部编人教版五年级上册语文教学质量评估校外学习班测试卷（含答案）

PAGE页码7/NUMPAGES总页数7部编人教版五年级上册语文教学质量评估校外学习班测试卷（含答案）姓名：__________班级：__________满分：(100分)考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、我是拼写小能手。mǔzhǐsāoyǎnghuìwùluósīniǔkòuxiàngmàomiǎoxiǎofùyōngzènghènzàoyì二、请给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。①他厉声喝道：“你再这么强（qiángqiǎng）逼我，我宁肯死。”②这里的小池塘不见了，只留下一片龟（guījūn）裂的土地。③看过周总理的传（chuánzhuàn）记后，我不禁对他肃然起敬。④潜（qiánqiǎn）龙腾渊，鳞爪（zhuǎzhǎo）飞扬。三、比一比，再组词。讳（_______）晦（_______）帕（_______）敞（_______）屉（_______）伟（_______）悔（_______）怕（_______）敝（_______）泄（_______）四、将下列词语补充完整。乐此（____）（____）相映（____）（____）低（____）折（____）神（____）妙（____）抓（____）挠（____）半夜（____）（____）五、选字填空。吧呀呢啦1．米德叔叔为什么穿着德国佬的衣服（______）？2．先生们，我去柴房抱些柴来生个火（______）。3．难道齐国没有人了（______）？4．怎么不来（______）？5．梦里飞行，说明你们是在长身体（______）。六、句子加工厂。1．海力布舍己为人的精神值得我们学习。（改为反问句）__________________________________________2．大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。（修改病句）__________________________________________3．花生不好看。它很有用。（用合适的关联词连成一句话）___________________________________________4．桂花开时很香。（改为夸张句）______________________________________________七、根据学过的知识完成各题。1．半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。__________________？___________________。2．__________________，__________________。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。这首诗的作者是唐朝的____________，题目是《________________》，“姑苏”是_______________的别称。3．红日初升，_____________。河出伏流，________________。潜龙腾渊，_____________。_______________，百兽震惶。4．《将相和》一课以秦赵两国的矛盾为背景，描述了“______________”、“渑池之会”、“_______________________”三个故事。八、课外阅读，完成练习。山羊和狼狼干了坏事，被狗咬伤，倒在地上，自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水，可是，怎么也爬不动。

这时，从远处走来了一只山羊。狼有气无力地叫着：“山羊大哥，我渴极了！请您快给我到小河里弄点水来！”

山羊望了望狼，摇了摇头说：“我不能替你去拿水。”

狼（纲

刚）想发火，忽然伤口一阵剧痛，便忍住了，“我受伤了，伤势很重，一点也不能动了！（难道

难到）你一点不同情我吗？”

山羊还是摇了摇头。

狼简直要哭出来了，又苦苦地（请求

哀求）到：“行行好吧！山羊大哥。只要你给我一点儿水，我就可以自己去找食物了，要不我会饿死、渴死的！”

“要是我给你水喝，你能够站起来了，那么，你会（毫

豪）不客气地把我当食物吃了！”山羊说完，头也不回就走了。1．在括号里选留一个正确的字或词，把不正确的划去。2．画线的句子是__________句。请把它改为陈述句。3．文中加点词语“要是”，还可以用那些词来替换，请写出两个。（句子意思不变）（1）_________________________________

（2）_________________________________4．短文三次山羊头部动作的描写，表现了山羊_________________5．这则寓言说明坏人的凶恶本性是______________的，我们绝不能___________。九、课内精彩回放。（读课文片段，完成练习）母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”母亲已经将钱塞在我手里了，大声回答那个女人“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……1．这段话选自课文《_________》2．从第1自然段“揉得皱皱的毛票”“龟裂的手”的细节描写中，你体会到了什么？________________________________________________3．第2、3自然段用了大量的________描写，分别从侧面和正面描写来表达_________________________________________________4．第4自然段反复出现“立刻”，这样写在表达上有___________效果。请你再写出一个这样的句子。___________________________________________________5．作者拿到钱时，为什么“鼻子一酸”？___________________________________________________十、习作天地。题目：________的老师要求：先想想你的老师有什么突出的特点，如外貌、性格、喜好，再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、拇指瘙痒秽物螺丝纽扣相貌渺小附庸憎恨造诣2、①qiǎng②jūn③zhuàn④qiánzhǎo3、忌讳晦气手帕敞开抽屉伟大后悔害怕敝人发泄4、不疲成趣头节机算耳腮三更5、呢吧吗啦呀6、海力布舍己为人的精神怎能不值得我们学习呢？大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容，听到了欢乐的歌声。花生虽然不好看，但是它很有用。桂花开时香飘十里。7、问渠那得清如许为有源头活水来月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠张继枫桥夜泊苏州其道大光一泻汪洋鳞爪飞扬乳虎啸谷完璧归赵负荆请罪8、1．纲难到请求豪2．你应该同情我。3．只有如果4．对狼的凶恶本性是认识的，坚决不同情这只受伤的狼。5．不会改变同情坏人9、1．慈母情深2．“揉得皱皱的毛票”母亲掏出的是衣兜里放了很久的毛票，说明她钱少，不舍得花钱。“龟裂的手”，说明母亲不舍得花钱买护肤品保养手。3．语言母亲支持我买书，让我感受到了慈母情深。4．突出了母亲工作的辛苦，忙碌放学后，我立刻放下书包，立刻拉开拉链，立刻拿出作业，立刻写起来作业。5．因为母亲那么瘦弱、那么辛苦，她没有钱，却尽量地满足“我”的要求，“我”为自己不能体贴母亲而内疚，所以“鼻子一酸”。10、范文严厉的老师“还敢不敢？下次再这样我绝对要把你的‘三撮毛’全部扯掉！”每当这句话在我耳边响起时，仿佛施老师那“凶神恶煞”的面容又浮现在我眼前，让我毛骨悚然，又一想，其实施老师也是为我们好。“叮铃铃……”上课了，走道上传来了一声声清脆的皮鞋踏在地板上的声响，一听是施老师的脚步声，同学们赶快拿好了课本乖乖地坐在座位上等老师到来。老师走进教室，“啪”的一声巨响，一大堆作业砸在了桌子上，斜眼用那恶狠狠的眼神“瞄”着我们，许久，教室里都十分安静，只听得见同学们“呼呼”的喘气声，又过了一会儿，老师才说道：“你几个，给我好好的等着，今天我一定要好好修理修理你们。”风呼呼的吹着，把刚才科学课上和谐的气氛吹得一干二净，空气中弥漫着阴森森的气息。作业发了下来，最后一题也是最难的一题，我和同桌都做错了，可是就是不知道错在了哪儿。老师从第一题开始讲起，讲完了就大声喝道：“这题做错的同学给我站起来。”一秒、两秒……只见旁边的小歹同学颤巍