文明交往礼为先课件

文明交往礼为先文明交往礼为先1喂，老头！到张村还有多远？喂，老头！到张村2五拐杖！五拐杖！3怎么不论里？怎么不论里？4论理？论理该叫大爷！论理？论理该叫大爷！5喂，老头！到张村还有多远？

五拐杖！怎么不论里？论理？论理该叫大爷！请回答：这个漫画故事对我们的人际交往有什么启示？礼貌是文明交往的前提喂，老头！到张村五拐杖！怎么不论里？论理？论理该叫大爷！请回6

1）讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统。它体现一个人的思想道德水平和文化修养程度。2）讲文明、有礼貌是做人的基本品质。礼貌是处理人与人之间的关系的一种规范，是人们在日常交往中应当遵守的道德准则．是文明交往的前提．

1、为什么要讲文明、有礼貌？（为什么礼貌是文明交往的前提?）1）讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统。它体现一个人的思想7我型我秀假如你是问路人，面对这位老大爷，你会如何去做？我型我秀假如你是问路人，面对这位老大爷，你会如何去做？8我来反思

说说在你身边的日常交往（家庭、学校、社会生活）中的还有哪些不文明的言行(如语言，态度，动作等)？我来反思说说在你身边的日常交往（家庭、学校、社9

校园不礼貌行为面面观

不礼貌的语言＿粗话脏话不礼貌的态度＿听他人讲话，东张西望；不礼貌的行为＿随地吐痰；乱扔垃圾；不讲卫生；扰乱班级学习环境；顶撞老师……你说我说2、如何做到讲文明、有礼貌？语言文明、态度亲和、举止端庄。校园不礼貌行为面面观你说我说2、如何做到讲10听身边的故事

小刚和小林的故事（一）

初二、一班转来一名农村学生叫小林，他个子不高，黑黑胖胖的，看起来很土气。小刚看了暗自好笑，便有些瞧不起小林，觉得他来自农村，低人一等。很快，他给小林取了绰号，还处处取笑、为难小林……请设想：小林愿意和小刚继续交往吗？为什么？听身边的故事11已故美国总统林肯有一次外出，路边有一个穿破衣烂衫的黑人老乞丐对其行鞠躬礼。林肯总统一丝不苟地脱帽对其回礼。随员对总统的举止表示不解。林肯总统说：“即使是一个乞丐，我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。”

总统和乞丐已故美国总统林肯有一次外出，路边有一个穿破衣12

平等平等待人是交往礼仪的一条重要原则。在现代礼仪中，平等原则是基础。交往中我们要做到平等待人，而不要盛气凌人；也不能卑躬屈膝。

平等平等待人是交往礼仪的一条重要原13

马斯洛的需要层次理论生存的最低需要生理需要食物和水最重要安全稳定法律安全需要有各种常规

爱和归属需要

得到爱和爱别人依附于集体组织

尊重需要

自尊得到尊重

自我实现理想马斯洛的需要层次理论生存的最低需要14

尊重尊重他人是交往礼仪的另一条重要原则。要想得到别人的尊重首先要尊重他人。

尊重尊重他人是交往礼仪的另一条重要原则15小刚和小林的故事（二）听身边的故事

一天，小刚因打篮球受伤行动不便，小林得知后，心里很着急，每天上学前，都先到他家，帮助他整理书包，然后扶着他去上学，课间扶着小刚上厕所，放学后，又扶着他一起回家，风雨无阻……

想一想：此时小刚和小林的内心有何感受？你想对他俩说些什么？小刚和小林的故事（二）听身边的故事一天16孔子的学生子贡曾问孔子：“老师，有没有一个字，可以作为终身奉行的原则呢？”孔子说：“那大概就是‘恕’吧。”“恕”，用今天的话来讲，就是＿＿．

