保持不变，所以，滑片移动时，电压表的示数不变，C错误；由欧姆定律可知：电压表V的示数与电流表A的示数的比值为滑动变阻器接入电路中的电阻，由于滑动变阻器接入电路中的电阻变大，所以，电压表V的示数与电流表A的示数的比值变大，故D错误。

【答案】A3．(2019·长沙)如图是小海设计的温度测量仪的电路，R1是定值电阻，R2是阻值随温度升高而减小的热敏电阻，当R2的温度随环境温度降低时(

)A．电流表的示数增大

B．电压表V1的示数增大C．电压表V2的示数增大

D．电压表V2的示数减小【解析】R1与R2串联，电压表V1测R1两端的电压，电压表V2测R2两端的电压，电流表测电路中的电流。因热敏电阻R2的阻值随温度升高而减小，当R2的温度随环境温度降低时，R2的阻值变大，电路的总电阻变大，电路中的电流变小，即电流表的示数减小，A错误；由U＝IR可知，定值电阻R1两端的电压变小，即电压表V1的示数减小，B错误；因串联电路中总电压等于各分电压之和，故R2两端的电压变大，即电压表V2的示数增大，C正确、D错误。

【答案】C【答案】D5．(2019·衡阳)如图所示，电源电压U＝2V不变，R＝4Ω，虚线框内所有电阻均未知。闭合开关，电流表示数为1A。如果用一个2Ω的定值电阻替换R，虚线框内的电阻均保持不变，则电流表示数将变为(

)A．2AB．1.5AC．1.2AD．0.5A【答案】B6．(2018·达州)如图所示电路，电源两端电压

保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的

滑片向右滑动时，下列判断正确的是(

)A．电压表V1示数与电流表A示数的比值变大B．电压表V2示数与电流表A示数的比值不变C．电压表V1示数的变化量大于电压表V2示数的变化量D．电压表V1示数的变化量小于电压表V2示数的变化量【解析】

S闭合时，电路为三个电阻的串联电路，电压表V1测量电阻R1两端的电压，电压表V2测量滑动变阻器R2两端的电压，当滑片向右滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻增大，电路中电流减小。电压表V1的示数与电流表A的示数之比等于电阻R1的阻值，应不变，A错误；电压表V2示数与电流表A的示数的比值等于电阻R2的阻值，是变大的，B错误；当滑动变阻器的电阻改变时，电压表V2的示数变化量等于电压表V1的示数变化量与R0两端电压的变化量之和，即电压表V1示数的变化量小于电压表V2示数的变化量，C错误，D正确。

【答案】D7．(2018·自贡)两个电阻甲和乙，电阻值分别为20Ω、40Ω，将它们串联接入电路中，则甲、乙两电阻两端的电压之比为________；将它们并联接入电路中，通过甲、乙两电阻的电流之比为________。1：22：1【解析】两个电阻甲和乙，电阻值分别为20Ω、40Ω，将它们串联接入电路中，因为电流相等，则U1:U2＝R1:R2＝20Ω:40Ω＝1:2；将它们并联接入电路中，因为电压相等，则I1:I2＝R2:R1＝40Ω:20Ω＝2:1。8．(2019·宜昌)客厅有三组六盏相同的白炽灯，由一个开关控制，其中有一盏不亮，另五盏正常发光(如图所示)。已知家庭电路电压为220V，每盏灯工作时电阻为1100Ω，则此时通过开关的电流为________A，不亮的那一盏灯________(填“断路”或“被短接”)了。【答案】1；断路9.(2019·安徽)如图为电阻A和B的I­-U图象。若将A、B串联接入某电源两端，则闭合开关后，它们两端的电压UA、UB之比是________；若将A、B并联接入电源两端，闭合开关后，测得干路电流为0.6A，

则电源电压是________V。【答案】1:2；210．(中考·云南)压力传感器的原理图如图所示，其中M、N均为绝缘材料，MN间有可收缩的导线，弹簧上端和滑动变阻器R2的滑片P固定在一起，电源电压为10V，R1＝8Ω，R2的阻值变化范围为0～10Ω，闭合开关S，压力F与R2的变化量成正比，F＝1N时，R2为2Ω，此时电流表示数是________A；当电流表的

示数为I时，F＝________(N)(写出关于I

的数学表达式)。11．(2018·淮安)如图所示的是小王同学设计的遮光感应烟雾探测器部分工作原理图。在一个外部光线无法进入的烟室中，装有一个激光发生器及带有一光敏电阻R0(光照越强，R0阻值越小，反之则越大)的电路，R为定值电阻，电源电压恒定。烟雾进入烟室后，激光被烟雾遮挡而使光敏电阻的阻值发生变化，烟雾越来越浓时，电路中电流表示数逐渐_____，当电压表示数达到某一固定值时，探测器便会发出警报。如果要使烟雾

浓度较小时探测器就能发出警报，你认

为对电路中的R应如何调整？答：____。【解析】R0与R串联，电流表A测量整个电路中的电流，电压表V测量R0两端的电压；烟雾越来越浓时，R0增大，电