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=4.注:1.比较(2)、(3)两题的运算结果,你有什么想法?2.换a=3,b=-2,c=4再试一试,检验你的猜想是否正确.3.对于这一猜想,我们通过学习,将来有能力证实它的正确性.方法总结:(1)代入时要“对号入座”,避免代错字母;(2)代入后要恢复省略的乘号;(3)分数的立方、平方运算,要用括号括起来.例2如图所示,某水渠的横断面为梯形,如果水渠的上口宽为am,水渠的下口宽和深都为bm.(1)请你用代数式表示水渠的横断面面积;(2)计算当a=3,b=1时,水渠的横断面面积.解析:(1)根据梯形面积=eq\f(1,2)(上底+下底)×高,即可用含有a、b的代数式表示水渠横断面面积;(2)把a=3、b=1带入到(1)中求出的代数式中,其结果即为水渠的横断面面积.解:(1)∵梯形面积=eq\f(1,2)(上底+下底)×高,∴水渠的横断面面积为:eq\f(1,2)(a+b)b(m2);(2)当a=3,b=1时水渠的横断面面积为eq\f(1,2)(3+1)×1=2(m2).方法总结:解答本题时需搞清下列几个问题:(1)题目中给出的是什么图形?(2)这种图形的面积公式是什么?(3)根据公式求图形的面积需要知道哪几个量?(4)这些量是否已知或能求出?搞清楚了这些问题,求解就水到渠成.例3当x=-3时,多项式mx3+nx-81的值是10,当x=3时,求该代数式的值.解当x=-3时,多项式mx3+nx-81=-27m-3n-81,此时-27m-3n-81=10,所以27m+3n=-91.则当x=3,mx3+nx-81=(27m+3n)-81=-91-81=-172.注:本题采用了一种重要的数学思想——“整体思想”.即是考虑问题时不是着眼于他的局部特征,而是把注意力和着眼点放在问题的整体结构上,把一些彼此独立,但实质上又相互紧密联系着的量作为整体来处理的思想方法.练习1.按下图所示的程序计算,若开始输入的n值为2,则最后输入的结果是____________.2.根据下列各组x,y的值,分别
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