子贡问学孔子的学生子贡曾问孔子：“老师，有没有一个字，可以作17

宽容宽容也是交往礼仪的重要原则。严于律己，宽以待人，是为人处世的最高境界。

“退一步，海阔天空；让三分，风平浪静”宽容宽容也是交往礼仪的重要原则。严于律18

课下作业1.背诵并抄写本课两个问题。2.完成本课《同步学习》。3.预习下一课，做《同步学习》26-27页左半部分。课下作业1.背诵并抄写本课19文明交往礼为先文明交往礼为先20喂，老头！到张村还有多远？喂，老头！到张村21五拐杖！五拐杖！22怎么不论里？怎么不论里？23论理？论理该叫大爷！论理？论理该叫大爷！24喂，老头！到张村还有多远？

五拐杖！怎么不论里？论理？论理该叫大爷！请回答：这个漫画故事对我们的人际交往有什么启示？礼貌是文明交往的前提喂，老头！到张村五拐杖！怎么不论里？论理？论理该叫大爷！请回25

1）讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统。它体现一个人的思想道德水平和文化修养程度。2）讲文明、有礼貌是做人的基本品质。礼貌是处理人与人之间的关系的一种规范，是人们在日常交往中应当遵守的道德准则．是文明交往的前提．

1、为什么要讲文明、有礼貌？（为什么礼貌是文明交往的前提?）1）讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统。它体现一个人的思想26我型我秀假如你是问路人，面对这位老大爷，你会如何去做？我型我秀假如你是问路人，面对这位老大爷，你会如何去做？27我来反思

说说在你身边的日常交往（家庭、学校、社会生活）中的还有哪些不文明的言行(如语言，态度，动作等)？我来反思说说在你身边的日常交往（家庭、学校、社28

校园不礼貌行为面面观

不礼貌的语言＿粗话脏话不礼貌的态度＿听他人讲话，东张西望；不礼貌的行为＿随地吐痰；乱扔垃圾；不讲卫生；扰乱班级学习环境；顶撞老师……你说我说2、如何做到讲文明、有礼貌？语言文明、态度亲和、举止端庄。校园不礼貌行为面面观你说我说2、如何做到讲29听身边的故事

小刚和小林的故事（一）

初二、一班转来一名农村学生叫小林，他个子不高，黑黑胖胖的，看起来很土气。小刚看了暗自好笑，便有些瞧不起小林，觉得他来自农村，低人一等。很快，他给小林取了绰号，还处处取笑、为难小林……请设想：小林愿意和小刚继续交往吗？为什么？听身边的故事30已故美国总统林肯有一次外出，路边有一个穿破衣烂衫的黑人老乞丐对其行鞠躬礼。林肯总统一丝不苟地脱帽对其回礼。随员对总统的举止表示不解。林肯总统说：“即使是一个乞丐，我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。”

总统和乞丐已故美国总统林肯有一次外出，路边有一个穿破衣31

平等平等待人是交往礼仪的一条重要原则。在现代礼仪中，平等原则是基础。交往中我们要做到平等待人，而不要盛气凌人；也不能卑躬屈膝。

平等平等待人是交往礼仪的一条重要原32

马斯洛的需要层次理论生存的最低需要生理需要食物和水最重要安全稳定法律安全需要有各种常规

爱和归属需要

得到爱和爱别人依附于集体组织

尊重需要

自尊得到尊重

自我实现理想马斯洛的需要层次理论生存的最低需要33

尊重尊重他人是交往礼仪的另一条重要原则。要想得到别人的尊重首先要尊重他人。

尊重尊重他人是交往礼仪的另一条重要原则34小刚和小林的故事（二）听身边的故事

一天，小刚因打篮球受伤行动不便，小林得知后，心里很着急，每天上学前，都先到他家，帮助他整理书包，然后扶着他去上学，课间扶着小刚上厕所，放学后，又扶着他一起回家，风雨无阻……

想一想：此时小刚和小林的内心有何感受？你想对他俩说些什么？小刚和小林的故事（二）听身边的故事一天35孔子的学生子贡曾问孔子：“老师，有没有一个字，可以作为终身奉行的原则呢？”孔子说：“那大概就是‘恕’吧。”“恕”，用今天的话来讲，就是＿＿．

子贡问学孔子的学生子贡曾问孔子：“老师，有没有一个字，可以作36

宽容宽容也是交往礼仪的重要原则。严于